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      2. 著名人物故事

        時間:2022-12-07 18:11:46 名人故事 我要投稿

        著名人物故事(匯編15篇)

        著名人物故事1

          義利之辯

        著名人物故事(匯編15篇)

          魯國有一道法律,如果魯國人在外國見到同胞(遭遇不幸),淪落為奴隸,只要能夠把這些人贖回來(幫助他們恢復自由),就可以從國家獲得金錢的補償和獎勵。(孔子的學生)子貢,把魯國人從外國贖回來,但是不(向國家)領取金錢。孔子說:“賜(端木賜,即子貢),你錯了!圣人做的事,可用來改變民風世俗,教導可以傳授給百姓,不僅僅是有利于自己的行為。現在魯國富的人少窮人多,(向國家)領取補償金,(對你)沒有任何損失;但是不領取補償金,魯國就沒有人再去贖回自己(遇難)的同胞了。”

          子路救起一名溺水者,那人感謝他送了一頭牛,子路收下了。孔子高興地說:“魯國人從此一定會勇于救落水者了。”

          孔子學琴

          孔子在學習方面是很虛心,尤為刻苦。有一次孔子隨師襄學鼓琴。曲名是《文王操》。孔子苦苦的練了很多日子,師襄子說:“可以了。”孔子說:“我已經掌握了這個曲子的彈法,但是未得其數。”又練了很多日子,師襄子又說:“可以了,你已于其數。”可是孔子仍說:“不可以,未得其志。”又過了相當的時間,師襄子認為這回真的可以了,可是孔子仍然認為自己沒有彈好這首樂曲。于是,孔子反復的鉆研,體會琴曲的內涵,直到他看到文王的形象在樂曲中表現出來了,才罷休。

          孔子相師

          《史記》記載一日孔子子乘著一輛馬車周游列國。來到一個地方,見有一孩子用土圍成了一座“城”,坐在里面。孔子就問:“你看見馬車為什么不躲開呀?”那孩子回答:“人們說您孔老先生上曉天文,下知地理,中通人情。可是,今天我見您卻并不怎么樣。因為自古到今,只聽說車子躲避城,哪有城躲避車子的道理呢?”孔子愣了一下,問:“你叫什么名字?”孩子答道:“我叫項橐。”孔子為了挽回面子,就想出了一連串問題來難項橐,但都被項橐巧妙的化解。

          孔子覺得這孩子知識淵博,連自己也辯不過他,只得長嘆一聲,俯下身子對項橐和藹地說:“后生可畏,我當拜你為師。”回頭對弟子們講:“三人行必有我師矣。要不恥下問。”經孔子這一褒獎,項橐便名揚九州,震動朝野。以后《史》、《志》有關章節都有記載。據《史記》記載,甘羅十二歲拜丞相時,還拿項橐作比喻,說服文信侯呂不韋讓自己出使趙國。南宋大儒王應麟編寫的《三字經》勸諸后生說:“昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學。”蓋出于此。

          實驗欹器

          《荀子·宥坐》記載“孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉。孔子問于守廟者曰:‘此為何器?’守廟者曰:‘此蓋為宥坐之器。’孔子曰:‘吾聞宥坐之器,虛則欹,中則正,滿則覆。’孔子顧弟子曰:‘注水焉。’弟子挹水而注之,果中而正,滿而覆,虛而欹。孔子喟然而嘆日:‘吁!惡有滿而不覆者哉!’”

          宥和右的意思相同,也跟侑意思一樣,勸說、勉勵的意思,坐同座。古時候的人沒有桌椅,只能坐地上,公元前面是案幾。常用的物品放在右邊,所以,座位右邊是經常關注的地方。宥坐即座右銘。

          欹器的底是尖的,它有個特點:空虛時只能歪斜地放著,即“虛則欹”;當注入一半左右的水,就可端正地擺放,就是“中則正”;但是注水又不可太滿,水太多了,它又會自動側翻倒,把水都倒了出來,這就是“滿則覆”。欹器是對它的俗稱,當人們利用它的特性賦予了文化內涵后,又送它一個雅號叫宥坐。

          藏書始祖

          孔子于68歲返回魯國,開始整理圖書典籍。尤其是在晚年,主要精力是用在校勘、整理典籍方面,孔子是中國最早的圖書整理者,相傳他整理《詩經》、《尚書》等文獻,并把魯史官所記《春秋》加以刪修,成為中國第一部編年體的歷史著作。孔子在整理文獻中,創立了揭示文獻“為之作序”、“言其作意”的目錄學方法。為《詩》、《書》作序,或附于書后,或臨于書首,或另出單行,這在揭示文獻的內容上起重要作用。孔子整理圖書所定的《六藝》,對漢代劉向、劉歆父子在《別錄》、《七略》書目分類上產生了極大的影響。

          孔子的學生子路曾向他提建議,“由聞周之征藏史有老聃者,免而歸居。夫子欲藏書,則試往因矣”。孔子通過國家的藏書,了解了虞、夏、商、周四代的典章制度和歷史。他所收藏的圖書主要以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《春秋》等。《公羊解詁》載孔子“使子夏等十四人救周史記,得百二十國寶書”,說明在編定《六經》時,廣泛搜集各國典籍。故后,“所居堂弟子內,后世因廟藏孔子衣冠、琴、車、書。”

        著名人物故事2

          很多時候,不是你出了力,你的名字就能被人們記住,西漢功臣酈食其就是這樣。酈食其為漢朝立下了汗馬功勞,他曾替劉邦一口氣收服了七十多個城池,就連漢初三杰之一的韓信都嫉妒他立的大功,但是最后酈食其這個名字卻不為人所知。

          酈食其是酈蟠十一世孫,是一個戰國舊貴族,他自幼聰慧,從少時起便喜愛讀書,時刻關注著時局的變化。不過,秦國滅亡魏國以后,酈食其的家族就開始走下坡路了,酈食其淪為了陳留門吏。即使這樣,酈食其身上還是自帶貴族光環,脾氣傲慢,一般人不敢隨意驅使他。

          秦末時期,陳勝、吳廣以及項梁起義先后爆發,他們都曾途徑陳留高陽,但是酈食其都沒有投奔他們。酈食其是個有才又高傲的人,他認為只有抱有遠大志向和具有謀略之人才是他要追隨的。酈食其鄰居的兒子在劉邦手下做事,劉邦經常向他詢問陳留的有才之人。酈食其通過此人了解了劉邦,他聽說劉邦帶著隊伍駐扎在陳留郊外,便讓此人幫他傳一句話給劉邦,就說:“我的家鄉有位六十多歲的酈先生,他身高八尺,大家都稱他為狂生,但是他自己說不是狂生。”那人勸酈食其說:“沛公不喜儒生,要是你以儒生的身份去見他,估計會被罵得狗血淋頭。”酈食其胸有成竹的說:“你只管按照我教給你的話轉告給沛公,他聽了一定會見我的。”

          后來,劉邦果然答應見這位不是狂生的酈食其一面。酈食其見到劉邦的時候,劉邦正被兩名侍女伺候著洗腳,酈食其只向他微微作了個長揖,然后就問劉邦:“沛公聚集士兵是打算幫助秦朝剿滅諸侯,還是幫助諸侯滅亡秦朝呢?”劉邦一聽

          就怒了,他朝著酈食其大罵:“你個奴才相的儒生,天下百姓深受暴秦之苦,所以諸侯才會率兵反抗,如今你卻要我助秦而攻打諸侯!”酈食其接著又說:“既然你有推翻暴秦的大志,為何接待長者還這般無禮?”劉邦這才反應過來,趕緊把腳洗完,穿戴整齊以后在正廳接見酈食其,以賓客之禮待之。

          劉邦問酈食其怎么才能推翻暴秦,酈食其就將自己的建議告訴劉邦,他認為陳留是交通四通八達之地,俗稱兵家必爭之地,他和陳留縣令認識,能幫助劉邦收服陳留。收服陳留以后,酈食其又勸劉邦收復滎陽,占有敖倉的糧食,屆時諸侯聞之必然望風而歸順。劉邦按照酈食其的戰略,一步步成為了諸侯當中的佼佼者,劉邦想要攻打齊國,但是齊國地廣人多,勢力不容小覷,劉邦僅有一萬多人的士兵,如何與之對抗?

          此時,酈食其再次向劉邦請求讓自己出使齊國,他能不費一兵一卒說服齊王歸順劉邦。劉邦欣然同意,派了酈食其出使齊國。酈食其向齊王分析了天下的形勢,齊王被其說服,答應歸順劉邦,成為漢朝的藩國。韓信聽聞酈食其說服了齊王,一下子就收復了七十多個城池,他嫉妒酈食其,便發兵偷襲齊軍。此時酈食其正在齊國,齊王誤以為酈食其暗中勾結漢軍來攻打他,于是烹煮了酈食其。

          西漢建立以后,劉邦分封諸侯,他非常想念酈食其。的確,酈食其是韓信害死的,但是韓信當時也是劉邦手下的一員大將,折損不得,所以這件事就不了了之了。可憐的酈食其,明明是西漢開國功臣,最后卻不為人所知。

        著名人物故事3

          華盛頓砍樹

          盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了,非常生氣。他暗自思量,“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓。”他父親到處詢問。當他問兒子時,華盛頓開始哭了起來。“我砍了你的樹!”華盛頓和盤托出。

          父親抱起他的兒子說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你說謊。”

          哲理故事:誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。

        著名人物故事4

          王充少年時死了父親,家鄉人都說他對母親很孝敬。后來到了京城,在太學學習從業的本領,拜扶風班彪為師。王充愛好廣泛,瀏覽而不拘泥于某些段落和句子。他家窮沒有書,經常去逛洛陽街上的書店,看人家所賣的書,看一遍就能背誦,于是(他)廣泛地弄通了眾多流派的學說。后來回到家鄉,退居在家教書。

        著名人物故事5

          《孔子周游列國》

          吳王闔閭在伍子胥、孫武的幫助下,大敗楚國,聲勢很大,連中原一些大國都受到威脅,首先受到威脅的是齊國。齊國自從齊桓公死后,國內一直很不安定。后來到齊景公當了國君,用了一位有才能的大臣晏嬰當相國,刷新朝政,齊國又開始興盛起來。

          公元前500年,齊景公和晏嬰想拉攏鄰國魯國和中原諸侯,把齊桓公當年的事業重新干一下,就寫信給魯定公,約他在齊魯交界的夾谷地方開個會。

          那時候,諸侯開會,都得有個大臣當助手,稱做“相禮”。魯定公決定讓魯國的司寇(管司法的長官)孔子擔任這件事。

          孔子名叫孔丘,是魯國陬邑(今山東曲阜東南,陬音zōu)人。他父親是個地位不高的武官。孔子三歲上就死了父親,靠他母親帶著他搬到曲阜住下來,把他撫養成人。據說他從小很愛學禮節,沒有事兒,就擺上小盆小盤什么的,學著大人祭天祭祖的樣子。

          孔子年青時候,讀書很用功。他十分崇拜周朝初年那位制禮作樂的周公,對古禮特別熟悉。當時讀書人應當學的“六藝”,也就是禮節、音樂、射箭、駕車、書寫、計算,他都比較精通。他辦事認真。開頭他當過管理倉庫的小吏,物資從來沒有缺少;后來又當管理牧業的小吏,牛羊就繁殖得很多。沒到三十歲,名聲就漸漸大了起來。

          有些人愿意拜他做老師,他就索性辦了個私塾,收起學生來。魯國的大夫孟僖子(僖音xī)臨死時,囑咐他的兩個兒子孟懿子和南宮敬叔到孔子那兒去學禮。靠南宮敬叔的推薦,魯昭公還讓孔子到周朝的都城洛邑去考察周朝的禮樂。

          孔子三十五歲那年,魯昭公被魯國掌權的三家大夫——季孫氏、孟孫氏、叔孫氏轟走了。孔子就到齊國去,求見齊景公,跟齊景公談了他的政治主張。齊景公待他很客氣,還想用他。但是相國晏嬰認為孔子的主張不切實際,結果齊景公沒用他。孔子再回到魯國,仍舊教他的書。跟隨孔子學習的學生越來越多。

          到了公元前501年,魯定公派孔子做中都(今山東汶上縣)宰,第二年,做了司空(管理工程的長官),又從司空調做了司寇。

          這一回,魯定公把準備到夾谷跟齊國會盟的事告訴了孔子,孔子說:“齊國屢次侵犯我邊境,這次約我們會盟,我們也得有兵馬防備著。希望把左右司馬都帶去。”

          魯定公同意孔子的主張,又派了兩員大將帶了一些人馬,隨同他上夾谷去。

          在夾谷會議上,由于孔子的相禮,魯國取得了外交上的勝利。會后,齊景公決定把從魯國侵占過來的汶陽(今山東泰安西南)地方的三處土地還給了魯國。

          齊國的大夫黎鉏認為孔子留在魯國做官對齊國不利,勸齊景公給魯定公送一班女樂去。齊景公同意了,就挑選了八十名歌女送到魯國去。

          魯定公接受了這班女樂,天天吃喝玩樂,不管國家政事。孔子想勸說他,他躲著孔子。這件事使孔子感到很失望。孔子的學生說:“魯君不辦正事,咱們走吧!”

          打那以后,孔子離開魯國,帶著一批學生周游列國,希望找個機會實行他的政治主張。可是,那個時候,大國都忙于爭霸的戰爭,小國都面臨著被并吞的危險,整個社會正在發生變革。孔子宣傳的一套恢復周朝初年禮樂制度的主張,當然沒有人接受。

          他先后到過衛國、曹國、宋國、鄭國、陳國、蔡國、楚國。這些國家的國君都沒有用他。

          有一回,孔子在陳、蔡一帶,楚昭王打發人請他。陳、蔡的大夫怕孔子到了楚國,對他們不利,發兵在半路上把孔子截住。孔子被圍困在那里,斷了糧,幾天都沒吃上飯。后來,楚國派了兵來,才給他解了圍。

          孔子在列國奔波了七八年,碰了許多釘子,年紀也老了。末了,他還是回到魯國,把精力放到整理古代文化典籍和教育學生上面。

          孔子在晚年還整理了幾種重要的.古代文化典籍,像《詩經》、《尚書》、《春秋》等。《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,共收集西周、春秋時期的詩歌三百零五篇,其中有不少是反映古代社會生活的民間歌謠,它在我國文學史上占有很重要的地位。《尚書》是一部我國上古歷史文獻的匯編。《春秋》是根據魯國史料編成的一部歷史書,它記載著公元前722年到前481年的大事。

          公元前479年,孔子去世。他死后,他的弟子繼續傳授他的學說,形成了一個儒家學派,孔子成了儒家學派的創始人。孔子的學術思想在后世影響很大,他被公認為我國古代第一位大思想家、大教育家。

        著名人物故事6

          項籍在年少時,讀書沒有成就,就離開讀書去練劍,又無所成。項梁對他很生氣。項籍說:“讀書,只能夠讓人記住姓名而已。學劍,又只可以戰勝一個人,不值得學。要學就要學能戰勝千萬人的知識。”于是項梁開始教項籍學習兵法,項籍很高興;可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意,又不肯學到底了。

        著名人物故事7

          南宋末年的著名民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

        著名人物故事8

          《伍子胥過昭關》

          在諸侯大國爭奪霸權的斗爭中,大國兼并小國,擴張了土地。可是大國的諸侯不得不把新得到的土地分封給立了功的大夫。大夫的勢力大了起來。他們之間也經常發生斗爭。大國國內的矛盾尖銳起來,都想把爭奪霸權的戰爭暫時停止下來。

          為了這個緣故,宋國大夫向戍(音shù)在晉、楚兩國之間奔走,做調停人。

          公元前546年,晉楚兩國和其他幾個國家,在宋國舉行了“弭兵會議”(弭音mǐ,弭兵就是停止戰爭)。在這次會議上,晉國的大夫和楚國的大夫代表南北兩個集團講了和,訂了盟約。規定除齊、秦兩個大國外,各小國都要向晉、楚兩國同樣朝貢。晉楚兩國平分霸權,以后五十多年里,沒發生大的戰爭。

          到楚莊王的孫子楚平王即位之后,楚國漸漸衰落了。公元前522年,楚平王要把原來的太子建廢掉。這時候,太子建和他的老師伍奢正在城父(在河南襄城西)鎮守。楚平王怕伍奢不同意,先把伍奢叫來,誣說太子建正在謀反。

          伍奢說什么也不承認,立刻被關進監獄。

          楚平王一面派人去殺太子建,一面又逼伍奢寫信給他的兩個兒子伍尚和伍子胥,叫他們回來,以便一起除掉。大兒子伍尚回到郢都(今湖北江陵西北,郢音yǐng),就跟父親伍奢一起,被楚平王殺害。太子建事先得到風聲,帶著兒子公子勝逃到宋國去了。

          伍奢的另一個兒子伍子胥,也從楚國逃出來,他趕到宋國,找到了太子建。不巧宋國發生內亂,伍子胥又帶著太子建、公子勝逃到鄭國,想請鄭國幫他們報仇。可是鄭國國君鄭定公沒有同意。

          太子建報仇心切,竟勾結鄭國的一些大臣想奪鄭定公的權,被鄭定公殺了。伍子胥只好帶著公子勝逃出鄭國,投奔吳國(都城在今江蘇蘇州)。

          楚平王早就下令懸賞捉拿伍子胥,叫人畫了伍子胥的像,掛在楚國各地的城門口,囑咐各地官吏盤查。

          伍子胥帶著公子勝逃出鄭國后,白天躲藏,晚上趕路,來到吳楚兩國交界的昭關(在今安徽含山縣北)。關上的官吏盤查得很緊。傳說伍子胥一連幾夜愁得睡不著覺,連頭發也愁白了。幸虧他們遇到了一個好心人東皋公,同情伍子胥,把他接到自己家里。東皋公有個朋友,模樣有點像伍子胥。東皋公讓他冒充伍子胥過關。守關的逮住了這個假伍子胥,而那個真伍子胥因為頭發全白,面貌變了,守關的認不出來,就被他混出關去。

          伍子胥出了昭關,害怕后面有追兵,急忙往前跑。前面是一條大江攔住去路。伍子胥正在著急,江上有個打魚的老頭兒劃著一只小船過來,把伍子胥渡過江去。

          過了大江,伍子胥感激萬分,摘下身邊的寶劍,交給老漁人,說:“這把寶劍是楚王賜給我祖父的,值一百兩金子。

          現在送給你,好歹表表我的心意。”

          老漁人說:“楚王為了追捕你,出了五萬石糧食的賞金,還答應封告發人大夫爵位。我不貪圖這個賞金、爵位,難道會要你這寶劍嗎?”

          伍子胥連忙向老漁人賠禮,收了寶劍,辭別老漁人走了。

          伍子胥到了吳國,吳國的公子光正想奪取王位。在伍子胥幫助下,公子光殺了吳王僚(音liáo),自立為王。這就是吳王闔閭(音hélǘ)。

          吳王闔閭即位之后,封伍子胥為大夫,幫助他處理國家大事;又用了一位將軍孫武,是個善于用兵的大軍事家。吳王依靠伍子胥和孫武這兩個人,整頓兵馬,先兼并了臨近幾個小國。

          公元前506年,吳王闔閭拜孫武為大將,伍子胥為副將,親自率領大軍,向楚國進攻,連戰連勝,把楚國的軍隊打得一敗涂地,一直打到郢都。

          那時,楚平王已經死去,他的兒子楚昭王也逃走了。伍子胥恨透了楚平王,刨了他的墳,還把平王的尸首挖出來狠狠鞭打了一頓。

          吳軍占領了郢都。楚國人申包胥逃到秦國,向秦國求救。秦哀公沒同意出兵。申包胥在秦國宮門外賴著不走,日日夜夜痛哭,竟哭了七天七夜。秦哀公終于被感動了,說:“楚國雖然暴虐無道,但是有這樣好的臣子,怎能眼看他們亡國!”

          秦哀公派兵救楚國,擊敗了吳軍,吳王闔閭才撤兵回國。

          吳王闔閭回到吳國都城,把第一大功歸給孫武。孫武不愿意做官,回鄉隱居去了。他留下的一部《孫子兵法》,是我國最早的杰出的軍事著作。

        著名人物故事9

          在外人眼中,轉型之于頂著“冠軍”光環的體操運動員并非難事,憑借過往的榮耀,退役運動員可以輕而易舉地在新領域找到一席之地。事實果真如此嗎?

          “其實,退役運動員的出路很窄。”坐在李小雙體育用品有限公司的辦公室里,小雙如是說。外面的世界很精彩,但對在半封閉環境中長大的運動員來說,外面的世界也很危險,轉型之于他們有著太多的坎坷與艱難。

          幸運的是,在并不長的成功者名單中,人們看到了李大雙和李小雙的名字。

          從世界冠軍到公司老總,從只有12名追隨者的創業者到擁有300名員工的領導者,這一對曾在體操賽場創造輝煌的雙胞胎兄弟,在經歷了180度職業轉彎后,已穩穩落在一片新天地中。

          用“李小雙”三個字打市場

          “當時提起中國體育用品,人們能說出來的品牌大概只有‘李寧’。我們想挖掘出‘李小雙’這三個字背后的市場價值,建立起屬于自己的品牌。”

          讀書、做教練、走仕途……在最常見的退役出路中,大雙和小雙選擇了一條風險最大的路——下海經商。不是玩票,不是授權給其他人做,而是兄弟二人自掏腰包,親自上陣。

          “除非你坐在家里當寵物,否則,做任何事都會有風險。”即使是面對轉型這樣的“嚴肅話題”,小雙也難掩調皮本性。

          說起來,兄弟二人很早就有了經商的念頭。尚處空白的中國體育用品業是他們真正想涉足的領域。大雙和小雙都清楚,他們最大的優勢就是“李小雙”這三個字,可要讓一個名字具備市場價值絕非易事。

          20xx年1月,李小雙體育用品有限公司成立了。沒有一分錢的銀行貸款,500萬元的創業資金全部來自于大雙和小雙的積蓄。“拿老本兒去搏一個陌生的行業,值嗎?”很多人替他們捏了一把汗。“大不了公司破產,我們一無所有了,然后從頭再來!”雙胞胎的默契在那一刻顯現。

          走過小作坊時代

          在擺滿展架的公司走廊上,大雙指著一件顏色鮮艷的樣品問道:“這種面料在下水后會不會褪色?”小雙則指著一件漂亮的樣品“挑刺兒”:“公司的logo應該設計得再突出一些,做工也要再細膩一些。”在員工眼中,大雙和小雙是嚴格的老板,即使是馬上就要投入生產的服裝,也可能因細節上的問題而被打回重做,“我們也是消費者,如果公司的服裝連我們這關都過不了,又怎么能在市場上經受考驗?”

          創業6年來,兄弟二人越來越有“專業人士”的范兒。但倘若時光倒退幾年,他們還只是體育用品業的門外漢。“在還沒有搞清楚‘衣服’和‘服裝’的區別時,我們就已經邁進了這個行業。”大雙坦言。誰能想象,一家主營服裝的公司在創業之初竟然沒有專業的設計師。“或者說,當時我們所認為的‘專業’其實是很‘業余’的。”如今回想起來,大雙稱那個時期為“小作坊時代”。

          學會丟掉面子

          創業伊始,兄弟二人最大的難關就是——學會“丟”掉面子。

          中國人最在意的就是面子,大雙也不例外。公司創辦之初,為了維護自己的面子,他接過不少賠本的生意,他說:“套用一句俗話,我也干過‘打腫臉充胖子’的事。”但現實是殘酷的,“在商場,要面子反而會害了你。”為了生存,大雙學著改變,“現在,我可以給你面子,但我也有自己的底線——我不能賠本做生意。”幾年下來,以前最反感“斤斤計較做生意”的大雙也開始變得“斤斤計較”起來。

          “怎么才能讓自己變得更強?從自己做起,主抓自營。”

          20xx年,一場突如其來的非典打亂了剛剛成立3年的李小雙體育用品有限公司的發展腳步,公司也沒能逃過此“劫”——從4月到12月,整整8個月的時間中,公司的銷售數字為零。“那是公司經歷過的最大打擊,服裝庫存太多,資金壓力非常大。”小雙言語不多,卻依然能讓人感到那份難以言喻的壓力。因為沒有業務,8個月里,大雙只出過兩次差。

          但“沒生意”的日子也給了兄弟二人更多的時間去思考公司的經營模式。“最初,公司是以經銷商為主、自營為輔。當時除了北京,其他地區市場都屬于代理商。但到了20xx年,我們發現,‘李小雙’這一品牌還遠未達到風吹草不動的地步。”作為兄長和公司總經理,大雙想了很多,“怎么才能讓自己變得更強?從自己做起,主抓自營。”從20xx年6月起,公司回收了6個市場。終于,轉機在20xx年1月出現了。“其實,這是在萬般無奈下想出的辦法,但卻幫我們找到了想要的東西。”大雙說:“直到今天,這6個市場都很成熟、穩定,給公司帶來了相當豐厚的利潤。”

          其實,6年商海歷練早已讓他們習慣了另一個身份———老板。那么,好老板又是怎樣練成的呢?

          第一招善用優勢

          大雙和小雙對于自身,有著異常清晰的認識。與受過良好教育的創業者相比,他們不具備專業優勢;與出手動輒就過千萬元的大亨相比,他們不具備資金優勢;與在社會闖蕩多年的“老江湖”相比,他們不具備人脈優勢。“但我們也有自己的優勢。”兄弟二人所說的優勢是一個為人熟知的名字———李小雙。對他們而言,世界冠軍、體操名將的光環正是創業的優勢。

          第二招樹立權威

          “我是一個好說話的老板。”小雙這樣評價自己。沒有上下級間的拘束,兄弟二人和員工的關系很是融洽。不過,兄弟二人也有“固執”的一面。“誰都不能阻止我銷售。”這是大雙的口頭禪。

          對于“樹立權威”,小雙還有另外的注解。在這個“人才最金貴”的時代,智慧的重要性愈發凸現,無才難以服眾。而深感專業知識匱乏的小雙選擇了為智慧進行投資到商學院攻讀EMBA.

          第三招默契配合

          在公司,兄弟二人分工明確。小雙是董事長,不常在公司,忙于應酬,有點“不務正業”。殊不知,這也是他的工作———從聊天中聊出商機。作為總經理,大雙幾乎每天必到公司,他擔負起了公司日常運營管理的職責。

          兄弟二人用行動證明著一個真理———大雙和小雙必須連在一起。“有人說,做運動員,小雙的成績比你好;辦公司,小雙的職位比你高,但我不介意,我不會有壓力,也不會說因為小雙比我強,我就一定要怎么樣。”一份深厚、坦蕩的兄弟情也幫助成就了一份充滿希望的事業。

        著名人物故事10

          亞歷山大出生在距今2500年前的馬其頓。一開始,希臘的一些城邦都看不起馬其頓,因為它位于郊區,文化并不發達。但是,自從亞歷山大的父親腓力二世成為馬其頓國王后,這種情況開始發生了改變。腓力二世率領征服了很多地方。

          馬其頓的年輕國王

          “嘶嘶嘶嘶!”

          大黑馬抬起前蹄大叫看,把騎在他背上的騎手摔倒在地。腓力二世皺著眉頭說:“難道沒有一個人能馴服這匹野馬嗎?”

          他把許多將軍都叫到跟前,可是,將軍們騎到馬背上就被摔了下來。

          這時候,亞歷山大突然走上前說:“父王,讓我試一試吧。”

          “不行,萬一受傷了,你母親會非常擔心的。”

          “父王!我真的很想試一試。”

          在得到允許后,亞歷山大觀察了一會兒,發現這匹馬好像很害怕自己的影子,就把它帶到了它看不到自己影子的地方。馬兒果然很聽話地馱著亞歷山大跑了起來。

          腓力二世露出了滿意的笑容:“亞歷山大,我們是誰的子孫?”

          “特洛伊戰爭中英雄阿喀琉斯的子孫。”‘

          “說得好!我們是英雄的子孫呀!絕對不能忘記。知道了嗎?”

          亞歷山大緊緊握起了拳頭。成為阿喀琉斯一樣的英雄,就是他的夢想。他想成為一個征服全世界的英雄。

        著名人物故事11

          從與人相似到與眾不同

          他是一個苦孩子,祖上世世代代都在大山中耕田,家里每天都要為三餐煩惱,為他的學費煩惱。在他上小學三年級時,父母養了3000只雞,天還沒亮,他就要去喂雞,撿雞蛋,把成百上千個雞蛋排好,然后打兩個雞蛋吞進肚里就去上學。放學回來,他馬不停蹄繼續去喂雞。他常常一天只吃一個饅頭,餓得受不了時,只好灌一肚子水充饑。

          也許因為貧苦不堪和生活的忙亂、狼狽,他變得異常自卑、害羞。見到人,走到10米,臉就開始紅;走到5米,耳根開始紅;走到3米,連手掌都紅;走到面前時,甚至紅到了腳指頭,而且一句話也講不出,只好轉身逃跑。

          因為常常孤身一人,他愛上了看書。由于擁有的書很少,一旦借到,他就感到珍貴得不得了,不管拿到什么書,他都用心地看,睡覺時,寶貝一樣抱著、枕著。上小學三年級以后,他每天堅持看一會兒書,才睡得著覺。

          隨著年齡的增長,他意識到這樣自卑、害羞下去,確實不是一件好事,但一直無法克服自己的弱點,走出心理陰影。直到一天,有人告訴他一個道理:其實“我們都是人”,非常相似的人,大概95%的東西都很相似。比如,別人有五官,你也照樣有五官;別人有胳膊、腿兒,你難道沒有嗎?別人有感情有思想,你不也有喜怒哀樂嗎?

          抱著這樣的態度,他開始嘗試跟人交往、溝通。每當害怕時,他就在心里默默念叨著:“我們都是人,沒什么好害怕的。”這句話鼓勵了他,他變得越來越有勇氣,終于可以自如地與人交往。最初當記者時,他繼續用“我們都是人”這句話做勉勵,成功地采訪了許多人,還贏得一位長相漂亮、家世又好的女生的愛。

          但后來,他又漸漸發現,只成為一個跟別人極其相似的“我”,相當沒意思。他想:人人有95%的相似度,那5%的東西就應是最關鍵的東西吧?這5%,可以讓自己在跟別人平等的同時,擁有寶貴的自我。一天,他看到一篇介紹香水的文章,說百貨公司出售的香水,其實95%都是水,只有5%不同,那就是各家的秘方。他恍然大悟,意識到自己也應有這5%的人生秘方。

          在報館工作10年后,他升任主管。升職后,他每天都要開5個會,俗務纏身,讓他倍感煩惱。他反思自己:這是我要的人生嗎?他甚至想象自己將來腆著大肚子,以領導的身份在報館晃來晃去的樣子,心旌日益動搖。

          正好那段時間,他對哲學產生了很大的興趣。一次,他閱讀印度的《奧義書》,讀到一段話:“一個人到了30歲,要用全部時間來覺悟,不覺悟的話,就是一步步走向死亡。”這段話,尤其“覺悟”兩字給他極大的震撼,可謂醍醐灌頂。

          從此,他辭掉工作,找一個地方隱居了兩年,出來后便開始高密度地寫作和演講,想把自己的所得所悟告訴世人。他先后出版了138本著作,在華人閱讀圈贏得廣泛美譽。至今,他仍然堅持為讀者傳遞智慧和超越的人生理念,喜樂逍遙的生活境界。

          走過生命的青澀歲月,在繁華落盡的年齡,接受記者采訪,他意味深長地講道:“你內觀的時候要看到自己的5%,就不會迷惑;對外的時候你要觀照那95%,跟人來往才能內斂、含蓄。簡單點講,前面是超凡入圣,后面是超圣入凡。”他還說:“香精是要熬個五年十年才加到香水里面去的;人也是一樣,要經過成長鍛煉,才有自己的味道,這種味道是獨一無二的。”

          他就是著名作家林清玄。

        著名人物故事12

          剛過20歲,亞歷山大就當上了國王。馬其頓下屬的城邦覺得亞歷山大還是個小孩子,所以發動了叛亂。但是,亞歷山大率領著進攻底比斯,只用不到15天就占領了底比斯。緊接著,他占領了埃及和波斯,還在那里建立了一座以自己名字命名的城市——亞歷山大港。

          征服波斯后,士兵們都以為可以回家了。可是,亞歷山大大聲對他們喊:“現在還不是回去的時候,我們還有未完成的事。現在我們要去征服印度。聽波斯人說,印度是這個世界的盡頭,你們跟我一起征服世界的盡頭吧!”

          就這樣,征服印度的戰爭開始了。印度國王讓許多大象參戰。最開始,馬其頓士兵被大象嚇壞了。不過馬其頓士兵很快發現了攻擊大象的方法,他們用長矛嚇唬大象,大象害怕得四處亂跑,不可戰勝的大象部隊就這樣被征服了。

          可是,士兵們再也不想打仗了,他們紛紛把武器扔在地上。亞歷山大非常著急,如果士兵們不出征的話,他是無法繼續戰斗的。最后,他走出帳篷,傷心地說:“我同意你們所有人的想法,現在就讓我們回到家鄉吧。”

          返回家鄉需要穿過沙漠。白天大家要忍受陽光和口渴,晚上經常因為寒冷無法入睡,最可怕的是還有沙塵暴。兩個月后,他們終于回到了波斯。可是,因為亞歷山大在戰場上受了傷,又過度飲酒,結果病倒了。身體狀況不斷惡化。

          看到亞歷山大的病情不斷加重,許多將軍走到他身邊,問:“您想把帝國交給誰呢?”

          亞歷山大想了想,慢慢地張開嘴說:“我要把我的帝國交給最強大的人。”

          這是他留下的最后一句話。夢想著建立世界上最大帝國的亞歷山大,在33歲時就閉上了眼睛。

          亞歷山大建立起了當時世界上最大的帝國。他跟自己的士兵翻山越嶺,穿越沙漠,一直到了當時被認為是世界盡頭的地方。可惜,他的帝國沒維持多久。亞歷山大死后,勢力最大的三個將軍把帝國給瓜分了。沒過多長時間,這些將軍統治的國家就滅亡了。不過,他的夢想讓歐洲和兗州連接了起來。

        著名人物故事13

          “女性著名科學家”是一個要求頗為苛刻的標簽。近現代以來,中國能夠當得起這個稱謂的人,可謂鳳毛麟角。

          不少女性在考慮是否要走科學這條道路之前,首先要闖過性別關。

          即使到今天,也很難說男女在各行各業中的地位是平等的。如果追溯到20世紀初期——物理學家、中國科學院院士何澤慧和石油化學家、中國科學院院士陸婉珍出生的年代,女性的社會地位則更低。

          想成為一名科學家,她們不僅需要內心堅定,努力爭取家人的理解和支持,還需要有和反對的聲音據理力爭的勇氣。

          開明、男女平等的家風和雄厚的財力,在當時是女性獲得優良教育的重要基石。在這一點上,兩位女科學家有著極為相似的家庭背景。何澤慧的父母出自官宦望族,而陸婉珍則出身書香世家。

          盡管擁有家庭方面的天然優勢,她們還是需要以異于常人的勇氣去爭取學習機會。例如,何澤慧在早年的求學之路上,就兩次險些因為性別問題被導師拒之門外。

          第一次是考大學時。1928年清華大學開始招收女生,何澤慧于1932年考入清華大學物理系,與她同級的28個物理系新生中有8名女生,但當時的系主任葉企孫主張“女生一個都不要”。《何澤慧傳》的作者、科學史專家劉曉推測,或許葉企孫覺得,女生學物理比較難,而且物理系的畢業生將來有可能要從事與戰爭相關的工作。

          “但她就是不服輸,努力爭取,她性格中有很積極的一面。”劉曉用3年時間收集了與何澤慧有關的翔實資料,撰寫成書。

          在得知可能被勸到其他系之后,何澤慧“挺身而出”,和女同學們一起據理力爭:“你們為什么在考試成績之外設立一個性別條件?招生的時候沒有說啊!”最后,系里只好同意她們先試讀一學期。

          經過幾輪淘汰,最初的28名新生只剩下10人,何澤慧是勝利者之一。沒想到,相似的一幕竟然在她前往德國攻讀博士學位時重演了。

          從清華大學畢業后,與何澤慧同級的男同學,包括后來成為她丈夫的著名物理學家錢三強都被老師引薦到可以為“抗日報國”作貢獻的南京兵工署等單位工作,但女生幾乎不在考慮范圍。

          選擇留學德國的何澤慧一定要爭這口氣。“兵工署不要我們,我自己去找德國軍事專家的老祖宗去!”劉曉在書中解釋道,這位“老祖宗”就是德國軍事專家克蘭茨教授——現代彈道學的開創者、“兵工署”的顧問,當時幫助中國籌建了彈道研究所。

          一心想救國的何澤慧堅持要學習實驗彈道學,請求克蘭茨教授接收她,但被拒絕了——彈道專業此前從未收過外國學生,更沒有收過女生。

          何澤慧窮追不舍。她對克蘭茨說:“你可以到中國來當兵工署顧問,幫我們打日本侵略者;我為了打日本侵略者到這里來學習這個專業,你為什么不收我呢?”克蘭茨教授被問得啞口無言,只好同意她先以旁聽生的身份試試。第一學期結束后,何澤慧便轉為正式學生。

          她在追求女性平權的道路上又勝利了。

          過了性別關之后,若還要在“科學家”之前加上“著名”二字,則是更大的挑戰:一方面,需要有引領某領域科學發展方向的能力;另一方面,還需要有服務全局的胸襟。如果說前者是技術問題,后者則是意識問題。

          何澤慧的父親何澄曾親歷八國聯軍侵華,憤而留學日本。他曾說:“若想中國不受外國欺負,必須把外國的強項學到手,我就是傾盡家資也要送你們出去。”

          陸婉珍的父親陸紹云從小目睹國家貧窮落后,加之受到愛國主義教育的影響,一早就決心走實業救國的道路,后來也遠赴日本,學習紡織技術。

          父輩為了民族富強、國家興旺所作出的努力深深地印在年幼的何澤慧和陸婉珍心里。數十年后她們成為大科學家,有人問最初是什么讓她們對科學產生的興趣,陸婉珍回答:“大部分是由于科學救國的思潮。”何澤慧則率真地回答說:“沒有興趣,沒有興趣,那時候就是為國家……”

          愛國和有社會擔當是彼時成為大科學家的必備條件。但僅有愛國之心是不夠的,她們還需要“靜默地想救國的方法”——這是何澤慧17歲時經歷日本侵華的感悟,也是諸多像她一樣的救國科學家奉行一生的行為準則。

          為救國,這些“不起眼的小女孩”選擇去啃科研的硬骨頭。

          1940年何澤慧在德國克蘭茨教授指導下獲得博士學位,而后前往法國與丈夫錢三強會合,共同在居里夫婦的實驗室工作;比何澤慧小10歲的陸婉珍在美國知名化學家希斯勒教授指導下于1951年獲得博士學位,與石油化工學家閔恩澤結為伉儷,并供職于一家著名的精制玉米公司。

          盡管她們已經在國外獲得了相對優裕的工作和生活條件,以及良好的發展前景,但“梁園雖好,非久居之地”,救國之心從不敢忘。錢三強曾說:“正是因為祖國貧窮落后,才更需要科學工作者回去改變她的面貌。”

          抱著這樣的信念,1948年,何澤慧和錢三強夫婦登上了從法國出發的輪船。回國后他們創建了我國首個原子學研究所,雙雙成為我國核物理領域的奠基人。

          1955年,陸婉珍和閔恩澤夫婦也登上了從美國出發的輪船,回國后創建了我國首個石油煉制工業研究所,開了我國油品分析技術的先河。

          除了白手起家、勇于創新,這兩位女科學家還對科技發展趨勢有著敏銳的嗅覺和準確的判斷力。例如,何澤慧的研究重心從原子核物理、原子能,到中子核物理,再到宇宙線,始終站在我國核物理研究中最迫切需要,也最關鍵的一線。陸婉珍早年堅持研究的不被學界看好的近紅外光譜油品分析技術,如今竟有愈來愈熱之勢。

          褚小立是陸婉珍的學生,曾跟隨她學習工作近20年。讓褚小立印象深刻的一句話是:“人不要被物降住。”

          盡管陸婉珍家境殷實,但她從小恪守儉樸的習慣。加之幼時受祖母淡然生活態度的熏陶,似乎從沒有什么事能夠擾亂她的心緒,對于物質生活,更是要求極低。

          在褚小立的記憶里,陸婉珍每年冬天的打扮都一樣:一件深藍色呢子大衣、一頂棕色的帽子和一條毛圍巾。這身衣服她至少穿了20年。

          聽說有女學生出門不知道該穿哪雙鞋時,陸婉珍說:“這有什么難的,你準備兩雙鞋,在家穿一雙,出門穿一雙不就行了?人不能被物降住,物應該為人所用。”

          陸婉珍認為人生在世要處理好三級關系:最低級別的是人與物的關系,中級是人與人的關系,而最高級的是人與自我的關系——“我們最終要學會與自己和解”。

          她非常清楚自己的追求。不管外界有什么聲音,陸婉珍向來都在自己的路上走得平靜而堅定。

          在那個特殊的年代,陸婉珍和何澤慧單純、平和地度過了干校時光。

          傳記中寫道,談及挑煤的活兒,陸婉珍總會驕傲地說:“我很有本事,我個兒大,有力氣,會掌握平衡。修廁所是項技術活,我做得也可以。”

          何澤慧似乎比陸婉珍還要樂觀,由于“身體老弱”,她只領取了敲鐘、看場等任務,她竟然像在科學實驗室測算數據一樣將敲鐘時間計算得分秒不差,最后所有人都用這個時間來對表。其間她還順便用自制儀器在荒郊野地里完成了對貝內特彗星的觀測。

          在劉曉看來,這些科學家早期完整的、長期的教育和科研經歷,已經使她們獲得了飽滿而堅定的世界觀和價值觀。她們心中的追求,多大的風雨都難以撼動。

          事實上,她們的人生信條早已被鎖定,正如居里夫人給何澤慧和錢三強的臨別贈言所說:“要為科學服務,科學要為人民服務。”

        著名人物故事14

          朱德庸故事

          有這樣一個小孩,他頑皮好動,沉默寡言,成績不佳,還喜歡到處亂畫。

          在校他是差生,沒有老師喜歡,甚至沒有學校愿意收留。

          無奈地走向社會,他也沒有體面的工作。東奔西走,顛沛漂泊,但他依依然喜歡涂涂畫畫。

          可就是他,卻成為當今漫畫界最受矚目的新人秀。

          他就是朱德庸,臺灣最著名的漫畫家。

          西方有一個富豪有一對雙胞胎兒子,雖然是親兄弟,然而兩個人的性格卻迥然不同。他們的父親請來了心理醫生對這兩個孩子輔導,心理醫生將生性沉默寡言且極度悲觀的孩子放在一個漂亮的房子并給其很多玩具,把生性活潑開朗且樂觀的孩子放在馬圈里,過了幾個小時,心理醫生進去看悲觀的孩子在屋子里依然坐在地上,眼睛看著那些玩具并沒有玩,極是憂傷心里醫生說:你為什么不玩玩具呢?因為我怕弄壞了!接著心理醫生又去了另一個孩子那里,發現這個孩子滿身臟兮兮的,見到醫生來了激動的說:看啊,這里有一匹小馬!臉上洋溢著幸福和激動的神情。兩兄弟雖在同一片屋檐下,然而性格卻如此的不同,給悲觀的孩子再多的玩具,糖果與鼓勵。在他的眼里都只有灰色。而給樂觀的孩子一片貧瘠的土地,一個狹小的空間,他也會感到十分的滿足快樂。

          這就是幸福。我們每個人都在抱怨著追求不到幸福的時候,幸福便離我們越來越遠。

        著名人物故事15

          衛律知道蘇武終究不肯脅迫投降,報告了單于。單于越發想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾天不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運不到,只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節牧羊,睡覺、起來都拿著,以致系在節上的牦牛尾毛全部脫盡。

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