我成功了作文集合[3篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我成功了作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
成功是屬于每一個人的,只要你努力了,就一定會有成功;只要有恒心,就一定有成功。成功是靠我們自己的雙手得來的。
記得四年級的時候,我寫作文的水平差及了。那是星期天的`晚上,我回到了學校,我把作文本交給老師看。過了一會兒,老師連忙叫我上臺,給我指點哪些地方錯了。因為寫得太差,所以要重寫。
我把作文寫好了以后,上臺交給了老師。老師看了以后,勉強地點了點頭。然后對我說:“要想寫好作文,必須做到這幾點。一,要先冷靜下來。二,要想好題材三,要認真地去對待。四,寫完后要修改。修改完后還要讀一讀!蔽野牙蠋煹脑捝钌畹赜≡谖业男睦。
星期一的早上,老師讓我們寫一篇作文。等作文的成績出來以后,我發現我的作文得了九十分,而不向以前那樣七八十分。這時,我的心就像一朵小花苞開放了似的開心。
這時,我終于明白什么是成功。我情不子禁地說了一聲:“我成功了!”成功是靠自己努力得來的,只要你付出了汗水,就一定有成功。
我現在只想說一句話:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”
我成功了作文 篇2
我是一個不做菜的小孩,今天我在爸爸媽媽的激勵下,終于答應他們自己做一次飯。
我要做的是土豆湯,顧名思義,第一步就是削土豆皮,我不太會削皮,只用小點的刀,一點一點的削。后來,媽媽教了我幾個竅門,我削得快了點,效率大大提升,爸爸在那里擔心的說:“小 心點,別刮著手!薄K于削完了!兩個土豆,被我削得跟礁石似的.。
之后做好準備工作,開始擦土豆,首先媽媽拿了個較小的土豆,在土豆擦子上給我示范,看完后我就學起來,想搓衣服一樣搓起來,最后我有點累,就讓媽媽幫我,一會兒,媽媽讓我把蒜和蔥。 她把土豆泡起來,然后準備佐料。
打開液化氣,點著火,放油,等油開了的時候,放進蔥花翻炒,加入土豆絲和水,適當的放入佐料,順時針攪拌,把扒好的蒜,用刀拍扁,切碎。乘一小勺湯,嘗嘗鮮,可以出鍋了,把蒜末灑進 湯里增味,完工!
我高興的把湯端到餐桌。喊道:“吃午飯了,爸爸媽媽!”我給每人乘了一碗,聽到了一個讓人高興的聲音:“真香!”他們喝了后,給出了很高的評價。
“我成功了,我成功了!”我在心里高興地喊著。是啊,人生得經歷許多事情,
我成功了作文 篇3
從五年級上學期起我和我們班的一位女同學關系就搞砸了,因為我們以前都是好朋友,而且放學都一同結伴回家,所以我現在心里非常不愉快,看著她又新結識了和她放學一同回家的伙伴,我曾一個人躲在被窩里哭過,每當想起我們為一點小事而分手的那天,我非常的后悔.
有一天,我走在回家的路上,又看見了她和同伴一起有說有笑的',我實在是忍不住了,也壓根受不住這半年的寂寞了,于是.我情不自禁的走到她面前說:"對不起,周麗我不應該為了點小事,跟你絕交我們能和好嗎?"聽到這話,周麗倒有了點反應,但還是拉著她的同伴走了.我以為她不會和我再和好了,再也不會理我了,一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子,第二天起來我發現我眼睛腫了,我吃完飯就背起書包走了,一到教室我就往我自己座位上一坐,粗粗地喘了幾口氣,便把眼睛投到了周麗的座位上,咦,她怎么還沒來呢?平常她不是很早就來了嗎?今天怎么....突然周麗背著書包進來了,本以為她會和往常一樣往自己座位上一坐,但出乎我的意料地是她并沒有走向自己的座位,卻朝我的座位走來,然后輕輕的對我說:"對不起我想通了,我們和好吧。,聽到這話我激動的流出了眼淚,頓時我們倆緊緊地擁抱在一起,我心里暗自對自己說:"嘿!我成功了。
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