成功的作文4篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
“要想成功，靠的不是動動嘴皮子，也不是在一旁偷偷流淚，而是立即行動起來�！边@句話時時在我的腦海中閃耀！
我第一次“遇到”這句話是在四年級的時候。我記得，當 時科學老師發下試卷時，紅筆大大的分數“86”，一下子映入眼簾！我的心就像被刀子劃傷了，熱淚在我的眼眶里轉遛、打滾。這真是一個意想不到的分數，我從來沒有考過、更沒有想過會這樣！
放學后，我靜靜地走在校園里，雖然那是下午，但陽關依舊那樣強烈、刺眼，可是在我的'眼中一切都是灰色的，灰色的草耷拉著腦袋，灰色的花兒凋謝在花壇里……一滴眼淚不由自主地打在了我的手背上，它是那樣寒冷，那樣無助。
到了家門口，我猶豫地開門，輕輕換上拖鞋，走向小房間。媽媽看見我這樣的不開心，還看見了掛在臉旁的淚珠，問我：“怎么了？”等媽媽知道原因時，只是輕聲對我說：“要想成功，靠的不是動動嘴皮子，也不是在一旁偷偷流淚，而是立即行動起來�！蔽业男恼鹆艘幌�！是啊，與其暗自傷心，不如立即行動起來呀！隨后，我便抓緊時間寫作業，復習科學。然后，在期末考試，我的試卷上不是紅色的“86”，而是“99”！雖然這兩個數字是那么小 ，但，它在我的心中確實說不出的龐大和耀眼！
失敗了該怎樣？當然是立刻行動起來！從此，媽媽的話就成了我永生不忘的座右銘，和我終生的伴侶！我把它寫了下來，貼在了桌旁，嵌在了心間！
成功的作文 篇2
省里要召開一次小學組體育觀摩和大課間展示，由于我們班同學都熱愛體育，所以校長決定這節觀摩課在我們班上。
從此我們班同學上學的時候，除了背著書包，還要拎著籃球，抓緊一切可以利用的時間練球，要在公開課上一展我們熱愛籃球的激情和打籃球時的風采。
放學后，我們還要在老師的指導下繼續練球，雖然是寒冷的冬天，但是每個人都練得渾身是大汗。為了給學校爭光，沒有一個人叫苦叫累，堅持練好每一種籃球技術。
盼望已久的大課間展示終于到了，我心里有一點緊張。我暗暗地給自己鼓勁，一定要好好地表現，不能有任何的失誤，更不能因為我給學校和班級丟臉。
開始打球了，參加觀摩的.老師站在主席臺上認真地觀看我們打球。我們一個個排好隊，依次進行S線運球。我盡量用最快的速度穿越每一個人，再從最后面跑回來。我感覺自己表現得不錯，就更有信心了。觀摩的老師不停地拍著照片，我要把自己最好的一面展現給大家，我的表現更好了。
公開課和大課間展示已經結束快半個月了，學校的櫥窗里登出了我們班上公開課的照片，看著那些充滿陽光和激情的照片，還有我自己的身影，我每次走過都無比得自豪！
同學們，為我們的成功喝彩吧！
成功的作文 篇3
是啊一個人一生中必須經歷過苦難。誰不備受折磨，就不會成功。
俗話說“一身輕似葉，所重全名節”�？梢娒晫θ藗儊碚f是多么重要。歷史上就有一個忍辱著書的人，他--司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會中是極大的恥辱，為此他想到過自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負重地活了下來，發憤著述，終于完成了我國歷史上第一部通史--《史記》，為中華民族的'文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。卓越的人一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
面對亡國之恥，勾踐可謂強者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對身體的折磨，更是對心靈上的考驗！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經受住了折磨，成為強者，面對三個越甲終吞吳的結局，笑得無奈，心酸。文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤。每個英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經歷過悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。
成功的作文 篇4
成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美�。∥以c它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛煉。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，干脆自己把扣子縫上！
說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼里塞�？伞熬�小姐”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結，然后把扣子放在衣服上，學著媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線減斷�？p好了！我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動白費了！
雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細一看針線，Oh，mygod！我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針�！鞍⊙�！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來。
終于縫好了，這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的`喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！
用一句精辟的語句作結尾，也是一種含蓄有力的結尾方法；
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