學生會組織部的面試問題
學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己!下面是小編為大家收集的學生會組織部面試問題，希望對大家有所幫助。
基本題
1、自我簡介一分鐘！ （如用三個詞形容一下自己）
2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作能力）
3、怎樣對待能力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？
4、假如你頂頭上司讓你完成某項任務，但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務，這時你該怎么做？
5、你想要入系學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？ （實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識�？词欠裼信囵B和發展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。可以更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己！）
6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
7、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
8、你怎么協調各個部之間的關系？
9、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？
10、在系學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
11、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
情景題：
1、為什么選擇組織部？假如你順利進入組織部，并且工作努力盡責，但卻沒有得到提撥賞識，你會認為這是對你工作的否定嗎？此時你會怎么做？
2、當你的日程安排與工作時間發生沖突時你會如何處理？比如說周末，你父母千里迢迢來看望你 （ 只有很短的時間陪你 ） ，或者說是你有一節很重要的專業課要上，可是你卻臨時被分派工作，這時你會如何處理？
3、如何在最短時間的內認識一個人，并把他 （ 她 ） 的聯系方式弄到手？假設你在火車上，自習室，或者就在此刻，你會如何辦到？
4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位，但他 （ 她 ） 主動告訴你他 （ 她 ） 想競選，并很希望得到你的支持，這時你會怎樣處理？
1、為什么想進入學生會？對它的認識有多少？
2、認為自己有說明出眾的地方，能夠勝任學生會的工作？
3、當工作不多而部內同學都想做的時候你將怎么做？具體談談你作為一個干事會怎么分工協調
4、當覺得部長的工作不合理或發現學生會有不足之處的時候，你將怎么辦？注意不能越級辦事（與上級的協調能力，為人做事的藝術能力）
5、當工作多而作業沒有完成時，你會如何選擇？如何協調？（工作與學習的協調能力）
6、若讓你在一天內完成一份活動的策劃書，無論你是否做過，你將怎么做？（經手陌生工作的適應和完成能力）
7、 當發現自己常被處于閑置狀態，沒有工作，你將怎么做？（自我展示和表現能力）
8、 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動，你會策劃什么？
9、 如果被調劑到他部門或沒進學生會你將怎么做？（自我調節能力）
10、你進學生會的目的是什么？
11、談談對所報部的認識。
12、你不喜歡的人是什么樣子的？如果學生會里出現了這樣的人，你該如何去和他相處？（對人際關系的處理，看人格品性）
13、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者）
14、在做學生工作中會遇到很多問題，如同學們參加活動不夠積極，應怎樣解決？
15、如何宣傳并使同學們參加我們的活動，怎樣促使同學們積極準備。（組織能力）
16、你的上司（比如說：部長）在你的工作扮演了什么樣的角色？ ：你將來的上司（部長） 認為你對他們最具價值的是什么？你需要什么樣的組織安排、指導和反饋，才能出色完成工作？（對工作是否有構想，是否能正確處理自己和上級的關系）
17、你怎么評價自己，以及你身邊的人怎么評價你？
18、假設你先報的是實踐部現在讓你進組織部的復試，你會怎么想呢？
19、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家？
20、有些活動需要坐場，你覺得應該是強制參加還是自愿參加？
21、你覺得各部的工作難點在哪里，具有挑戰性的地方在哪里？
22、、談談你曾經組織或活動的經驗和教訓；（實際的工作經驗）
23、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現了這樣的人你如何處理？你想要入學生會，你父母知道了，但他們不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的他們聽？（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？ ）
25、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會，請問你的流程是什么？（實際的工作能力）
26、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
27、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）
28、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上級的協調能力和處事藝術）
29、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）
30、請你告訴我你的一次失敗經歷
考察：如果能迅速作答，則應試者反應靈敏，或可能是應試者善于總結教訓
31、你有何優缺點
考察：應試者對自己的判斷是否中肯，自信、自卑和自傲傾向如何
32、請講述一次讓你很感動的經歷
考察：考察應試者是否有感性
33、你認為你在工作中的成就是什么？
考察：了解對方對“成就”的理解，了解對方能力的突出點，是否能客觀的總結回顧自我
34、你認為該工作的難點或挑戰性在什么地方？
考察：只有熟悉該工作才能準確回答此問題，并以此判斷對方能力處于什么層級
35、上大學已經一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語言表達能力，和對事情的總結能力。）
36、認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識�。ǹ疾鞂W生的應變能力，對待領導的態度，是否細心）
37、簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）
38、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？
39、你喜歡看書嗎？喜歡看什么書？喜歡音樂嗎？什么樣的音樂？（性格取向
40、介紹一下你的家鄉，有沒有什么好玩的以及好吃的？
41、你除了學生會還報了什么社團嗎？通過筆試或者面試了嗎？
42、你有女|男朋友嗎？你對大學戀愛的看法。
43、你進來之后準備辦點什么活動，有沒有想法或者創意？
有關部門
1． 說說你對“實踐”，對“實踐部”自己的理解。
2． 為什么選擇實踐部？
3． 實踐部最吸引你的地方是什么？（敢給我答承擔法律人責任等假大空的直接轟出去）
4． 你有沒有想過，如果實踐部跟你想象中的不一樣，你會怎么辦？
5． 你希望從實踐部得到什么？
6． 你認為一個部門，什么最重要？
7． 收到我們的海報了嗎？（沒：那是這么知道我們實踐部的；有：最吸引你的地方時什么？）
有關個人
1． 你喜歡和哪種人合作？（看看為人處世的能力）
2． 你如何獲得其他部員的信任？
3． 你的興趣愛好是什？（電腦的可以多問問）
4． 你的理想是什么？
5． 可不可以簡單介紹一下大學的規劃，這四年你都想要得到些什么？
6． 在一個團隊，或者小組中，結合自己的素質、性格等等，分析自己跟適合領導者的角色，還是參與者的角色。
7． 談談你理解的“部長”是什么樣的角色。
8． 說一說你所認為的部員與部長的關系
9． 談談你與人交流，與人交涉的優勢，或者，分析下自己這方面的能力。
10． 你喜歡仰望星空的人還是腳踏實地的人？
11． 你自己是更偏向與理想化的人，還是更重實際的人呢？
12． 有沒有感動你的瞬間？（可以講講）
13． 你覺得最能動搖你內心的是什么？（意志不堅定者進入待定環節）或者什么能打動你。
有關社團與學習
2． 如何協調社團與學習？ 如果沖突，如果占用時間過多，如何調整？
3． 你報名參加了幾個社團？如果實踐部的活動與其他社團相沖突，你將如何解決？（想要的再問）
有關活動
1． 帶隊需要注意什么？如果有人走丟了怎么辦？
3． 你認為參觀者與組織者有什么不同？列舉一些在活動中應特別注意的事項
4． 談談你對一項活動宣傳工作的認識與看法（可以選擇一個活動具體描述自己設計的一些宣傳方式）
5． 如果有項分配給你的任務對你來說真的很困難，你將如何處理？
6． 如果你跟師兄師姐的意見又不一致的地方，你會表達自己的見解、向他們解釋呢？還是聽從師兄師姐的意見呢？
7． 如果跟你一個小組的同學打醬油了怎么辦？（師姐/兄，會把這個部或者這件事看成是自己的事，對小組的同學也沒抱怨啦，曉之以情）
8． 你怎么看待辦活動中的體力活？比如搬桌子之類？（態度不端正的不要�。�
9．你覺得我們除了現有的活動之外還有什么是我們可以拓展的？
有關調節氣氛
1． 這三個師姐誰更漂亮？（個有千秋，美的標準不是唯一的）
2． 今天你一定收到了很多很多很多份小海報，哪些最吸引你？談談你認為怎樣的小海報最有效果、最吸引人?
3． 你是個喜歡動換的人么？還是更喜歡宅在屋里？
4． 用一種水果形容下師兄或者師姐
5． 軍訓好玩兒不？辛苦不？講一件軍訓中印象最深的事情。
6． 請說出實踐四位部長的名字
7． 幸福的定義是什么？
8． 什么樣的事情能讓你很滿足？（隨便舉一些例子）
9． 描述下實踐部宣傳單的整體布局
10．你覺得在座的師兄師姐都有哪些特點？（看他的眼光犀利不犀利）
一般有下列問題;
“自我簡介一分鐘!”
“你為什么加入XX部?”
“你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?”
”你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?” “你怎么協調各個部之間的關系?"”
“你進入學生會后有什么設想?"”
“你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?” “你哪方面比較擅長？”
“你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”
“在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？”
“對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？”
1、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？
2、談談你對自己的認識？
3、既然你想入學生會，那你對學生干部有什么認識？
4、你進學生會的目的是什么？
5、你對學生會的理解和認識？
6、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
7、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
8、對你影響最深的一句話，競選格言？
9、你能給學生會帶來什么新的元素?
10、學生會的工作可能會與學習發生沖突，你該怎么處理？
11、你對這個部門有什么想法 ？
12、你認為這個部門的主要職能是哪些 ？
13、當意見不統一時該怎么辦或者說比如說有活動然后你又有課，你需要逃課不？
14、談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？
16、你是否有過失��？你是怎么看待這些問題？
17、談談你自己的性格，優點和缺點？
18、你進入學生會后會怎么做？
19. 請簡要說說你的經歷。(可能的追問：你最擅長的是什么？你最缺少的素質是什么？)
20、你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？ ）
21、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
22、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
23、有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領導對自己的成長是很重要的，你怎么認為？
24、以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的？（經典的學生會面試問題） 、
25、假設你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？
26、你最大的長處和弱點分別是什么？這些長處和弱點對你你想要進的部門會有什么樣的影響？
27、假如這次面試滿分是100分，你給自己打多少分？你對自己的今天的表現有什么評價。
28、今天有這么多部門可以供你選擇，你為什么選擇了你現在選的這個部門？
29、既然是班委,為什么還要競選學生會?
30、你覺得與別人相比，你進我部門的優勢在哪里？
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