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      1. 全國各地語文高考作文題目

        時間:2023-03-08 10:58:24 勵志作文 我要投稿

        2016年全國各地語文高考作文題目匯總

          隨著2016年高考語文考試結束,各地高考作文題陸續出爐,其中,北京大作文二選一;上海以談談“評價他人的生活”的現象寫一篇文章。而廣東則為漫畫作文。

        2016年全國各地語文高考作文題目匯總

          教育部考試中心(全國Ⅰ卷):“獎懲之后”

          閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

          要求:結合材料的內容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

          進步與退步,表揚與批評,思考評價與發展的問題。

          閱讀漫畫,結合材料的內容和語義,選好角度,確定立意,明確問題,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。

          教育部考試中心(全國Ⅱ卷):“語文素養提升大家談”

          根據材料寫一篇不少于800字的文章。

          材料:語文學習關系到一個人的終身發展,社會整體的語文素養關系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學生來說,語文素養的提升主要有三條途徑:課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐。

          要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。

          教育部考試中心(全國Ⅲ卷):“小羽的創業故事”

          閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

          歷經幾年試驗,小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產不久,大量假冒偽劣產品就充斥市場。小羽意識到,與其眼看著剛興起的產業這么快就走向衰敗,不如帶領大家一起先把市場做規范。于是,她將工藝流程公之于眾,還牽頭擬定了地方標準,由當地政府有關部門發布推行。這些努力逐漸見效,新式花茶產業規模越來越大,小羽則集中精力率領團隊不斷創新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

          要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。

          2016年天津市高考作文題:談談“我的青春閱讀”

          當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,談談“我的青春閱讀”。要求自選角度,自擬標題。

          2016年上海市高考作文題:

          隨著現代社會的發展,人們的生活更容易進入大眾視野,評價他人生活變得越來越常見,這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對“評價他人的生活”這種現象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談談你對這種現象的思考。

          要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

          2016年浙江省高考作文題:

          網上購物、視頻聊天等在我們生活中越來越普及。有人預言,以后只要裝一個虛擬世界的設備,就可以足不出戶感受虛擬世界的真實場景……

          當虛擬世界里的“虛擬”,越來越成為現實世界里的“現實”,你是選擇擁抱這個世界,還是可以遠離他或者保持適當的距離?

          題目自擬,寫一篇800字論述文。

          2016年北京市高考作文題:

          北京高考微作文題有三個:

         、俳o即將進入高中學習的學生建議。

         、诓簧侔嗉壖议L自己組了微信qq等班級群,談談看法。

         、壅堃“荷”為題,寫一首詩或一段抒情文字。

          (以上不超過150字)

          語文大作文題二選一:

          ①《“老腔”何以讓人震撼》;

         、凇渡衿娴臅灐。

          2016年江蘇省高考作文題:“話長話短”

          根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。

          俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。

          導向:辯證看待彰顯個性和創新意識。

          2016年山東省高考作文題:“備好的行囊”

          閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。

          行囊已經備好,開始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會發現,有的東西很快用到了,有的暫時用不上,有的想用而未曾準備,有的會一直伴隨我們走向遠方……

          要求:1)選準角度,自定立意;2)自擬題目;3)除詩歌外,文體不限;4)文體特征鮮明。


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