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      1. 學(xué)生會招新面試技巧

        時(shí)間:2020-11-11 08:46:53 面試技巧 我要投稿

        學(xué)生會招新面試技巧

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        學(xué)生會招新面試技巧

          我們這個(gè)部的工作很那個(gè)xx的,你能做過來么?"

          "你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會干嗎?"

          "你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?"

          "你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?"

          "你進(jìn)入學(xué)生會后有什么設(shè)想?"

          "你進(jìn)入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?對于學(xué)生會你有什么想法?"

          “你哪方面比較擅長?”

          “你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”

          “在學(xué)生會里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?”

          “對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”

          大學(xué)學(xué)生會招新面試常見問題

          對于想進(jìn)入學(xué)生會的大一新生應(yīng)該很有用

          1.高中時(shí)候有沒有社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生會經(jīng)驗(yàn)

          2.曾經(jīng)有什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?

          3.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊(duì)?在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職位?

          4.團(tuán)隊(duì)是否遇到過困難與阻礙?你們是如何克服的?你在當(dāng)中發(fā)揮了什么作用?

          5.團(tuán)隊(duì)有什么優(yōu)秀的成果?

          6.你從teamwork中學(xué)到拉什么?

          7.如果進(jìn)入xx部,你會做什么來幫助xx部更好的發(fā)展?淺談想法

          8.你對xx部的看法?

          9.你為什么來報(bào)xx部?而不去yy部,zz部呢?

          10.如果學(xué)習(xí)很忙,而xx部正好也缺乏人手,這個(gè)時(shí)候,會選擇學(xué)習(xí)還是部門活動?

          “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?” 1、問他的目的,為什么要進(jìn)學(xué)生會。(為公多還是私多)

          2、問他以前有無做過班干或社會活動,了解他的過去有利于下一步的提問。

          3、問他在以前的學(xué)生工作中有無遇到過什么難題,是怎么解決的。(了解他以前的能力)

          4、問他是否知道他所進(jìn)的部門是干些什么?(了解他做事情是否有備)

          5、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)

          6、假如讓你組織一次某某活動,如何安排?注意什么?(進(jìn)一步了解他的能力)

          7、如何調(diào)配安排時(shí)間使學(xué)生工作和學(xué)習(xí)兩不誤?(自我調(diào)整能力)

          8、有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)

          9、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上賽的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))

          10、假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))

          其實(shí)每個(gè)問題并沒有決對的正確答案,甚至有些是怎么答都對,有些是怎么答都不對,關(guān)鍵是看他應(yīng)對問題的過程中是否從容,自然,表達(dá)是否清晰,這些才是重要,只要答案中并沒有很大的品德問題就行了,個(gè)別的答案偏向反而不是最重要。既要看能力也要看潛力。

          學(xué)生會干事面試的問和答:

          學(xué)校學(xué)生會的面試者一般很多,所以每個(gè)人的時(shí)間都很有限。

          自我介紹千萬不能冗長而耽誤你的面試進(jìn)程和效果。

          同時(shí)要想辦法在眾人里出彩,不要完全雷同要突出自己的個(gè)性又不能太標(biāo)新。

          1. 首先自我介紹,因?yàn)榇蠹艺娴牟涣私饩托枰嬖囌咴谧疃痰臅r(shí)間表達(dá)最有效和最有利的信息。

          一般要包括姓名,性格特征,相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

          2. 你的自我介紹很短,你認(rèn)為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?

          不能全部,但至少說明我的態(tài)度:簡單、明快、不做作。

          我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認(rèn)為我要有端正的態(tài)度。

          3.為什么選擇來學(xué)生會,為什么選擇來這個(gè)部室?

          答:因?yàn)槲蚁矚g和我能夠勝任這里的工作。

          總之是為了發(fā)展,為了自己和這個(gè)集體,希望在這里得到想要的鍛煉,

          也相信我自己能夠?yàn)檫@個(gè)集體作出貢獻(xiàn)。

          4.有什么愛好、特長

          如實(shí)回答。在可能的情況下會讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有。

          可以突出一 在相關(guān)工作上的特長,比如寫作和計(jì)算機(jī)

          5.覺得自己有什么缺點(diǎn)?

          不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,因?yàn)槟谴砟銓ψ约簺]有總結(jié).

          連你自己都不了解,缺乏觀察力;蛘咦屓苏J(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。

          因此盡量回答“我正在克服……”之類,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。

          在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,主要作到誠實(shí),語言表達(dá)流利,態(tài)度端正。

          還要注意穿著最好不要太暴露,或者是香水之類不要太濃,不要化濃妝。

          6.你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

          如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部室之間的交流和聯(lián)誼問題。

          如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑挘瓦m合內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。

          7.你是不是擔(dān)當(dāng)過相應(yīng)的職務(wù),有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?

          有的話,當(dāng)然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要教訓(xùn)總結(jié)。

          如果沒有,就照實(shí)回答,覺得不利的話,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo)。

          8.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

          這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解

          9.指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐(兄)是什么樣的人?”

          能在那里給你面試的`在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會弱。

          根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫(gè)人感受,別如看起來很認(rèn)真,很嚴(yán)格,很親和之類

          你知不知道學(xué)生會有哪些部門,他們各自主要負(fù)責(zé)什么。學(xué)生會的宗旨是什么?

          這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討,或者查找相關(guān)的資料。

          10.加入在報(bào)名表上填寫了自己的籍貫,最好是對那里的代表性東西,特產(chǎn)很了解?

          比如我的同學(xué)在面試的時(shí)候介紹了瀘州老窖。

          在談?wù)摎v史人物的時(shí)候盡量用兩分法,要有自己的觀點(diǎn)。

          11.你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?

          其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會盡力。

          在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。

          12.假如某部的部長失戀了,你怎么安慰他?

          當(dāng)然要現(xiàn)實(shí)回答了。我認(rèn)為有兩個(gè)不錯(cuò)的答案:

          要不就是“天涯何處無芳草”

          要不就是不安慰,一般朋友的話,你安慰他,會給人壓力。

          而好朋友的話,只要一直在他的身邊,讓他知道他這是丟了一個(gè)不愛他的人

          而剩下的都沒有改變。問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”

          思路: 1、 一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。” 2、 如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

          問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

          思路: 1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、 如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會,我一定能成為貴公司的棟梁!”

          問題十三:“你能為我們做什么?”

          思路: 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。

          問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?”

          思路: 1、 如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、 對這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。”

          問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”

          思路: 1、 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會。 2、 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”

          問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

          思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

          2、 避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。

          3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

          4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

          5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

          6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

          7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。

          我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺。” 同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好!∶嬖囘^程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對應(yīng)聘者而言,了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。

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