最新國企新員工培訓(xùn)總結(jié)范文
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的最新國企新員工培訓(xùn)總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
國企新員工培訓(xùn)總結(jié)1
今天上了一整天的培訓(xùn)課，并沒有想象中的枯燥，而且收獲很大。
首先是唐總給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師，能夠給我們這些小員工培訓(xùn)，實(shí)在很榮幸。培訓(xùn)課一開始，唐總就強(qiáng)調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，活躍了氣氛。今天培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，唐總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會(huì)抱怨，嚴(yán)重影響其他同事的情緒;第二種：得過且過型，這種人雖然不會(huì)抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創(chuàng)新;第三種：積極進(jìn)取型，這種人是每個(gè)企業(yè)都想擁有的，只要有個(gè)好的平臺(tái)就能發(fā)揮自己的特點(diǎn)，受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
當(dāng)然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進(jìn)取的心態(tài)。說到心態(tài)，唐總提到了企業(yè)員工的四種類型：廢品，半成品，精品廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強(qiáng)，這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的：xx則剛好相反，指工作能力很強(qiáng)但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領(lǐng)導(dǎo)頭疼的，通常容易讓其他同事心里不平衡，針對(duì)這種情況，我們只能對(duì)其進(jìn)行改造，朝精品的方向發(fā)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點(diǎn)，自主，積極，目標(biāo)明確等。一名優(yōu)秀的員工通常不會(huì)單以薪水為目的，并且能完成超出領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動(dòng)。在這點(diǎn)上，我們都還需要很多的努力。
最后也是最重要的，我們?cè)撛鯓映蔀閮?yōu)秀的員工呢唐總也重點(diǎn)分析了這個(gè)問題。
1、確立模仿對(duì)象，對(duì)象必須要適合自己，并且明確差距，制定目標(biāo)并用逆推法將目標(biāo)量化。
2、態(tài)度決定行動(dòng)，行動(dòng)之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時(shí)暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。
3、培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單想，簡(jiǎn)單的問題不多想。
4、在工作種學(xué)會(huì)派遣壓力，自我控制的能力。應(yīng)對(duì)危機(jī)，面對(duì)挫折需要有積極的心態(tài)。
5、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信自己，一切皆有可能的信念。
6、培養(yǎng)對(duì)人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識(shí)，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
國企新員工培訓(xùn)總結(jié)2
在入職報(bào)到之后，我們接受了人事處領(lǐng)導(dǎo)組織的為期十天的入職培訓(xùn)。雖然時(shí)間不算很長，卻讓我受益匪淺。在這些培訓(xùn)的日子里，我時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我醍醐灌頂，能夠迅速調(diào)整好心態(tài)，擺正自己的位置，明確自己的工作奮斗目標(biāo)；這里還有和我一起工作成長的同事朋友，他們的鼓勵(lì)和幫助使我能夠更好更快地步入工作的正軌，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造精彩的人生！
能夠進(jìn)入本單位工作，對(duì)我而言是一件幸運(yùn)和榮幸的事情，我非常珍惜和重視這份工作。人事處的各位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容豐富的新員工入職崗前培訓(xùn)內(nèi)容，使我在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)單位的歷史發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化都有了較為深入的了解，同時(shí)對(duì)各部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)、安全生產(chǎn)、管理體系等諸多方面的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
首先，了解了單位的歷史發(fā)展歷程。這些成長展現(xiàn)了我們單位輝煌的發(fā)展歷程，也體現(xiàn)了在這些成長壯大之后，一屆屆的領(lǐng)導(dǎo)班子和許許多多的優(yōu)秀員工不懈奮斗的汗水和熱忱。這些都激勵(lì)著我們更加努力奮斗，勤奮工作，盡自己的最大努力為單位貢獻(xiàn)一份力量。
二是在工作方面受益匪淺。各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工成長方向的指導(dǎo)，讓我對(duì)自己的工作內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，也感受到了肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)。唯有多學(xué)習(xí)、多提高、快速成長，才能應(yīng)對(duì)工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期盼。新老員工的交流和互動(dòng)，使我對(duì)自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認(rèn)識(shí)，也讓我切實(shí)感受到學(xué)校所學(xué)和實(shí)踐中的應(yīng)用接軌還有一段距離，還需要在工作中多學(xué)、勤問、勤思考。這些都有利于我能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好單位的優(yōu)勢(shì)資源，以最短的時(shí)間成長為一名合格的工作人員。
三是精神上的洗禮和感染。擔(dān)任培訓(xùn)的主講人，或是院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，或是部門負(fù)責(zé)人，他們的親臨授課和諄諄教導(dǎo)，體現(xiàn)出了單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入職員工的重視。那一張張內(nèi)容充實(shí)豐富的PPT講稿，那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這將成為我們受用一生的寶貴精神財(cái)富.。
四是同事之間的深厚情誼。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了很多的新同事，感到親切而溫暖，找到了一種家的歸屬感。我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是我們相聚在這里，就有了一個(gè)共同的名字。在未來的工作中，我們要努力始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為單位未來的`發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績。
為期十天的培訓(xùn)，使我對(duì)單位有了更為深入的了解，深刻感受到成為一名正式員工的幸運(yùn)和驕傲，同時(shí)也伴隨著莊重的使命感與責(zé)任感。我將努力在繼承單位前輩們優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢(shì)，為單位貢獻(xiàn)自己的一份力量，在今后的工作中做到以下三點(diǎn)：
1、盡快熟悉單位的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。通過在培訓(xùn)中與單位領(lǐng)導(dǎo)和老員工的交流，我感受到他們深厚的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，而這些都是一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生所缺乏的。我將以他們?yōu)閹煟撔膶W(xué)習(xí)，在工作中，無論事情大小，都踏踏實(shí)實(shí)去完成，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作業(yè)務(wù)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代給我的任務(wù)，要自覺、主動(dòng)、及時(shí)地完成，提高工作效率。
2、著力培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞品質(zhì)。單位給予我們的，不僅僅是維持生計(jì)的薪酬，更為我們提供了一個(gè)施展才華、實(shí)現(xiàn)成長的大舞臺(tái)。因此，我們應(yīng)該滿懷責(zé)任意識(shí)，要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。
3、加強(qiáng)自己的思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)、責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。
未來的工作也許會(huì)千頭萬緒，甚至?xí)龅礁鞣N各樣的困難，但是我相信有單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，有單位各位前輩的悉心幫助，有自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我會(huì)努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于單位的工作業(yè)績，為了單位也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！
國企新員工培訓(xùn)總結(jié)3
首先，感謝公司、感謝部門給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)到新的東西；其次，感謝公司給我一個(gè)平臺(tái)讓我不斷充實(shí)自己，鍛煉自己，讓自己得到各方面的提升；最后，感謝XX部對(duì)我的肯定，讓我在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓我在這里不斷成長。
被分到XX部可以說是一種幸運(yùn)，也可以說是一種偶然，更像是冥冥之中已經(jīng)注定的安排，但是，在我的心目中其實(shí)沒有特別想去的部門，我覺得在哪個(gè)部門都能得到鍛煉，都能學(xué)到東西，既然被分到XX部，那我便會(huì)努力在這個(gè)部門讓自己發(fā)光，讓自己成長起來，成為能給部門能給公司帶來效益的一員。
在XX部的這短短幾個(gè)月的時(shí)間，讓我感受到的不是上司和下屬的關(guān)系，而是朋友與朋友之間的關(guān)系，互相關(guān)心，互相理解，當(dāng)然，上班的時(shí)候還是以領(lǐng)導(dǎo)安排為主。從日常到上班，從培訓(xùn)到實(shí)際操作，部門的同事就像朋友一樣的相處。從我剛進(jìn)這個(gè)部門的時(shí)候，XXX給我的指示就是；公司提供這么一個(gè)平臺(tái)是不容易的，既然遇上了，那就要好好抓住這次機(jī)會(huì)。后來XX做我的導(dǎo)師，可以說給我極大的幫助。這段時(shí)間我不僅要學(xué)習(xí)，還要在剩下的時(shí)間進(jìn)行部門的各種培訓(xùn)，XX會(huì)給每個(gè)人分練習(xí)的東西，以檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，為此，后面的日子里，總是很早睡的我也開始熬夜，經(jīng)常性的都是凌晨一點(diǎn)左右睡覺，不過由剛開始的不習(xí)慣到后面的習(xí)慣，也開始逐漸適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏，每天去公司的時(shí)候也會(huì)想著我現(xiàn)在的狀態(tài)，已經(jīng)是上班了，不再是學(xué)校的那個(gè)可以混就足以的時(shí)期了。所以，現(xiàn)在我不斷給自己“找事”，當(dāng)然是各種能讓我得到鍛煉的事，能讓我得到提高的事，我不敢說我一直是這個(gè)狀態(tài)，但我會(huì)不斷提醒自己現(xiàn)在的處境和能力。
其實(shí)在學(xué)XXX的時(shí)候我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，是我自身的不足之處，那就是態(tài)度問題，有的時(shí)候覺得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但是就是不想進(jìn)一步的鞏固，說到底還是我自身的態(tài)度有些沒擺正，通過部門的培訓(xùn)，撤了讓我不斷的進(jìn)行技能上的提高，還有就是部門的同事們努力工作的狀態(tài)讓我感受到了一種莫名的壓迫感，所以從見識(shí)到他們努力工作的狀態(tài)之后，我就告訴自己，態(tài)度沒擺正，無論做什么事情都不會(huì)成功。這個(gè)決定導(dǎo)致我后面逐漸適應(yīng)熬夜的工作節(jié)奏，可以說，此次的培訓(xùn)讓我整個(gè)人從里到外的進(jìn)行了一次改變，雖說暫時(shí)看不出什么，但是在以后的日子里，我會(huì)證明給領(lǐng)導(dǎo)，給大家看的！
在培訓(xùn)期間，我還遇到很多問題，其中就有很多是大家都無可奈何而我又不得不學(xué)習(xí)，不得不實(shí)踐的；比如，電腦卡機(jī)裝不上軟件，裝上軟件之后不能用，我那個(gè)時(shí)候真的是有種的絕望的感覺，但是我自己從網(wǎng)上自學(xué)做系統(tǒng)，用了五個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)，雖然說這是一個(gè)很小的事情，可能公司很多人會(huì)做系統(tǒng)而我不知道，但是我會(huì)為這次培訓(xùn)拿出一個(gè)態(tài)度，電腦不行，就想辦法把它弄的可以；東西是死的，但是人是活的。
我一直相信這句話，所以我拿出我的態(tài)度努力為我的培訓(xùn)做最好的鋪墊，而且，就我所知，我身邊的同事貌似幾乎沒有會(huì)做系統(tǒng)的，所以我就相當(dāng)于自學(xué)了一門小手藝，盡管拿不上臺(tái)面，但總歸是技多不壓身，一轉(zhuǎn)多能的生存理念一直也是我的理念。當(dāng)然，貌似這類的問題還有很多，最終都被解決了，其中更離不開同事的幫助和鼓勵(lì)，所以，我又想到在進(jìn)行XX培訓(xùn)的時(shí)候我說的那句話；既然被分到這里，那么我們便會(huì)互相幫助，互相理解，盡管我們以后可能會(huì)XXXX，但我們始終會(huì)聯(lián)系，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，是一個(gè)家庭！
培訓(xùn)結(jié)束之時(shí)，我仔細(xì)想了一下，我在這次的培訓(xùn)所學(xué)到的和以后要改變的，忽然間發(fā)現(xiàn)，我之前的人生一路走來其實(shí)都是這樣子的，先苦后甜，剛開始什么都不會(huì)，到后面自己不斷的想方設(shè)法的去解決；這種模式似乎已經(jīng)成了我人生中的一種定律，不過我還要學(xué)得東西還有很多。對(duì)于現(xiàn)在的我來說一步一步地，腳踏實(shí)地的，努力做好自己的工作才是重中之重。
此次培訓(xùn)只是進(jìn)入工作狀態(tài)的一道開胃菜，以后的工作中，不管是企劃部還是其他各個(gè)部門，我相信，團(tuán)隊(duì)合作才是公司走向輝煌的關(guān)鍵！
國企新員工培訓(xùn)總結(jié)4
目前，我國企業(yè)的員工培訓(xùn)取得了一些成就。一方面，我國國有企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的投資較以前有很大提高；另一方面，一些大企業(yè)，如海爾，聯(lián)想的員工培訓(xùn)更是達(dá)到相當(dāng)高的水平，無論是投資力度還是培訓(xùn)體制的完善與創(chuàng)新都足以體現(xiàn)這一點(diǎn)。但成績是有的，問題更不少。這主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)投資仍嚴(yán)重不足。
中國各類企業(yè)在員工培訓(xùn)方面的投資與發(fā)達(dá)國家相比仍處于很低的水平。除職能錯(cuò)位舉辦子弟學(xué)校和政治任務(wù)性質(zhì)投資助學(xué)外，真正用于員工培訓(xùn)的投資微乎其微。據(jù)對(duì)282家國有企業(yè)的調(diào)查，員工培訓(xùn)投資經(jīng)費(fèi)只有工資總額的2.2%（職工人均教育經(jīng)費(fèi)僅49.5元），遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家10%-15%的水平。
�。ǘ┡嘤�(xùn)實(shí)踐效果差。
培訓(xùn)實(shí)踐的效果分指兩方面，其一為失敗的培訓(xùn)，即企業(yè)所實(shí)施的培訓(xùn)對(duì)于原狀并無直接或間接影響，對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展也毫無促進(jìn)效果而言。其二為訓(xùn)而無用的培訓(xùn)。“用”是指培訓(xùn)后，可以將所學(xué)用于現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中。既然有了一種能力，就該做到“人盡其才，物盡其用”，而不是培訓(xùn)后，原來該怎么干現(xiàn)在還怎么干，仿佛培訓(xùn)的那段日子只是企業(yè)好心施舍的一個(gè)特殊“福利”。來自同一份資料顯示，栽培系的成果轉(zhuǎn)化方面，大多數(shù)企業(yè)的培訓(xùn)僅產(chǎn)生10%-20%的轉(zhuǎn)化率，即80%-90%的培訓(xùn)資源被浪費(fèi)了；在培訓(xùn)評(píng)估方面，有6%的企業(yè)曾做過二級(jí)評(píng)估，所有被訪企業(yè)均沒有進(jìn)行過三級(jí)評(píng)估，也就是說，企業(yè)連自身都不清楚培訓(xùn)到底“發(fā)生了什么。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)體系不健全，模式單調(diào)僵硬。
據(jù)一份權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中國企業(yè)的培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告顯示，92%的企業(yè)沒有完善的培訓(xùn)體系。在企業(yè)的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)方面，僅42%的企業(yè)有自己的培訓(xùn)部門；在培訓(xùn)知道方面，64%的企業(yè)聲稱有自己的培訓(xùn)制度，但經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)承認(rèn)自己的培訓(xùn)制度流于形式；在培訓(xùn)需求方面，沒有幾家企業(yè)進(jìn)行過規(guī)范的培訓(xùn)需求分析。很多企業(yè)一提到培訓(xùn)，就是來場(chǎng)講座，外派學(xué)習(xí)一周等清一色的“單調(diào)品牌”，從來或者說很少考慮自身需要，更多的是流于形式，為培訓(xùn)而培訓(xùn)。
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