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      1. 學生會團委招新計劃

        時間:2020-11-03 10:54:36 工作計劃 我要投稿

        學生會團委招新計劃范文

          新學年開始了,為了擴充院團委學生會的力量,同時給廣大同學施展自己才華和抱負的機會,現院團委學生會進行公開招聘,廣納賢才。具體計劃如下:

        學生會團委招新計劃范文

          一、領導小組:

          指導老師:

          院團委書記 王明輝

          院團委副書記 吳麗娟

          院學生會秘書長 季修軒

          負責人:

          院學生會主席 楊謀娟

          院學生會副主席 陳壽寶

          院學生會各部部長

          二、招新對象:

          XX級新生

          招新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責任心強,具有一定的創新和交際能力,并有信心處理好學習與工作的關系。

          招新數量:各部門可根據實際情況自由把握。在招新進行之前,各部部長將本部門本學年的招新計劃上交院團委。

          招新形式:院系一起應聘,以班級為單位,然后根據應聘者的意向分開考核。

          三、招新流程:

          招新由報名和考核二部分組成。

          (一)報名:

          報名前期準備部分:招新具體工作安排

          形式:

          一)學生會自主招新

          時間:*月*號 ——*月*號

          地點:涉外學院

          流程:

          1)宣傳部利用海報的形式告知學生會招新信息。

          2)廣播站利用廣播的形式詳細介紹學生會各部門的職責。(可參考《學生會工作守則》)

          3)各部門安排若干名人,在院廣場以部門展區的形式向新生展示本部門,新生可在展區內咨詢、領表、登記;可選擇性的播放音樂以吸引新生。

          要求:

          1)報宣傳形式要求多樣化,形式新穎。

          2)廣播站在一定的時間內進行一定數量上的必要宣傳。

          3)各部門應根據本部門的特點自由設計專屬展區(盡可能形式新穎有所創新),且每展區至少有宣傳牌一塊(牌內包括部門簡介、主要工作、招聘要求,樣式見附件)。

          二)行政招新

          時間:*月*號 ——*月*號

          地點:涉外學院

          流程:

          1)以院團委學生會的名義,以班級為單位向各專業輔導員發放《院團委學生會招新通知》

          2)在班級內限制一定的名額進行招新(主要看自主招新進行的情況),要求各專業薦優。

          3)在收表階段分門別類的整理各部門的招新情況,以利于后續工作的持續進行。

          (二)、考核部分(共二輪):

          第一輪考察由競職演講的表現及簡歷決定,計劃如下:

          前期準備:

          1)各部門在*月*分組。生活保衛部,文藝部負責布置會場;體育部,外聯部負責維持會場秩序;辦公室負責會場的茶水服務;學習部,女生部負責會場的.計時和通分工作;組宣部,宣傳部負責...

          2)由宣傳部于*月*在各學院內出通知;

          3)廣播站于月*出*廣播通知應聘者參加競職演講;

          4)面試時間:*月*日**:**—**:**

          面試地點:待定

          面試形式:應聘者發表競選演說并回答提問,演說不超過2分鐘;

          面試流程:

          a)會前的招新鼓勵大會;

          b)各部按一定的順序進行招新演講;

          c)評委老師根據應聘者的表現進行打分并由主持人即時公布;

          d)各部取前*名進入第二輪;

          第二輪考察由實踐、面試二部分組成:

          一,實踐環節:

          新生參與院團委學生會近期的活動的工作情況,按實際情況評價新生。

          二,面試環節:

          面試意義:

          1〉宣傳團委學生會的注意方面,全方面了解應聘者各方面的能力。

          2〉面試能加深新生對團委學生會的了解,面試的過程就是對新生培訓的過程;

          3)對面試通過的同學將最終確定為學生會的成員;

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