成功的作文

(精選)成功的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文1

　　上個(gè)星期三，我們四年級(jí)師生到射陽(yáng)素質(zhì)實(shí)踐基地進(jìn)行活動(dòng)。最有趣的項(xiàng)目要數(shù)玩多米諾骨牌。

　　我們來(lái)到了活動(dòng)室，地上這么多的骨牌究竟怎么擺？空多大的距離？這些疑問(wèn)在我腦中直打轉(zhuǎn)。玩之前，指導(dǎo)老師做了簡(jiǎn)短的介紹：“玩這個(gè)游戲，首先得有耐心，還要有合作精神才能完成。這個(gè)項(xiàng)目分成三個(gè)步驟：第一步選擇好圖案，第二步耐心地?cái)[，第三步推薦一個(gè)人出來(lái)推。要注意多米諾骨牌擺的距離，大約半張牌的大小�！�

　　聽(tīng)了老師的介紹后，我們班分為兩個(gè)房間，男生一個(gè)房間，女生一個(gè)房間。我們女生分為四組，我組里有：徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個(gè)又大又紅的蘋果。這時(shí)我自以為是地想：“這個(gè)蘋果有什么難的，就是一個(gè)五角星也難不倒我。經(jīng)過(guò)細(xì)致的分工后，我們開(kāi)始擺了，我擺的是蘋果上面的'一根樹(shù)枝。

　　一會(huì)兒，我完成了自己的任務(wù)。我就幫本組同學(xué)擺。就在快要擺好的的一剎那，不知被哪個(gè)“兇手”推了一下，“啪”，擺好的多米諾骨牌像一個(gè)個(gè)英勇?tīng)奚�的�?zhàn)士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關(guān)頭，又被趙美琳推了一下，又全部倒下了，看著勞動(dòng)成果化為烏有，我們束手無(wú)策。這時(shí)大家按耐不住了，個(gè)個(gè)在埋怨對(duì)方，再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了。這時(shí)我也開(kāi)始著急了，別的組快要擺好了。老師看見(jiàn)我們急得滿頭大汗，便勸道：“沒(méi)關(guān)系，失敗再來(lái)，只要耐心合作就能勝利！”說(shuō)完老師便來(lái)幫我們，聽(tīng)了老師的話，我們又鼓起勇氣重新擺。

　　經(jīng)過(guò)大家耐心合作，我們終于擺成了一個(gè)又大又紅的蘋果，我們都選組長(zhǎng)徐源來(lái)推，看著一個(gè)接著一個(gè)倒下的多米諾骨牌，大家心里甭提有多高興。

　　經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)訓(xùn)練，我明白了無(wú)論做什么事情，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，都要大家耐心合作才能成功。

成功的作文2

　　“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊，什么事呢？”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō)，我成功了!。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過(guò)關(guān)了！ 每天晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺(jué)。為的是什么？我怕我第一次鋼琴考試就考砸了�？荚嚂r(shí)我不算很緊張，但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間，是很不好受的，整天想著，我過(guò)關(guān)了嗎？也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。

　　但有些地方很差……怎么樣呢？什么時(shí)候才會(huì)通知呢？這一天，我終于知道了，我終于放下心來(lái)了，我成功了！ 這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試，誰(shuí)不緊張呢？我很怕自己不過(guò)關(guān)，所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏，打拍子的嗎？這么快就急著彈有什么用處？但很難麻。怕什么呢？既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕，我能行！慢慢來(lái)哦，我行的。很容易嘛�！皣}—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節(jié)奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯(cuò)，彈得還好。

　　“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢？很煩很煩，人家彈得很來(lái)勁的.，為什么突然有個(gè)“攔路虎”��？我的興致全沒(méi)有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅(jiān)持下去！這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的？老師講課的時(shí)候好像提到過(guò)，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規(guī)律。

　　哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了！這只不過(guò)多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去！慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈，用心去體會(huì)，投入到音樂(lè)當(dāng)中，你會(huì)成功的！ 是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話鼓勵(lì)我，我要繼續(xù)努力，我要再次成功！

成功的作文3

　　寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。

　　快到山腳時(shí)，媽媽突然問(wèn)我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個(gè)山嘛，有什么難的。我大聲說(shuō)：不要小看我，我一定爬得上去。

　　站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的`山，我怎么爬得上去呢。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，都和媽媽夸下�？诹�，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說(shuō)還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。

　　開(kāi)始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個(gè)人都不得不找了一根登山棍。一個(gè)小時(shí)后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點(diǎn)零食，補(bǔ)充能量。我問(wèn)爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機(jī)，笑著說(shuō)：“哪有這么快，連三分之一都沒(méi)到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時(shí)候才到呀。

　　越是上面就越難爬，連路都沒(méi)了，我們只好看著手機(jī)地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺(jué)不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個(gè)老林子，杳無(wú)人影，四周除了樹(shù)還是樹(shù)，涼颼颼的風(fēng)從樹(shù)林深處吹來(lái)，讓人覺(jué)得陰森森的，我們走來(lái)走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒(méi)走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。

　　快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！

　　從早上9點(diǎn)多出發(fā)，回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功就在前方。

成功的作文4

　　有一天，天上的神仙們正在開(kāi)會(huì)，討論把人們的成功藏在哪兒最合適。

　　有一位神仙說(shuō)道：“把成功深深地埋在地下吧，人類不像鼴鼠那樣會(huì)掘土�！薄安恍�，他們會(huì)用智慧去造出挖掘機(jī)的�！币晃焕仙裣杀硎静煌�意�！澳敲窗阉�藏在宇宙空間吧！人類又沒(méi)有翅膀！”那位老神仙還是搖著頭不同意，因?yàn)槿祟愲m然沒(méi)有翅膀，但是他們能研制出火箭和衛(wèi)星�。�

　　這也不行，那也不合適，神仙們傷透了腦筋，到底把成功藏在哪兒好呢？

　　突然，一位中年神仙喊道：“把它藏在人類的身邊怎么樣？”神仙們一聽(tīng)這話，不無(wú)譏笑地說(shuō)道：“這叫什么話！人類都可以到達(dá)遠(yuǎn)在天邊的月球，難道還發(fā)現(xiàn)不了擺在眼前的'東西嗎？”但那位中年神仙依然堅(jiān)持著：“人類的聰明智慧我們都了解，但他們很多時(shí)候卻不懂得珍惜自己身邊的幸福，反而還在不幸中不斷掙扎，這不就是人的本性嗎？”

　　眾神仙這才覺(jué)得很有道理，于是頻頻點(diǎn)頭。老神仙一陣沉思后說(shuō)道：“就將成功藏在人類的身邊吧！但具體藏在什么地方好呢？”“聽(tīng)說(shuō)人類都不愿給別人喝彩。就連自己的好朋友得獎(jiǎng)的時(shí)候，因?yàn)樾睦锛刀识疾辉腹恼坪炔省＿�有人在別人用辛勤的汗水為他奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩節(jié)目的時(shí)候，不愿鼓掌喝彩就算了，竟然還沒(méi)等演員們謝幕就早早退場(chǎng)了，這不是大有人在嗎？”聽(tīng)了中年神仙的話，老神仙露出了神秘的微笑：“唔，說(shuō)得有理呀！就藏在喝彩聲的背后吧！因?yàn)槟切┎欢�得尊重和承認(rèn)別人的辛勤勞動(dòng)成果、不懂得給別人喝彩的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！”

　　說(shuō)完老神仙把手中的魔棒一揮，就把成功偷偷地藏在了喝彩的背后。

成功的作文5

　　一只螞蟻搬不動(dòng)一粒米粒，一只小狗打不過(guò)一群豬，一根樹(shù)枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是不可缺少的，這不，去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利，我現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)興奮呢。

　　拔河比賽看起來(lái)只要使蠻勁就行了，其實(shí)這里面就有分工合作的學(xué)問(wèn)，這一場(chǎng)拔河比賽，我們班有20名同學(xué)參加了這個(gè)比賽，我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊(duì)伍的前后兩端，力氣相對(duì)較小的同學(xué)站在隊(duì)伍的中間，沒(méi)參加比賽的`同學(xué)也沒(méi)閑著，他們站在旁邊觀戰(zhàn)，拼命地為我們加油。

　　我站在比較往后的位置，力氣需要用很大，所以老師又告訴我們，一定要多幫助后面的同學(xué)，大家一起努力，爭(zhēng)取得第一名。

　　“咚咚咚”在比賽之前，我的心就像在打鼓一般響個(gè)不停，比賽馬上就要開(kāi)始了，我深吸一口氣，慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲，比賽開(kāi)始了，我們雙方都用力地拉，不分伯仲，很快，我們雙方都快堅(jiān)持不住了，終于，對(duì)方最后一名同學(xué)摔倒了，第一局我們勝利了。

　　我甩甩手走向另一方，比賽開(kāi)始，可能是因?yàn)樯洗蔚膭倮�讓大家被喜悅沖昏了頭腦，我們有些掉以輕心，我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了，因?yàn)槭�去了兩名�?duì)員的力氣，我們輸了。

　　我們因?yàn)檫@次的失敗，有些沒(méi)有干勁了，而一旁的拉拉隊(duì)卻像一塊面包送給了饑餓的人一般，他們似乎看出我們有些泄氣，于是揮著手臂，跳著腳，扯著喉嚨拼命地為我們加油，“xx班一定贏！”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志，為了那些為我們加油助威的人不失望，我們準(zhǔn)備拼死一搏。這一次，我們把吃奶的勁都使出來(lái)了，勝利終于偏向我們。

　　這次比賽，我們贏了，我知道，贏的不僅僅是我一個(gè)人，是我們場(chǎng)上20名選手，不，還有那熱情的拉拉隊(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是勝利！

成功的作文6

　　合作，顧名思義，合作就是互相配和，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。就比如，我們因合作而贏的了一場(chǎng)比賽的勝利。

　　一天，我的'好朋Sky、Grbby和Sweet、Suho、Fly跟我一起踢球。我們先選出了守門員一名，裁判一名，剩下的球員我和Sky、Grbby和Fly一組。

　　裁判Sweet一聲令下，比賽開(kāi)始了。Suho開(kāi)了一個(gè)大腳，我在后面跳起來(lái)把頭頂一下就讓球反彈回去，落到了球員Sky腳下。Grbby和Fly一起跑上來(lái)想斷球，Sky一個(gè)短傳，球踢到了我的腳下，沒(méi)想到Sweet突然沖過(guò)來(lái)斷球，帶給了Grbby。Grbby一個(gè)遠(yuǎn)射，球“嗖”的一下進(jìn)了球門。守門員把球扔了出去。Fiy看清了球路，把腳抬起再用勁向前踢出，果然碰到了球并反彈進(jìn)了球門。過(guò)了一會(huì)兒，比分?jǐn)U大到2：5，我們不氣餒。Sky帶球跑到禁區(qū)內(nèi)，一個(gè)抽射反彈回來(lái)。我再使出“黃金左腳”把球踢進(jìn)了球門。過(guò)了一會(huì)兒，離比賽結(jié)束還有1分鐘。這時(shí)7：7。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。守門員大腳遠(yuǎn)射，我立刻向球奔去。我控制了球。只見(jiàn)Grbby，fly沖了上來(lái)，我找準(zhǔn)空子，一個(gè)遠(yuǎn)傳給了sky。Fly擋著sky，sky傳給我。我見(jiàn)Grbby沖來(lái)了，就又給了sky。Sky一個(gè)凌空抽射，球“嗖”的一下向球門沖去。但被Suho擋了回來(lái)。就在球快被守門員拿的時(shí)候，其他人都認(rèn)為沒(méi)有希望了，但我想：這是我們合作的成果，已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，絕對(duì)不能輸！于是我沖了上去。就在那一瞬間，我用力把球踢進(jìn)了球門。這時(shí)，比賽結(jié)束了，我們勝利了！

　　這場(chǎng)比賽我們進(jìn)的8球有7球是我們合作的成果。我們嘗到了合作的甜頭。我也懂得了“人心齊，泰山移”這個(gè)道理。我們將會(huì)用這把打開(kāi)成功之門的鑰匙去做更多的事情。

成功的作文7

　　從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因?yàn)橛辛撕献�，成功才愈發(fā)輝煌。

　　只有懂得合作的人，才能抓住成功的機(jī)會(huì)。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币院蜑橘F正是每個(gè)人都追求的，正如三國(guó)時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險(xiǎn)地危的江東之利，但他卻擁有了天下的'大義，最終才譜寫了三國(guó)鼎立的宏偉藍(lán)圖�？梢�(jiàn)，懂得合作才會(huì)更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復(fù)漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣著草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。

　　從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現(xiàn)出它那不可磨滅的光芒。

　　成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調(diào)查顯示，自1901年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)75年中，288位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎(jiǎng)。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎(jiǎng)?wù)�，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達(dá)到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數(shù)字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的成功�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們?cè)陂_(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應(yīng)該向那些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者們學(xué)習(xí)，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。

　　成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越，合作便是支撐著強(qiáng)者戰(zhàn)斗下去的信心。擁有了合作，就是擁有了成功。21世紀(jì)的成功著將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。

成功的作文8

　　人生，其實(shí)總會(huì)經(jīng)歷許多困難。遇到困難要迎難而上，才能獲得成功。

　　我看過(guò)這樣一幅漫畫，小男孩說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)飛。”小男孩繼續(xù)說(shuō)：“就必須學(xué)會(huì)站立、行走�！毙∧泻⑦�說(shuō)：“還有奔跑和攀登�！薄叭酥挥薪�(jīng)歷這些，才能學(xué)會(huì)飛�！边@幅漫畫告訴我們，人想要得到某一個(gè)結(jié)果，就要經(jīng)歷許多困難，遇到困難時(shí)迎難而上，永不放棄，要堅(jiān)持不懈，才能得到結(jié)果。

　　漫畫與生活是相似的，就像我從朗誦一級(jí)考到六級(jí)一樣，這一路上，也是充滿許多坎坷。

　　我剛剛來(lái)到朗誦考級(jí)班，心里充滿緊張和困惑，老師分給我一篇文章，先讓我們自主練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，老師讓我先開(kāi)始讀。這時(shí)，我本來(lái)就膽小，如今當(dāng)眾朗讀，心里很緊張。不過(guò)，我還是硬著頭皮讀起來(lái)：“春，朱自清……”在讀的過(guò)程中，有許多字讀錯(cuò)，句子語(yǔ)調(diào)不對(duì)，老師立馬糾正，可我怎么也改正不過(guò)來(lái)。我面對(duì)的.是許多“致命”的問(wèn)題，老師數(shù)落我一頓，這使我很沮喪，稍小的自信也被風(fēng)吹跑了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，想起了一句話：“做事時(shí)，會(huì)遇到許多坎坷和困難，可我們不能放棄，咬牙堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功，我不僅要超越別人，我還要超越自己�！碑�(dāng)我沮喪或想放棄時(shí)，這句話會(huì)激勵(lì)我。于是，我心里被激起斗志，在家里堅(jiān)持練習(xí)。

　　慢慢地，我漸漸有了感覺(jué)，短短5節(jié)課，我就進(jìn)步了很多，從一級(jí)考到六級(jí)，哪一級(jí)不是經(jīng)歷困難？只有經(jīng)歷困難，才能獲得成功。每當(dāng)我拿到新的稿子時(shí)，都會(huì)認(rèn)真、努力地堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)。接下來(lái)，我要更加努力，離八級(jí)（最后一級(jí)）只有兩步之遙，我一定要堅(jiān)持，考上八級(jí)，拿到證書！我的經(jīng)歷不就是那幅漫畫上的小男孩說(shuō)的嗎？做任何事情，都是如此，只有經(jīng)歷過(guò)艱難的過(guò)程，才能摘取成果的果實(shí)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，不經(jīng)歷坎坷，怎能獲得成功？堅(jiān)持，是每個(gè)成功的必備條件。

成功的作文9

　　每個(gè)人都希望自己萬(wàn)事順利，渴望自己做事成功。但成功并不是天上掉下的餡餅，它需要我們?nèi)プ分�，這樣才能使我們真正去獲得并擁有它。而在追逐成功的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈的精神是不可缺少的幫手。

　　對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這可能只是一件小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是讓我知道追逐成功需要堅(jiān)持的一件大事。這件事發(fā)生在五年之前，當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的中午，烈日炎炎，太陽(yáng)光射到皮膚上生疼生疼的。

　　我和爸爸剛踢完球，滿頭大汗地準(zhǔn)備乘電梯回家去享用一瓶涼爽的冰鎮(zhèn)果汁。這是爸爸突然提出了一個(gè)足以讓我當(dāng)場(chǎng)暈厥的主意：爬樓梯！拜托，我們家可是住在19樓�。∥殷@訝地把嘴巴張得老大。但礙于爸爸的臉面，我還是同意了這個(gè)建議。出發(fā)啦！一開(kāi)始，我神清氣爽、健步如飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在后面，又是不知不覺(jué)地已爬上了五層樓。

　　可就在我得意洋洋之時(shí)，我的呼吸越來(lái)越急促，步伐也漸漸慢了下來(lái)。到了10樓的時(shí)候，我終于因體力不支而停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)爸爸邁著堅(jiān)挺的步伐趕了上來(lái)，他得意地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？剛到一半就受不了啦？加油，加油！”看著爸爸臉不紅，氣不喘，我開(kāi)始后悔當(dāng)初不應(yīng)該跑那么快的�？捎惺裁崔k法呢？我只能又艱難上路了。

　　隨著層數(shù)的.增加，我感覺(jué)我的腿越來(lái)越酸，想注了鉛一般抬都抬不起來(lái)。有幾次我?guī)缀跻�放棄時(shí)，我想起了我從小的勵(lì)志名言“堅(jiān)持就是勝利”，就有一次打起精神來(lái)往上走。還有一次，樓道里的燈壞了，周圍漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我十分恐懼，總感覺(jué)后面有個(gè)黑影在尾隨著我，可又不敢往后看。

　　我很想沖出大門，坐著明亮的電梯上樓，但那句話激勵(lì)著我不放棄。終于歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，克服了種種心理障礙，我們終于到達(dá)了成功的彼岸。當(dāng)我跨上了最后一級(jí)樓梯時(shí)，我笑了，我的心中充滿了驕傲與自豪，我成功了！從那時(shí)起，“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直激勵(lì)著我去邁向一個(gè)又一個(gè)的成功，克服一次又一次的阻礙。追逐成功我們需要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

成功的作文10

　　童年的事情猶如天上的一顆顆流星，多到讓人數(shù)不清。有令人開(kāi)心的，有令人難過(guò)的，有令人委屈的，有令人后悔的。其中，我就有一件讓我非常開(kāi)心的事。那件事，至今還歷歷在目。

　　那是發(fā)生在我10歲時(shí)候的事。那天，正是象棋比賽的最后一天，經(jīng)過(guò)我闖五關(guān)，斬六將，終于到了最后沖刺的賽場(chǎng)上。只要這次贏了我最后的.一盤象棋，就意味著我將進(jìn)入十名之內(nèi)。所以，我必須要拼盡全力，掌握住這次唯一的機(jī)會(huì)！

　　我正在想著，對(duì)手就來(lái)了。只見(jiàn)他冷冷地看了我一眼，便坐在一旁，擺出一副不屑一顧的樣子�！版�(zhèn)靜！不要被對(duì)方嚇倒！”我在心里極力安慰自己。頓時(shí)，隨著裁判的一聲哨響，我便開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，與他“戰(zhàn)斗”起來(lái)了。

　　我先來(lái)了個(gè)炮二平五，只見(jiàn)對(duì)方好像料到我有這一步似的，便馬上跳馬，保護(hù)自己起來(lái)。我開(kāi)動(dòng)了各自的子力，與他的棋子開(kāi)始拼殺起來(lái)。只見(jiàn)他穩(wěn)打穩(wěn)扎，防守非常嚴(yán)密，使我無(wú)法動(dòng)彈，怎么辦呢？我正想著，忽然想出了一條妙計(jì)，便用全部的子力開(kāi)始對(duì)中間的卒攻擊起來(lái)。只見(jiàn)他顯然沒(méi)有料到我有這一手，慌了。我趁他慌亂之時(shí)，便馬上交換子力，隨即分散攻擊，把他的棋子都牽動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)他臉上冒汗了，我也笑了起來(lái)。最后，在我猛烈的攻擊下，他終于推盤認(rèn)輸�！皠倮�咯！”我開(kāi)心地笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜……

　　雖然最后我只得了第八名。但那最后一場(chǎng)比賽，卻使我明白了，一個(gè)人要是從小有勇于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，就會(huì)獲得自信，勇氣和力量。那場(chǎng)比賽，給了我永久的回憶和終生的啟示。

成功的作文11

　　成功是什么？成功是人成長(zhǎng)的象征；成功是人努力的果實(shí)；成功是人理想的開(kāi)始……在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我成功了，我嘗到了努力的果實(shí)。

　　去年6月，學(xué)校展開(kāi)了一年一度的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我剛踏進(jìn)學(xué)校，就有同學(xué)飛快地跑到我身邊說(shuō)：“快去練習(xí)吧！女子接力跑一名隊(duì)員生病了，來(lái)不了，實(shí)在沒(méi)辦法，你就頂一下吧！”我滿臉“黑人”問(wèn)號(hào)，一臉茫然。

　　我去小操場(chǎng)，看見(jiàn)大家都在練習(xí)，每個(gè)人雖然都滿頭大汗，但大家依舊臉上充滿活力。我打消了問(wèn)號(hào)，也跑了起來(lái)，才剛跑了200米我就氣喘吁吁了，還有200米可怎么辦呀？我抬頭看其他同學(xué)，也有幾個(gè)和我一樣的同學(xué)，甚至體力比我還差，他們都沒(méi)放棄、停下，我憑什么放棄？

　　我又開(kāi)始跑這次調(diào)整了呼吸，兩只手有規(guī)律的擺動(dòng)，比上次輕松多了。就在我找回狀態(tài)時(shí)，“啪”的一聲，我摔倒了，雖然沒(méi)有流血，但依舊讓人心里一顫。我咬緊牙關(guān)，站了起來(lái)，眼里不是淚水，而是對(duì)成功的渴望，一次、兩次、三次……我總是無(wú)法順利、快速的跑完400米。

　　逐漸太陽(yáng)越來(lái)越“熱情”，大地上的一切仿佛馬上就要蒸發(fā)，大樹(shù)筆直地觀看著運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)姐姐為了不“影響”選手也不“飄”來(lái)“飄”去，女子800米接力開(kāi)始了，每人要跑200米，有四人，我是最后一棒，一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，三號(hào)舉著接力棒朝我奔來(lái)，我盯著接力棒，接力棒到了我手上，我腳一蹬，我眼一瞪，如飛劍一般大步流星。

　　“停”裁判大喊一聲，我跑過(guò)了終點(diǎn)，得了第一名。我滿臉通紅，望著我的隊(duì)友，跳了起來(lái)，我們抱在一起興奮地笑了。

　　那次我成功了，嘗到了努力后那甜甜的果實(shí)。

成功的作文12

　　今天，穆怡如和張家怡要教我學(xué)溜冰。

　　我的天哪！我可從來(lái)沒(méi)有溜過(guò)呀，我想要拒絕，可她倆不管三七二十一，硬是給我穿上了溜冰鞋。

　　邁向成功的第一步（站立）

　　她倆教給我怎樣站立，可我就是站不穩(wěn)。一個(gè)鞋子上4個(gè)輪子，怎么能站穩(wěn)，怎么才能不走呢！她倆又讓我到雙杠中間抓好兩個(gè)杠桿，想辦法站好。我兩條腿往中間一合，一試，果然站住了。

　　邁向成功的第二步（保持好重心）

　　她倆給我做示范，讓我保持好重心。

　　只見(jiàn)她倆貓著腰，一只手在前，一只手在后，一條腿在前，一條腿在后�？粗�簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單。由于輪子太高，我首先就站立不住，結(jié)果摔了一跤，膝蓋上還出現(xiàn)了一大片瘀青。

　　在朋友的鼓勵(lì)下，我還是努力地站了起來(lái)，并且盡力保持平衡，雖說(shuō)只跨了一小步，但還算平穩(wěn)。

　　邁向成功的第三步（剎車）

　　這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，只要腳跟向后一傾就可以了，所以我很快地學(xué)會(huì)了。

　　邁向成功的第四步（滑行）

　　這個(gè)動(dòng)作和第三步相比，實(shí)在是太難了。

　　但這已難不倒我這個(gè)天才了。

　　先是滑“倒八字”，這時(shí)候，每走一步，都要配合前三步。我的動(dòng)作總是不夠協(xié)調(diào)，總是很難控制。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，只要多練習(xí)幾次就好了。

　　我反復(fù)地練了好多次，覺(jué)得會(huì)了，就試著上了臺(tái)階再下來(lái)。沒(méi)想到，這是下坡路，我怎么也剎不住，一個(gè)趔趄，就摔倒了。但我終于還是學(xué)會(huì)了。

　　古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。那么，就讓我們積跬步，至千里；積小流，成江海！一起加油，去克服生活中更多的`困難吧！

成功的作文13

　　《東周列國(guó)志》中寫道：“不忠不信，何以立于天地間�！笔前。�誠(chéng)實(shí)守信是我們做人之本，我們遵守承諾，講求信用，才敢立于天地之間，才能擁有精彩的人生。

　　誠(chéng)信是一種風(fēng)格，一種境界，更是一種人人必備的優(yōu)良品格。擁有了誠(chéng)信，才會(huì)做到自己想做之事，擁有了誠(chéng)信，利益才會(huì)如流，也就是說(shuō)，誠(chéng)信是可以鑄就成功的。

　　仰望歷史的長(zhǎng)河，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人因誠(chéng)信獲得精彩人生。

　　立木取信，變法圖強(qiáng)。

　　商鞅任秦孝公之相，為了變法取信于民，立三丈之木于南門。招募百姓若能搬去北門，給予五十金作為獎(jiǎng)賞。當(dāng)有人把木頭搬到北門后，商鞅真的按照自己的承諾給了那人五十金。他的'這一做法得到了百姓的信任，使得新法順利推行。言而有信不只是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家也需要誠(chéng)信。商鞅的誠(chéng)信不僅完善了自己的人格，更是做到自己想做之事，變法使秦國(guó)富強(qiáng)�！叭藷o(wú)信不立”，商鞅的誠(chéng)信使自己的人生綻放光彩，走向成功！

　　以信生存，利益如流。

　　張瑞敏是海爾集團(tuán)的總裁，為了不失信于客戶，他親自拿著大錘對(duì)著質(zhì)量不合格的冰箱砸下了第一錘。“零缺陷”是他對(duì)客戶的一種承諾，要做到信守承諾，必須要通過(guò)認(rèn)真做事來(lái)體現(xiàn)。用眼前的利益換取了誠(chéng)信，張瑞敏獲得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，這是他作為商人所做的最成功的一筆交易。他憑著“信譽(yù)”闖天下，使海爾集團(tuán)走出國(guó)門，成為國(guó)際品牌，贏得驕人的成績(jī)�！叭藷o(wú)信不立”，張瑞敏的誠(chéng)信使自己的人生輝煌，使海爾集團(tuán)壯大。

　　有了火光，才能照亮黑暗；有了誠(chéng)信，才能立足于天下。以誠(chéng)信考試為榮，以誠(chéng)信交往為榮，用誠(chéng)信去維護(hù)自己在商業(yè)方面的生計(jì)，維持與他人的合作，用誠(chéng)信之燈去照亮祖國(guó)前進(jìn)之路，國(guó)家因此而富強(qiáng)，中華因此而掁興！

　　以一顆誠(chéng)信之心做人，以一顆誠(chéng)信之心做事，生活就會(huì)因此而美好，人生便會(huì)因此而精彩！

成功的作文14

　　新的學(xué)期來(lái)到了，這又讓我想起我媽媽的話：“月月，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以不靠爸爸媽媽，掙口飯吃！要爭(zhēng)氣”不錯(cuò)，我們一家人都對(duì)我抱有這種希望，我也不能讓他們失望！

　　既然要成功，就要一步步的來(lái)，先定計(jì)劃吧！計(jì)劃也是要一步步來(lái)的，我先把下學(xué)期的計(jì)劃定好吧！

　　首先，我要超過(guò)張宇帆或是徐瑤，她們可是我的對(duì)手呀！這次，我也決不放棄，我一定要和她們競(jìng)爭(zhēng)！接下去，我想，我的字還不夠好，我一定要努力，超過(guò)徐瑤的字！我的日記也是時(shí)好時(shí)壞，幾個(gè)學(xué)期下來(lái)了，我總是沒(méi)有她們倆好，偶爾，我的日記比她們好一點(diǎn)！要提高說(shuō)日記，我得把張宇帆當(dāng)楷模，她可是每篇幾乎都是兩顆星或是三顆星，可厲害了！大家也心服口服，我真想和她一樣，不過(guò)我知道，這是要靠自己的努力的！

　　還記得我以前很粗心，語(yǔ)文的'組詞沒(méi)有一次是100的！看著人家的一個(gè)個(gè)100、100的……我好傷心。還有，我的數(shù)學(xué)也因?yàn)榇中亩�失去了好幾分，結(jié)果期末得了個(gè)94！連我自己也不敢相信，總而言之，我盡力糾正，能該掉就最好了！

　　接下去，我的視力也快不行了，上次就聽(tīng)高老師說(shuō)“三好學(xué)生”的視力一定要在0。8以上，而我的視力卻恰恰在0。8以下，最后還好高老師說(shuō)：“‘三好學(xué)生’不用看視力了！”我要時(shí)時(shí)注意保護(hù)好這雙眼睛，要不然，我的“三好學(xué)生”就難保了！·哎，只好和以前不一樣了，看電視少一點(diǎn)，玩電腦少一點(diǎn)，然后在多做眼保健操，我可不是為了得“三好學(xué)生”的，我是真的想讓我的視力好起來(lái)的喲！

　　還有一樣最重要的，就是英語(yǔ)。雖說(shuō)我的英語(yǔ)很好，可是不見(jiàn)得就會(huì)保持下去，所以，我也要再接再厲，讓老師滿意，也讓我自己滿意！

　　這些是我目前為止的目標(biāo)，我是說(shuō)，我一定要把這些目標(biāo)完成！其它方面我也努力努力吧！

成功的作文15

　　我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說(shuō)話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過(guò)，最令我難忘的是男子單人跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。

　　記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來(lái)測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的.。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō)：“沒(méi)有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”牛“��！” 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊，對(duì)我說(shuō)：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的�！泵刻煳揖毩�(xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒(méi)有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來(lái)，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練�！� 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。

　　終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽(tīng)見(jiàn)一聲令下，我便飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！

　　俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽也粩嗟乜朔�了各種困難，最后終于成功了。

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