成功的作文

成功的作文6篇（必備）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　成功是什么感覺？答：是愉快的感覺，是收獲的感覺。成功是一個成功者必干的事，也是成功人的標志。我感到過成功的感覺。

　　一天我們學校要舉行跑步比賽，第一有獎勵，全班同學開始議論了，這該投給誰呢？1分鐘后，老師選擇投票決定，有人選我，有人選班長，有人選短跑冠軍。結果出來了，經過25分鐘多的投票我班選出來了。緊張的時候到了，他（她）是誰呢？那個幸運的人就是就是我！全班熱鬧起來，第二天到了，所有班級的選手都選出來了，分別在我左右兩側。只聽裁判一聲令下所有選手都跑起來，剛開始是五年級的小同學領先的，我不服便加快速度，第一是我的了，我開心起來，周圍的觀眾也歡呼起來，這次是長跑要圍著操場跑10圈，10圈啊！可不短，一圈900米，10圈就是9000米，時間像流水，很快便過了5分鐘了，還差8000米呢！觀眾們在操場外大聲的給我們鼓勵著，歡呼著。還差3000米，觀眾們更加激動了，還差1500米，1000米，500米冠軍誕生了。他是誰呢？動人心魄的`一刻到了，這時，歡呼聲更加熱烈了，他們齊喊著我的名字，我非常激動。這時我就有點認為冠軍是我了。我非常激動，裁判開始宣布比賽結果了，裁判站在操場中央說道：“這次的比賽冠軍是汪明鑫同學，”此時此刻我成功的淚水溢滿眼眶。觀眾們一窩蜂的涌上來，我的好朋友袁野也替我驕傲。

　　這就是成功的感覺，成功的感覺不是偷來的，而是自己用心血得來的！是任何人偷不走，搶不走的！

成功的作文 篇2

　　成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,才有可能扣開成功的大門。

　　記得那次我們學校舉行“小制作小發明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。

　　我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發出很大的.聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看著我精心制作的撥浪鼓，我開心地笑了。

　　我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!

成功的作文 篇3

　　在這個寒假里，我讀了很多書，其中我最愛看并且感觸最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　這本書里主要講了主人公保爾．柯察金小時候因為太頑皮被神甫打還被趕出學校，母親也沒少打罵他，可他沒有放棄，在一家店里做工自食其力。長大后，保爾又參了軍，他在戰場上被砍了許多刀，三次逃脫死神的魔掌，靠頑強的毅力活了下來，最后，因為傷太重，導致雙目失明，全身癱瘓，現實的殘酷沒有打倒保爾，他沒有失去信心，一直堅持著，寫了一本巨作《暴風雨所誕生的》。

　　去年，我放棄了彈了三年的鋼琴，為自己找借口說什么作業太多，沒時間彈，其實我是嫌彈琴太枯燥，太煩，而且耗去了我玩的時間。當時，我沾沾自喜，果真空出了好多時間讓我玩。就這樣，一直持續了大半年，直到我看了這本書，被書中的主人公頑強的精神所打動，我才猛然醒悟：做任何事情都要持之以恒，只有堅持才有勝利！于是，我又重新開始了彈鋼琴。經過一段時間的.訓練，現在，水平又有提高了。是啊，做什么事情都要堅持，就像馬克思寫《資本論》，花了40年！李時珍寫《本草綱目》花了30年！司馬遷寫《史記》用了20多年。他們中哪一個是只用一點點時間就完成著作的？

　　所以，無論做什么事，都要有恒心，有毅力，不要半途而廢。保爾．柯察金就是好的榜樣，是他，讓我知道了堅持不懈才會成功這個道理。

成功的作文 篇4

　　讓挫折成為你飛向成功的翅膀

　　挫折是一柄雙刃劍，在不同人的眼中，挫折的意義也就不同：在一個樂觀的人眼里，它是一面反映你不足的鏡子，照亮你的問題，促使你改正；而在一個悲觀人的眼中，它是一道從心靈上不可逾越的鴻溝，面對它只能原地躊躇。而你，是怎樣看待挫折的呢？

　　剛上初中時，由于種種原因，導致我無心學習，學習成績始終處于下游，第一次月考時，那犀利的成績給了我一個慘烈的打擊，這是我從沒有想到過的。在小學，我始終被冠以學習好的名聲，可誰曾想一上初中，竟會落得個這樣的結果。我那時曾經迷茫過、失落過，仿佛被困于漩渦中，沒有方向，沒有出路，想要改變自己卻沒有頭緒。

　　于是，我思考過，思考自己前進的`目標，終于，在最后，我醒悟了過來，我意識到自己不能再這樣渾渾噩噩地過下去，我要在這人生中最寶貴的三年里充分體現出自己的價值。所以，我改變了自己的學習態度，把學習放在首位。在期末考試時，我的成績相比之前有了明顯進步。

　　有人說挫折就是不幸。是的，挫折常常把人逼到無奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發揮自己的潛能，體現自己的價值。挫折又是段風雨路，跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘挫折，前路還有什么可畏懼?這么說，挫折不能算不幸，而不幸的是面對挫折沒有戰勝它的決心和勇氣。大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。

　　所以，在有些時候，我們要感謝挫折，感謝它讓我們看見自己的不足，感謝它讓我們學會面對，學會承擔，感謝它為我們插上飛向成功的翅膀。

成功的作文 篇5

　　星期五傍晚，心情煩悶，打開電視，看中央電視臺的一組娛樂節目，有特技表演，動物如大象、小狗、熊等的馴化表演。稍微放松一下大腦，心里無比愜意。

　　我百無聊賴地看著，“這個演員年齡一定不小，怎么還上臺表演？”媽媽不知什么時候已坐在我身邊。

　　現在表演的是一組雜技，由兩個人架起一桿細竹竿，演員站在竹竿上，然后在空中做幾個翻轉，最后重新落到竹竿上，表演才圓滿結束。

　　上臺的是一名俄羅斯女子，我仔細觀察，正如媽媽說的那樣，她白皙的臉龐，雖然已經化妝，但仍然掩飾不了眼角幾道很深的魚尾紋。她已經過了表演的絕佳年齡段，她能行嗎？我也在質疑。

　　只見她的手向上揚起，劃了一個弧形，來了一個優美的鞠躬動作，音樂響起，便開始表演。她成功地跳上竹竿，在竹竿上跳了幾個優美的動作，然后向空中翻轉，在落下的那一時刻，她的腳踩空了，直接摔到地上，音樂戛然而止，演播廳一片寧靜，全場觀眾和我一樣，心懸到嗓子眼，只見那名女演員趴在地上，她抽搐著，但還是堅強地站了起來，她的腿已擦破，特定的鏡頭定格在她那還滲著血跡的腿上，作為演員，舞臺上失利，那是多么尷尬的事呀，她該怎么辦呢？

　　她站起來，微笑著，又來了一個優美的鞠躬動作，音樂再次響起，她又一次開始表演。她成功跳上竹竿，來了幾個竹竿表演動作，她在為空中翻轉做準備，只見她深吸了一口氣，使勁翻到空中，她將要落下了，可能舉竹竿的兩位助手怕失利，仰起頭，找準她落腳點，竹竿稍微動了一下，她的腳滑過竹竿，又掉到地上，我不忍心看下去，觀眾們喝倒彩的，吹口哨的，此起彼伏。

　　那名女演員在眾人的目光注視下，再一次站了起來，我暗暗佩服她的勇氣，她會放棄嗎？她的笑容還是那樣燦爛，她又來了一個優美的鞠躬動作，音樂再次響起，她再一次開始表演。全場馬上靜了下來，觀眾們的目光全都聚焦在這位女演員的.身上，她會成功嗎？她再一次跳上竹竿，做了幾個優美的動作，關鍵的時刻來臨了，她再一次在空中翻轉，全場鴉雀無聲，觀眾們伸長脖子，全神貫注地盯著女演員，我也屏住呼吸，媽媽把臉背過去不敢觀看，她翻轉之后，落了下來，她的腳在竹竿上晃動了一下，終于站穩了，像一只從天而降的白天鵝，是那樣的美麗，是那樣的光彩奪目。全場觀眾不約而同站了起來，爆發出雷鳴般的掌聲，久久不能停息，我和媽媽也歡呼起來，我的心完全被女演員所征服。

　　她成功了，她成功的背后是由超人的勇氣和堅強的毅力所支撐。我在深思，假如我是這位女演員，我會做到這些嗎？回想自己，還在為這次中考的失利而自暴自棄，自我消沉，自我麻醉，這只會讓自己一蹶不振。我從女演員身上汲取了許多，堅強的毅力，挑戰困難的勇氣是走向成功之路的金鑰匙。

　　在我的成長之路上，我要拿著這把金鑰匙，去開啟我的成功之門。

成功的作文 篇6

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣�！弊孕旁趯W習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

　　有時候學習成績不好，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以說：心理上的調整是要重于學習方法、學習態度（努力與否）的。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。

　　做理科題應該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的'過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

　　說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什么需要我幫忙的嗎？”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

　　自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

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