成功的作文9篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文9篇，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
成功之花的綻放需要時間和過程，而沒能讓人觀察到完全盛開就凋謝了，讓人感到惋惜。而某個人的成長也是這樣，當還沒真正發揮自己的實力時就被淘汰了。誰都會替他惋惜。雖然自己盡全力了，但仍然不想放棄這次機會。上帝是似乎是公平的，它不會讓你再試一次。世界上沒有后悔可言，雖然自己失敗了，但一定要有一種積極進取的心態。
激烈而又摧人奮進的第二屆全國學生學憲法講憲法比賽開始了。戰場上的每一個團隊都在發揮著自己的潛力。但令人意想不到的事情發生了：山東省代表隊的被淘汰了。本來還盼望他門要是得了第一，我們山東人就風光一次。唉，為什么？他們的'潛力其實很強，他們其實是很厲害的，結果似乎不應該是這樣，怎么這次還沒看到成功之花的明艷就凋謝了？難道被冬季的寒風給摧殘了？凋謝是你們應該有的結局嗎？不，不是，你應該繼續”浴血奮戰”才是，不要凋謝，一定要綻放出你最美的樣子想想梅花的毅力，它們在寒冷的冬天傲然挺立，你們也應該這樣！
千萬不要被一點小困難所嚇倒，雖然失敗了，但一定不可以自暴自棄，一蹶不振是最無能懦弱的表現，山東代表隊的朋友們，我們眼中的你們是最棒的，相信自己，不要因為這一次的失敗所悲傷，所放棄，爭取把下一次做得更好讓成功之花開得更加絢爛！
天空是無邊的，是湛藍的，等著你去遨游，雖然失敗一兩次，但要確信成功一定在不遠處等待，一起去挑戰任何困難，只要相信自己能行，事情一定可以成功，不要偃旗息鼓，而是時刻做到整裝待發的準備，請相信自己，因為有夢想誰都了不起！
成功的作文 篇2
成功在我的成長過程中并不少見，但令我有深刻記憶的事卻少之又少，唯有這件事讓我記憶猶——
記得有一天，王老師對大家說：“同學們，為班級體爭光的機會來了！學校要舉辦讀書知識競賽，誰毛遂自薦說我能行。我平時就是書蟲，于是毫不猶豫地舉起了手，后面立起了一片小森林，劉老師滿意地點點頭。
以后這幾天，我便廢寢忘食的開始讀書，遇到不懂的問題就去請教無聲的王老師。時間一天天過去了，我幾乎把所有的.精力全部用在了讀書上，“不拿第一才怪呢！終于，考試的那一天到來了。我坐在考場上鎮定自若。心這段時間我又讀了不少的課外書，拿下這次考試是板上釘釘的事，憑著這信心，我發揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學的路上我想：真是功夫不負有心人��！有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜，而是拿著方便面在自己的屋子里看書；有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書；有多少次我放棄了多睡一會兒的機會而去看書�？罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在夸我：“你真棒，真棒，好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指�！蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮，做夢都格外香甜。
成功的作文 篇3
成功,誰不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強者,才有可能扣開成功的大門。
記得那次我們學校舉行“小制作小發明”比賽，我想制作一個撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個孔用一根長約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個面用什么做呢？薄薄木板當然是最好的了，可是沒有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒響幾下就破了；我又換成布，可是不會響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對！玻璃膠布！玻璃膠布會發出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大�？粗揖闹谱鞯腵撥浪鼓，我開心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰都可以品嘗到成功的喜悅,有時可能會遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會嘗到成功的喜悅啦!
成功的作文 篇4
《培養成功的勵志故事》的這本書，譜寫成功的樂章！讓人讀了，相信榜樣的力量。我從小就愛讀著這本書，因為它讓我懂得了許多知識，高尚的品格。
《培養成功的勵志故事》是本絢麗多彩的童話故事書，既有充滿想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事，還有詼諧有趣的智慧故事，哲理故事，開拓心智的寓言故事和成語故事等。閱讀這些故事，讓我獲得成長的啟示，美的熏陶、愛的教育、智慧的啟發，還懂得了什么是分享、誠信、奉獻、勇敢、自信、友愛、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中，海倫說過面對光明，陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們，在面對逆境，沒有人應該自暴自棄。每個人都有屬于自己的成功，所有的生命都能開出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中，蘇步青也說過那一句話：為學應須畢生力，攀登貴在少年時。這個故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒，卻仍充滿了對知識的渴望，竭盡全力獲取知識，用自己的毅力和決心學習，體現了古代先賢努力完善自己，盡全力克服困難，奮力求學的崇拜精神。這很值得我們學習�！八抉R遷與《史記》”的故事里，我知道了所謂的“發憤”，就是指一個人身處逆境而其志不屈，更加激揚奮發而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起，用更加堅韌的毅力，終于完成了這部傳世之作《史記》等等，都是我們值得去學習的。
我有一個妹妹，她從小喜歡畫畫�？捎袔状嗡B續畫不好，她很不耐煩地說：“我不畫了，怎么都是畫不好！”她生氣地默默看著自己畫的'畫，我走過去問她：“小妍呀，我問你一個問題，你喜歡畫畫嗎？”小妍回答到：“喜歡�！比缓螅揖徒o她講一個故事《口吃的演說家》。這個故事是講：古希臘有個著名的演說家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病，從開始上臺演講，由于發音不清，多次被轟下講壇。別人說他沒有演講的天賦，勸他放棄�？伤麤]有放棄，他下決心改掉口吃的毛病。經過十多年的磨練，終于成為一位出色的演說家，故事告訴我們戰勝自己才是最偉大的勝利。
小妍聽了故事向我問了很多問題，我也一一回答了。我最后問她：“你有信心學好畫畫嗎？我曾經聽你說，你要畫和偉大的美術家一樣很漂亮的畫，對嗎？”小妍很有信心地回答：“我有信心畫好畫！我要畫很漂亮的畫！戰勝自己！”聽了妹妹的話，我向她豎起大拇指。就這樣，一日一日地練習，妹妹的畫都能在學校里展示了！我真為我的妹妹感到自豪！
《培養成功的勵志故事》這本書美麗的童話中有最透明的快樂和幻想，經典的故事中有最本質的純潔和幸福，這本書真的很好！讓我們打開這本書，體味關愛，感悟人生，分享快樂，享受寧靜吧！
成功的作文 篇5
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折？誰沒嘗到失敗后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等著你。
一次是在八歲時，我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時，她們都沒空，只是騎著自行車。我每天這樣看著，非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話，就帶我去買自行車了。我非常高興，蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店，爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后，我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。
到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為，騎車非常簡單的�？梢赃�沒等我騎就遇到了麻煩。因為我的腳不夠長。我想了想，終于想到了個非常好的答案。我想啊，把車靠在高一點的地方，我的腳就可以放在上面了。我用力一推，腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了，可是我騎的時候也不知道怎么搞的，我連同車都倒在地上了。我哭了起來，爸爸、媽媽張在吃飯，被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上，跑倒我那，把自行車給拿開，扶我來了。
進了飯廳，我問爸爸、媽媽：“為什么他們都騎得好好的，而我卻不行呢？”“因為騎車是靠平衡力，沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后，我再次鼓起勇氣爬上了車，保持平衡。果然成功了，我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因為這次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經是孩子中的.最好。我受到了父母的贊賞，心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅！
成功的作文 篇6
“學如逆水行舟，不進則退！"我終于明白了這句話的含義！記得在以前我的成績總是名列前茅，十分優秀，這也使我有了自滿的'心里，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放松了學習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒復習，把時間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個過失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。怎么辦，成績這么差，怎么和家長交待！“哎！”我戰勝了一切膽怯，如實交待了一切“罪行”，奶奶非但沒有怪我只是溫柔的安慰了我，頓時我更慚愧了，覺得對不起奶奶。自從這件事以后，我制定了學習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業以后，復習前幾課，預習后一課……不出我所料，我這次期末考試考了第一名。學習會有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺得呢？沒有困難的生活多無趣，沒有戰勝困難的喜悅，沒有坎坷的生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會婀娜多姿，絢麗多彩。
學習也一樣，只要努力就會有回報，自己要有付出就會有收獲。我一定會逆流而上的！
成功的作文 篇7
什么食物都有味道，酸甜苦辣，應有盡有。讓人嘗了后都有無窮的回味，可你嘗過成功的自滋味嗎。就在今天我終于之道了成功時時多么快樂。
我是個成績不好的學生，每次到學期末都沒多少獎狀�？墒沁@一次散學典禮，令我打吃一驚。
散學典禮開始了，全校同學坐在一起。首先由一位警官來說交通安全知識，要我們在暑假住意安全。然后到校長講話……啊!終于到頒發獎狀了，希望我能得個獎呀!可我成績又不好，哪白白來個獎狀呀，我越想越對我沒信心。“下面頒發的是優秀班級獎……，然后頒發的是……。”她越說我心里越想“我一定沒這個獎”
過了許久，以經說了幾十個獎項了。“最后頒發的是‘全國1+1作文獎’”“哇!這么高級的獎肯定沒有我的份，看來這個學期是沒有獎狀的了。”我心里想著。“全國金獎的有……，全國銀獎的`有……，銅獎的有……”這是突然點到了我的名字，停了后大吃一驚。我心了想：是不是我幻聽了，還是她點錯了……。一連串的想法在我的腦子里浮現出來。我先在原地愣了一下，然后跟著獲銅獎的同學走上領獎臺。我心里既高興又驚奇。老師給我頒發了獲獎證書，拿著它內心高興的不得了，我的作文竟獲了全國1+1作文的銅獎，這是我有生以來第一次的獲獎證書。雖然是銅獎，但拿著它，我感到了成功感。這種滋味比酸甜苦辣加起了來更令人回味，喜愛。
我這次終于嘗到了成功的滋味，它的味道比任何的食物都令人喜愛，向往。在這以后我一定會更加努力，獲取更多獎狀，嘗到更多成功的滋味。
成功的作文 篇8
成功與失敗是什么樣的關系呢？我想到了一句大家都能想到的名言，那就是——“失敗乃成功之母�！�
是的，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”只要你堅持正確的思想，樹立切實可行的目標，運用科學的方法，再加上你不懈的努力奮斗，你一定會成功的！
沒有人會在人生的道路上一帆風順。但面對失敗，面對挫折，你一定不要灰心，要敢于向命運挑戰，要扼住命運的咽喉。在這方面，美國當代科學家霍金為我們做出了榜樣。
命運對霍金來說十分殘酷，17歲時，他考取了著名的`牛津大學，但21歲時，他卻患上了非常罕見的萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生說他頂多能活兩年。但霍金沒有放棄，他一邊和病魔作斗爭，一邊進行科學研究。他的身體不能離開輪椅，可他的思維卻飛出了地球，飛上太空，為人類重新詮述“黑洞”這一物理天體的概念，終于在物理學上取得了巨大的成就，也使他成為繼愛因斯坦以來最偉大的科學家。
確實，失敗乃成功之母。沒有失敗的千磨萬擊，怎么能有成功的燦爛輝煌？朋友們，請直面失敗、困難，敢于堅持不懈的努力，“攻城莫畏堅，攻書莫畏難。科學有險阻，苦戰能過關�！毕胂牖艚鸬墓适拢胂氤晒εc失敗的關系，你也許會得到很多啟發。
成功的作文 篇9
記得小時候學騎自行車，怎么也掌握不了平衡，必須讓爸爸扶著我才能勉強騎上一圈。有一次，我認為能騎好了，就不讓爸爸再扶我，自己去騎。結果，剛一上去，就失去了平衡，一下子從車子上摔了下來，把腿給摔破了，痛得我哇哇大哭，便失去了信心，不想再繼續學了。媽媽開導我說：“失敗是成功之母，無論遇到任何困難和挫折，都要勇敢的去面對，你一定會練會的！”聽了媽媽的話，我擦干眼淚，把不學的念頭給打消了。
又是晴朗的`一天，我接著學騎自行車，這次，我一定要學會。因為聽了媽媽的開導，我不再怕困難，摔倒了，爬起來繼續練，最終，功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車！在成功的那一刻，我突然發現：天空特別藍，花開得特別艷，小草綠油油的，微風一吹，輕輕撫摸著我興奮的臉龐，哦，我成功了！
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