防溺水技能培訓總結

防溺水技能培訓總結（精選13篇）

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的防溺水技能培訓總結（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　防溺水技能培訓總結 篇1

　　隨著炎炎酷暑的悄然來臨，溺水事件成了當前青少年安全隱患問題的重中之重。為把防溺水宣傳教育工作落到實處，有效預防學生溺水事故的'發生，6月17日上午，新華小學與武安市游泳館聯合開展了一場防溺水及自救技能培訓活動。

　　活動中，游泳館教練就溺水事故發生的特點及危害、如何防范溺水事故的發生以及萬一發生溺水事故如何自救等問題向現場學生作了生動講解和現場演示。再一次強調防溺水“六不”:

　　一、不準私自下水游泳；

　　二、不準擅自與他人結伴游泳；

　　三、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；

　　四、不準到不熟悉的水域游泳；

　　五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

　　六、不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　這次培訓活動大大增強了全校學生防溺水安全意識，有效提升了防溺水自救互救技能，為孩子們的生命安全加上了一道防護鎖。

　　防溺水技能培訓總結 篇2

　　隨著學校復學，預防溺水事故發生又成為我們的頭等大事，我們該如何避免悲劇發生，遇到溺水同學們應該怎么辦，“防溺水”安全知識這節必修課每位同學都應該好好學習。4月12日下午，佛山小學邀請縣游泳協會教練，給孩子們上了一堂生動形象防溺水知識暨應急救護技能培訓課，增強學生水域安全防范意識,普及防溺水安全知識,提高自救互救能力,最大限度降低學生溺水事故的發生。

　　教練們邊講解邊演示操作，進一步鞏固學生所學的知識，學生們不僅掌握了現場急救的基本技能，同時還在寓教于樂中模擬體驗遭遇溺水時如何自救以及在自我保護的前提下，如何搶救他人。

　　最后還組織師生開展《珍愛生命，預防溺水》宣誓，加深了學生對防溺水知識和急救技能的`理解和掌握。

　　此次防溺水安全教育活動，進一步增強了學生的安全意識，構筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障，師生們掌握了許多防溺水的相關知識與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保衛戰。

　　防溺水技能培訓總結 篇3

　　為了進一步加強青少年學生防溺水安全教育，牢固樹立安全意識，掌握急救技能，提高自救互救能力，4月11日，蒼溪縣聚愛救援協會、蒼溪縣紅十字救援大隊走進蒼溪職中、蒼溪城郊中學，為7200余名學生開展了生動有趣的防溺水宣傳專題培訓。

　　活動中，宣講老師結合發生在身邊的一個個悲慘的溺水事故和一組組觸目驚心的數據，從“什么是溺水”“如何營救落水者”“溺水如何自救”“心肺復蘇”等多方面進行了安全知識普及。

　　宣講老師從救援隊伍進入實際水域打撈溺水者的真實案例為切入點，向學生們講授了特殊環境、緊急情況下溺水自救、緊急求救等知識，使在場師生印象深刻，充分激發了學生們的'學習興趣，讓他們輕松掌握了救生衣和救生圈使用常識、心肺復蘇技能，讓他們更好地理解生命，熱愛生命，敬畏自然。

　　為期一天的防溺水宣傳專題培訓，進一步強化了學生們的防溺水安全意識，提高了學生們防溺水的自覺性和緊急避險、遇險逃生、自救自護、搶救溺水人員的能力。

　　防溺水技能培訓總結 篇4

　　進入6月份以后，隨著氣溫升高，溺水危險也隨之而至。為提高學生防溺水風險意識，普及急救知識，確保學生生命安全，杜絕溺水事故發生。日前，三鄉理工學校特意邀請珠海急救義務隊馮子杰先生親臨現場為學生干部舉行“珍愛生命，預防溺水”知識講座及防溺水安全演練活動。

　　講座伊始，三鄉理工學校團委副書記黃建華老師向學生干部介紹本次活動主題，強調了當前防溺水工作形式的嚴峻性，全校師生必須提高認識和警惕，做到安全警鐘長鳴。隨后，馮子杰先生對全體學生干部進行了防溺水安全教育和動員，向同學普及預防溺水和溺水救援的安全知識，并對溺水多發地區和溺水者表現進行介紹。為便于在場的學生更好地掌握和了解急救知識，馮子杰以實例直觀闡述日常生活中容易發生的溺水情況、溺水自救互救方法，現場進行了心肺復蘇及溺水應急救護示范，手把手教授學生溺水搶救等現場急救方法和急救原則。同學們紛紛表示，這類講座很有意義，使大家在一定程度上對防溺水有了進一步的認識，提升了自救技能�！叭绻麆e人發生溺水了，通過今天學到的技巧，也許就能挽回一條生命了”，一位正在體驗人工呼吸技巧的`學生說道。

　　生動、精彩的講座不但加強了學生對急救知識的了解和認識，而且提高了學生處理溺水事件的分析和解決能力，能更好地運用這些急救知識對溺水者進行救助，也可以進行自救和互救。相信掌握了這些急救知識，更好地保障學生的健康成長，做到把握時機，將意外傷害降低到最小程度，最大程度的保障每名學生生命的安全。

　　“防溺水”安全專題教育活動幫助廣大學生筑牢安全防線，同時，學校還及時通過班級微信群向家長發送安全預警信息，希望家長切實擔負起監護責任，共同做好預防學生溺水工作。

　　防溺水技能培訓總結 篇5

　　為防止溺水事故發生，增強自救和他救能力，6月15日，市城管局七里河建設管理中心邀請專業救援人員開展防溺水應急技能培訓，為一線職工普及水上安全和應急救援知識。

　　培訓會上，來自七里河水上義務救援隊的畢志剛教練和黃強教練通過理論講解、現場演示、解疑答問等方式，介紹了溺水及應急救援常識，重點講授了在現場沒有醫護人員的情況下，如何進行溺水判斷及正確施救，以及心肺復蘇術的`規范操作步驟、要領及注意事項。

　　通過培訓，大家了解了如何防止溺水、溺水時如何開展應急處置等知識，提高了防溺水的自覺性和自救自護的能力，更好地保障了自身和游玩市民的生命安全。下一步，將采取聯防聯控、加大宣傳等措施繼續做好防溺水各項工作，為市民營造安全有序的游玩環境。

　　防溺水技能培訓總結 篇6

　　為切實提高在校師生的自救互救和自我保護能力，助力創建文明城市，為國慶獻禮，9月30日，良慶區紅十字會組織應急救護培訓志愿者團隊到大聯小學開展防溺水知識技能培訓，約500名在校師生參與本次培訓。

　　在培訓中，紅十字應急救護講師對野泳的危險性、危險水域的分辨、溺水時如何開展自救互救進行了重點講解，同時，結合近些年發生的多起學生溺水身亡事件案例，分析了事件發生的原因，用一個個鮮活的.案例告知學生防溺水的重要性，并通過理論講解、現場示范和一對一指導，向師生們普及防溺水、止血包扎和心肺復蘇等急救知識與技能。最后，志愿者團隊帶領同學們進行《珍愛生命，預防溺水》預防溺水宣誓。

　　本次防溺水知識技能培訓的成功舉辦使在校師生的安全意識、自救互救技能都有了很大提高，對促進假期安全、預防中小學生溺水事件的發生，推動平安校園建設起到了重要作用。

　　防溺水技能培訓總結 篇7

　　為切實做好防溺水工作，普及應急救護知識，提高師生夏季防溺水意識。4月13日上午，潭府衛生院醫護人員新邵縣潭府鄉中心小學開展防溺水急救知識培訓，該校全體教師參加了此次培訓。

　　培訓醫師做了心肺復蘇演示，并詳細講解了脈搏檢查、打開氣道、人工呼吸、胸外按壓等搶救流程及操作要點。在醫師的指導下，老師們紛紛親自體驗了心肺復蘇的流程，初步了解和掌握了施救的基本步驟及技能。

　　此次培訓，不僅敲響了“珍愛生命·預防溺水”的'警鐘，還讓師生們學習到了實用的應急溺水救護知識，切實提高了學生珍愛生命、遠離危險水域的安全意識，對防范學生溺水事故發生以及鞏固平安校園建設成果起到了重要作用。

　　防溺水技能培訓總結 篇8

　　為切實加強未成年人防溺水安全工作，全面提高轄區內青少年特別是留守兒童的安全防范意識，預防溺水事故發生。同時發揮好青年志愿者及時、有效、專業化的志愿服務作用，提高志愿者隊伍的綜合素質。7月20日，團縣委聯合縣紅十字會開展了青年防溺水志愿者培訓會。

　　活動現場，縣紅十字會四級主任科員、業務科科長李海婷為大家講授了一節精彩的防溺水課程，主要從預防溺水的措施、自救措施、互救原則、溺水的現場救護急救措施等方面展開，運用“四字法---伸、拋、劃、游”精煉地總結了自救的要點，即延伸物利用、浮具的利用、水上工具的利用、配備救生器材等。同時采用互動教學的方式演繹，詳細地講解了心肺復蘇、海姆立克急救法的動作要領、動作規范以及現場呼救的技巧等，讓所有志愿者都能夠深刻學習和領悟防溺水的相關專業知識。

　　授課結束后，現場進行了青年防溺水志愿服務隊授旗儀式。

　　會議最后還對進一步做好青少年防溺水工作進行了部署：

　　一是要擴大宣傳的影響力。要深入村居、社區群眾，用最容易讓他們接受的方式和語言，講好青少年防溺水知識，特別是對留守兒童、無監護能力家庭兒童等重點青少年群體，盡量采取一對一結對的模式，構建閉環式安全防護體系。要講明白下水游泳的危險性，從源頭上降低溺水事故發生的可能性。

　　二是要提高服務的專業性。廣大防溺水志愿者在對群眾進行積極引導的同時，要提高救助技能，認真學習防溺水相關知識方法，掌握一定的防溺水應急處置、自救互救和心肺復蘇等相關的現場救護知識和技能，以備緊急情況時對溺水者進行科學施救。

　　三是要強化培訓的覆蓋面。本次參加培訓的'防溺水志愿者代表，要將培訓內容向其他志愿者做好傳達、交流、培訓，盡可能在青年志愿者群體中實現防溺水知識技能全覆蓋，切實提高工作專業性和青年志愿者群體的整體水平。

　　通過本次培訓,進一步地增強了青年志愿者的專業技能，增進了志愿者之間的溝通，提高了志愿者在突發事件和意外傷害中的應急處置水平及自救互救能力。會后，青年志愿者們將全面投入到防溺水志愿服務中，由各鄉鎮團委統一安排，為保障青少年的生命安全構筑堅實的防線。

　　防溺水技能培訓總結 篇9

　　為進一步增強居民對突發事件和意外傷害的應急意識，有效預防居民夏季溺水事故的發生，提高自救互救能力，8月3日，阜橋街道新劉莊社區聯合區應急管理局開展了夏季防溺水“自救互救”技能培訓。

　　志愿者現場為居民講解了夏季防溺水安全自救互救常識，并向居民演示溺水后心肺復蘇操作步驟，志愿者提醒，在面對溺水應急救援時一定要保持冷靜，首先確認溺水人員的.情況。演示結束后，志愿者手把手教學，讓現場群眾親自感受心臟驟停后如何救助的方式方法。

　　此次活動進一步讓居民了解了戲水的潛在危險，增強“防溺水”意識，提高“自救互救”技能，尤其是對于未成年人來說，防溺水技能培訓為孩子們的生命安全加上了一道防護鎖。

　　防溺水技能培訓總結 篇10

　　防溺水比泰山還安全。頻頻發生的溺水事件也值得深思。縱觀第一起溺水事件，不難發現，不僅有預防溺水設施的缺失和遺漏，還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字，重在提高中小學生的防溺水意識，提高其防溺水技能。

　　學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實說話、以個案示人等方式，讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識，從而牢記于心。同時，要定期、不定期組織防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生到場。通過現場指導，教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。當然，預防溺水的安全不是單個部門就能解決的，要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。

　　政府要充分發揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標志設置，實現全覆蓋，加大巡查力度，確保全天候覆蓋。學校要充分發揮防汛安全主體作用，提高學生防汛安全意識和技能。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的學生，學生們的.很多業余時間都是在家里度過的，溺水發生的時間也是在節假日和暑假期間。原因是父母的監督不到位，事情發生時后悔也來不及。家長要肩負起責任，加強對孩子的監管，時刻教育提醒孩子遠離洪水。備用大于阻塞。目前，由于溺水事件頻發，學生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應該是疏通，教孩子學會游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負重者，這樣才能從源頭上最大限度地預防和減少溺水。

　　溺水比老虎還兇猛。但是，當我們面對頻發的溺水事件時，我們不僅要扼腕嘆息，更要積極行動起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠離兒童，防止溺水事件重演、

　　防溺水技能培訓總結 篇11

　　真愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物。它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的`生命。

　　小朋友，你知道嗎在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀！所以，我們要知道。不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去。在夏天，沒經父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

　　我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來。珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。

　　防溺水技能培訓總結 篇12

　　生命對人來說是最寶貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個生活中的強者和偉大的戰士，但他在旅途中遇到了許多不幸：失明和癱瘓。即便如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”！

　　學習過程中，有專業人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。

　　中小學生游泳四不要：

　　1、不要一個人游泳。和大人一起走。

　　2、不要在沒有救生人員的水域游泳。

　　3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環境。

　　4、不要立即下水。先準備水溫。

　　這些游泳知識不僅可行，而且是每個人的寶貴財富。傳統上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即使有現代的醫療條件和生活條件，活到_歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從現在開始珍惜自己的生命！

　　在炎熱的夏天，游泳是最受歡迎的活動。除了室內外游泳池，還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時，請注意隱藏的危機。因為任何時候，惡魔的手都會把你拉入深淵。

　　下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑，減少悲傷和遺憾。

　　水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”。

　　還有數不清這樣的“意外”，所以請同學們珍愛生命，這就如同孝順父母。

　　假如要想游泳，必須在家長的陪同下，到有救生員，安全設施完善的游泳池進行活動，不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神，留意安全，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，清楚水的'深度，才進行游泳，避免游泳時抽筋。身體弱的同學，不應到深水區游泳。有鑲牙的同學，應先除下假牙，避免游泳時卡住呼吸道。

　　假如我們在游泳時抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。

　　讓我們吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧！

　　防溺水技能培訓總結 篇13

　　炎炎夏日已經悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑，因此溺水事件越來越多了。

　　看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了，多么遺憾呀！所以游泳時，我們要要認真執行以下的準則：

　　一、不在陌生的水域游泳。

　　二、不在無家長的帶領下游泳。

　　三、不能結伴游泳……如果看見別人溺水，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人，那正好應了一句歇后語：草水救人救火，自身難保。

　　正因為每年還有多起溺亡事件，所以我們的'“媽媽”――祖國，制定了小學生六嚴禁內容如下：一，嚴禁私自下水游泳。二，嚴禁擅自與他人結伴游泳。三，嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳。四嚴禁到不熟悉的水域游泳。吳巖峻道唔安全設施。六，嚴禁不會水性的同學擅自下水施救。

　　水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器，我們要正確的利用這珍貴的水，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花，永遠的綻放吧！

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