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我成功了作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我成功了作文,歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
俗話說的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。”經(jīng)過緊張地復(fù)習(xí)后,迎來了期中考試,我數(shù)學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開老師的辛勤教導(dǎo)嗎?不,不能!
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí),臨考試時(shí)老師又千叮萬囑地讓我們在考試時(shí)要仔細(xì)閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認(rèn)真地檢查,只有這樣才能考出好成績來。
在考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,我想現(xiàn)在可以玩了,猛然,我想起老師說的話:“沒檢查出錯(cuò)題,考一百分的'希望就不大。”這下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的題目結(jié)果和我演算的不一樣,我再仔細(xì)地一看,啊!原來是我剛才計(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!
我感謝老師,我一定不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
我成功了作文2
每當(dāng)我看到媽媽煮出香噴噴的飯菜時(shí),我是多么想找機(jī)會(huì)親自下廚啊!
今天,我終于有機(jī)會(huì)親自下廚了。煎什么呢?煎一個(gè)滿意的荷包蛋吧!我預(yù)備好了材料,現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了。我把油倒入鍋中,只見那雞蛋像一個(gè)“跳水運(yùn)動(dòng)員”,擺了一個(gè)不規(guī)則的姿勢跳入水中。頓時(shí),濺起了許多油,有的油甚至都濺到我臉上了,但幸好臉沒事,我趕緊關(guān)掉爐火。看到這一幕,我不由得心灰意冷了,心里想:還是等爸爸媽媽回來再煎吧!這時(shí),我突然想起了一句歌詞“陽光總在風(fēng)雨后。”于是,我猛然把雞蛋翻過來,可是全部焦黑了。我聞到一股燒焦的味道,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就抓起了水壺,因?yàn)榧尤肓舜罅康拈_水,荷包蛋變成了“水蛋”。但是我并沒有灰心,又打了一個(gè)荷包蛋,來回翻了幾次,看著這個(gè)美味的蛋在我手中誕生了,我心里別提多高興。
“叮咚”,“叮咚”。肯定是爸爸媽媽回來了。我把門打開一看,正是爸爸媽媽。我把我煎的“水蛋”和剛剛誕生的煎蛋讓爸爸媽媽品嘗。爸爸先嘗了一下“水蛋”,“啊!怎么全是水!”我恍然大悟,才知道“水蛋”沒熟。但媽媽嘗了一口煎蛋,不由地哈哈大笑起來,并豎起了大拇指向我揚(yáng)了揚(yáng)。我心里高興極了。
今天,雖然我的`第一次煎蛋失敗了,但是我第二次的時(shí)候成功了。通過這件事情,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情都不能碰到困難就退縮,應(yīng)該與困難勇敢的搏斗。
我成功了作文3
過往的回憶猶如繽紛的花朵,有些已經(jīng)隨之歲月的流逝而凋謝。但拼龍艦?zāi)羌氯匀粻N爛綻放,久久留香。
還記得那天,媽媽一進(jìn)門就大聲喊:寶貝,看媽媽給你買啥了。”我立刻走過去,一看,是一個(gè)大盒子,原來是樂高拼圖。我高興極了,就迫不及待地拆開盒子,生怕它會(huì)跑掉。盒子上已然成形的'是一艘艦船和一條龍,我非常喜歡。心想,拼這個(gè)肯定沒問題,特別簡單。便心有成竹地拆開包裝盒開始拼。沒想到,我一打開這個(gè)包裝,散落的小零件就灑落了一地。看著堆起像小山似的散亂零件,我感覺我的頭即刻就要爆炸了,這一切都亂了。一會(huì)兒這個(gè)零件找到了,那個(gè)沒了,一會(huì)兒那個(gè)零件找到了,這個(gè)沒了。我便開始?xì)饧睌钠饋恚睦锏哪莻(gè)小宇宙仿佛就要爆發(fā)了。便把零件和拼圖往地上一摔,生氣地喊到,太難了,我不拼了”。
媽媽看我這樣態(tài)度,便微笑著走過來,語重心長地對我說:孩子,你不能太心急,心急吃不了熱豆腐”。聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,又默默地回到書房,重新拼了起來。我仔細(xì)地看著圖案,用心地拼裝每一個(gè)環(huán)節(jié)。盡管在拼裝的過程中,遇到了很多難點(diǎn),但我一定不能放棄。毛主席說:世上無難事,只怕有心人”。經(jīng)過我的堅(jiān)持和努力,一艘完整的龍艦終于拼成了。我高興得一蹦三尺高,大聲地喊:我成功了。”
最終,在拼龍艦這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能走向成功,有耕耘就會(huì)有收獲。
我成功了作文4
我打開相冊,就會(huì)看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天,我們班里的廣播響了起來:“現(xiàn)在,請三、四、五、六年級(jí)的班主任老師選出兩名大隊(duì)委侯選人。”我們班主任劉老師說:“現(xiàn)在,請想當(dāng)選的同學(xué)舉手。”我們班的同學(xué)都把手舉了起來。可老師沒有說誰當(dāng)大隊(duì)委侯選人,我有一些小失望。不過下課時(shí)老師對我和杜欣琬說:“你們,去競選大隊(duì)委。”我一下心花怒放,一放學(xué)就跑回家,為我的演講來準(zhǔn)備稿件。
那一天終于到來了,廣播讓我們?nèi)ゴ髸?huì)議室集合,我立刻跑了過去,生怕遲到。“現(xiàn)在請三年級(jí)的同學(xué)按自己的班級(jí)站好。”大隊(duì)委老師說。我可真想在后面站,可是誰讓我在二班呢?就是第二名。現(xiàn)在,我的心“怦怦”地跳,我慢慢鎮(zhèn)定了情緒,“別怕,你想想,你可是學(xué)過主持的呀!”我自言自語道“別怕,要自然,就像平時(shí)練習(xí)一樣。”終于,我克服了困難,自然地走上了講臺(tái),從容地完成了這次演講,用自己的本領(lǐng),博得了大家的掌聲,也得到了大家的贊同。
終于,所有人的'演講都說完了一遍,大隊(duì)委老師發(fā)話了:“下面,我點(diǎn)到名的同學(xué)留下,盛婉婷……”“你們是新當(dāng)選的大隊(duì)委,請好好加油吧!”我回到了班級(jí),同學(xué)們都來問我有沒有當(dāng)選,我一回應(yīng),大家就開始了狂歡,在大家的歡呼聲中,我才真的開心。
這次的競選成功,當(dāng)然少不了同學(xué),家長的鼓勵(lì),也少不了老師對我的認(rèn)可,大家對我的期望成了我的動(dòng)力,沒有大家,我也不會(huì)成功的競選。
我成功了作文5
我成功了——這句話讓人感到多么自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對方向、困難時(shí)堅(jiān)持不懈的反抗、心愿得到滿足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢。
那次,我的繪畫老師給我們布置了一項(xiàng)“獨(dú)特”的作業(yè)。她準(zhǔn)確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫,我心里一片茫然:到底該怎么畫,會(huì)使灰變成五彩的?這應(yīng)該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項(xiàng)作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說:“用心來看,用心來畫。”我沉默著,想著,心里空蕩著。
在那天下午,我心開了一扇窗。柳條跳舞著,小溪歌唱著,鳥兒指揮著。一個(gè)男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會(huì)他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的扶著她去,而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重復(fù)的.話。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買了一碗肉絲面(而自己只是簡單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時(shí)間,奶奶笑笑說:“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說:“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動(dòng)起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。
這動(dòng)人的場面讓我醒悟:畫雖沒有色彩,但不帶表畫的內(nèi)容不繽紛,因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴摹肮獠省薄!野研∧泻⑴c那位奶奶畫在畫上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:
圖畫的真美在于情節(jié);人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫成功了,而且我還看見人間最動(dòng)人的情節(jié)。
我成功了作文6
“功夫不負(fù)有心人”,這句話講的真不錯(cuò)。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過程中,再一次證實(shí)了這句名言。
那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后,也想做一個(gè)大廚。于是,我查看了一本菜譜,選中了做起來比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料,拿了兩個(gè)雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個(gè)又圓又大的西紅柿,然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕,再把兩個(gè)大拇指沿著裂縫一摳,結(jié)果用力過大我那可憐的拇指陷進(jìn)黏糊糊的蛋液里,真沒想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進(jìn)碗里,然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿!誰讓你炸整個(gè)雞蛋啦!”我沖她吐了吐舌頭,抄起筷子攪雞蛋,啊噢!一不小心蛋液在我的新裙子上開了兩朵大花,再看碗里的雞蛋只剩下一小半了,沒辦法我只好又打了一個(gè)雞蛋。然后在媽媽的幫助下,我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽,趁媽媽不注意,愛吃糖的`我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了,全家都圍過來品嘗,大家贊不絕口,我很得意,使勁勸大家多吃,卻沒有一個(gè)人再動(dòng)筷子,我很奇怪也夾了一小口放進(jìn)嘴里,媽呀!糖放得太多了,成了“蜜汁西紅柿”。
過了幾天,我又做了一次嘗試,這次我吸取了上次的教訓(xùn),味道做得頂呱呱,外公嘗了連說好,外婆邊吃邊豎大拇指,爸爸端起盤子對我說:“都留給我吧,我不嫌多。”等媽媽炒完菜從廚房出來,西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點(diǎn)不剩了,媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像,逗得我們哈哈笑,我裝成大人的樣子,掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道:“別哭,明天再給你一個(gè)人做。”——想不到我的西紅柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。
失敗是成功之母。只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。看,我成功了。
我成功了作文7
從讀一年級(jí)到現(xiàn)在,課堂上的我始終是一名觀眾,一名沉默寡語的觀眾,從不發(fā)言,就連課上回答一個(gè)字也覺得害羞,如果有誰硬要讓我說出一句話,簡直比登天還難。
這個(gè)星期五的第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師給我們復(fù)習(xí)小數(shù)除法的意義,還在黑板上寫了一個(gè)算式:2.9÷5。"有誰知道這個(gè)算式的意義?"班上鴉雀無聲,我在書上搜尋著,希望能找到答案。其他同學(xué)呢?有的默不作聲,有的面面相覷,還有的也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了,教室里依然如此。老師把答案告訴了我們,班上同學(xué)開始講起了小話,而我在邊聽邊做筆記。老師又重復(fù)了剛才的問題,班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后,我看了看四周,竟然沒有人舉手,就連黃昊喆也沒再發(fā)言了。老師朝四周望望,好不失望——老師的.臉沉下來了,我有些忐忑不安,心里則在想:舉手?不舉手?當(dāng)時(shí)我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中,我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起,終于,手伸出了一個(gè)完美的直角。這時(shí),我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水,看著書上小聲地說:"‘2.9÷5’表示兩個(gè)因數(shù)的積是2.9,其中一個(gè)因數(shù)是5,求另一個(gè)因數(shù)。"這說話的幾秒鐘,猶如幾個(gè)世紀(jì),七十二雙眼睛都注視著我,我的心怦怦直跳。回答完畢,我才緩緩坐了下去,終于松了一口氣。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:"七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學(xué)們復(fù)述我剛才說的小數(shù)除法的意義,同學(xué)們認(rèn)真地讀著,而人群中,我的聲音格外響亮。
那時(shí),我真的很激動(dòng),因?yàn)槲页晒α恕?/p>
我成功了作文8
我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。
清爽的十月,我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書,興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?
我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時(shí)間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的,而我現(xiàn)在要一個(gè)人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫。快要考試了,我一面緊張地復(fù)習(xí)功課,一面擠出時(shí)間來練唱。考完試后,我更是拼命地練唱。每天,愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個(gè)音唱不準(zhǔn)或一個(gè)詞唱不清我也得足足練上半天。
終于,這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺(tái)上,手拿著話筒,說不出話來,心“砰砰”地跳,大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來:“走進(jìn)滿山遍野的向日葵天地和海,藍(lán)色透明的天……”
唱著唱著,我仿佛走進(jìn)了一大片一大片美麗的向日葵天地,頭上美麗怡人的藍(lán)天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………
《美麗人生》演唱完了,該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛護(hù)我們美麗的世界,愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著,竟忘記了我是在舞臺(tái)上演唱。《美麗新世界》也唱完了。寂靜的臺(tái)下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵(lì)的`話語在耳邊響起:“希望以后獲得更大的成功……”
我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎(jiǎng)狀,高興地笑了,又哭了。 我成功了……
我知道,這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因?yàn)橐魳愤@條路是很漫長很漫長的……
我成功了作文9
每一次成功,背后都有一定的付出,這回“啦啦操”比賽,我們每個(gè)人都有許多感人的事跡,下面就來談?wù)勎易约旱母惺馨桑∵@次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完,現(xiàn)在回想起來還是個(gè)夢。每天上完課后,緊張了一天的我,顧不上休息,放松,就又去排練節(jié)目了,每回總比別人晚回家,等到別人寫完作業(yè)了,吃完飯了,我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了,痛得都快哭出來了,摸著自己發(fā)青的腿,那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦,那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了,準(zhǔn)備退出,但媽媽告訴我:“什么事情都要干到底,既然參加了,就堅(jiān)持堅(jiān)持吧,反正這樣對你有好處,既能減肥,又能磨練自己的意志,好好排練吧別想那么多!”聽了媽媽的話,我心里有了底,就是這樣,有著媽媽的.支持,我才走到了這一步,盡管每天回家后,用熱水熱敷我的膝蓋,經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺,再加上排練緊張,我沒時(shí)間和水,結(jié)果害得自己感冒了,但我毫無怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃遥蔷褪菋寢寣ξ业年P(guān)心,它讓我變得勇敢了許多,才有今天的成績。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С郑晕也懦晒α耍瑧?zhàn)勝了我自己。
我成功了作文10
我很喜歡上體育課,因?yàn)轶w育課上老師會(huì)和我們一起做游戲,但今天想自由沒那么容易,老師說必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖,否則就沒法玩了!我根本不會(huì)跳雙搖,這怎么辦呀?
正在這時(shí),體育一直不好的張濤突然舉起手來自信地說:“老師,我要跳。”同學(xué)們一臉詫異—— 張濤他的體育成績不是待達(dá)標(biāo)就是達(dá)標(biāo),這回他能跳好嗎?只見他胳膊一搖繩就迅速跳起接著繩就從腳底飛過,我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來,可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩,一下把這三個(gè)雙搖跳了下來。哇!同學(xué)們都叫了出來。張濤都跳了下來,我的.心一下子沉到了谷底,我不會(huì)是全班唯一跳不出雙搖的人吧!唉!
不行我要練習(xí),我不能在同學(xué)面前出丑,先開始我如何也跳不出來一個(gè)完完整整的雙搖,跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭,面對這三個(gè)小小的雙搖,我感覺是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來,我繼續(xù)拼命的連也沒用,因?yàn)槲胰鄙俚氖切判摹N矣浀靡晃粖W運(yùn)冠軍曾說過:“有信心不一定會(huì)贏,可沒有信心一定會(huì)輸。”沒有信心那行,此時(shí),不知哪來的力量,讓我精神抖擻還讓我跳會(huì)了雙搖。只過了一會(huì),老師就叫到了我的名字,不知怎,我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現(xiàn),走到老師跟前,看到同學(xué)肯定的眼光,老師鼓勵(lì)的微笑,我不能不跳下來,我閉上眼睛 ,心里默默的數(shù)我跳玩了這3個(gè)雙搖,好哥們對我說:“你成功了!”
我成功了作文11
記得那是去年的暑假,學(xué)校組織了許多興趣小組,我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。
開始時(shí)我寫著還挺有意思的,可天天都練一樣的橫啊、豎啊,沒多久,那種好奇心就不知不覺地消失了,像瀉了氣兒的皮球,沒后勁兒了,有一種恨不得馬上練成的沖動(dòng)。幾天里,我想到了放棄,可是我沒有,我沒有這樣做,我還是繼續(xù)寫了下去,因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。
一筆一畫,一橫一豎,我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里,我從一個(gè)字練到了一副參賽作品,原來機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí),我的.參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)。“六一”開展活動(dòng)時(shí),學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書,我心里有一種表達(dá)不出來的快樂。
那次,我真的成功了,我要感謝我的毅力,讓我從容不動(dòng)地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師,讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)。
我成功了,耶!
我成功了作文12
人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。
那年,也才十歲,看看別人騎自行車,覺得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買一輛自行車,沒想到父母竟一口答應(yīng)下來。我高興得一蹦三尺高。
第二天,媽媽買來自行車,說由爸爸來教我騎。我聽后迫不及待地拉著爸爸,去騎車。剛開始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒。過了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車,直到爸爸叫我上床睡覺。
第二天,我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對自己有信心的人來說,它們只是一只只小小的蟲子,對自己并沒有威力!而對沒信心的人來說,它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì)騎自行車了!
蝴蝶,經(jīng)過在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥,經(jīng)過多少次的.練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
我成功了作文13
成功可以給人帶來喜悅和快樂,也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功過無數(shù)次,但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪是那次我成功的`學(xué)會(huì)了滑旱冰。
那是一個(gè)星期六,媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋,我羨慕極了,便嚷嚷著媽媽也給我買一雙
拿到旱冰鞋,我高興的跳起來圍著媽媽轉(zhuǎn)圈,然后和媽媽一起來到了廣場。我激動(dòng)極了,迫不及待地穿上旱冰鞋,沖進(jìn)旱冰場。我還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就聽見“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過來,旁邊的大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤f我像一個(gè)“土人”,其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后,氣得想叫又叫不出來。 媽媽扶起我,說:“你這個(gè)家伙,跑的那么快,我還沒有說完,你就不見了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。
這樣,慢慢練習(xí),才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的?剛穿上鞋就跑,心急吃不了熱豆腐啊。”我聽了之后,按照媽媽說的話一步步去做,果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,慢慢向前滑去,漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開了花,可是我還是不敢快。日子一天天過去,我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來到廣場上,我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后,終于獲得了豐收的果實(shí),我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失敗,有些事它需要你試了又試。在試的過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善提高,這樣做事,才能成功!
我成功了作文14
沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個(gè)板栗,我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的.痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成。”我堅(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
我成功了作文15
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗、成功,我也不例外,我最近就成功了。
我很喜歡下象棋,而且下棋的技巧也不錯(cuò)!一向以來,跟大家下象棋,就應(yīng)說一般都就是我贏。但,我卻敵但就是爸爸,爸爸可真就是高手中的高手吶,我都沒贏過他一次。此時(shí)每次我輸了,爸爸都會(huì)對我說:“別灰心,經(jīng)常練一下下象棋,自我跟自我下也好。我相信你總會(huì)贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天。“爸爸,來和我下一盤象棋吧!這次我但就是信心十足哦!我必須會(huì)贏你的。”爸爸聽后,笑瞇瞇地看著我,說:“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣,一場激烈的戰(zhàn)斗開始了……時(shí)光一分一秒的過去,太陽一步一步地走回家。戰(zhàn)斗還在進(jìn)行中,我的勢力漸漸弱了下來,此時(shí)爸爸的勢力卻很強(qiáng)。我苦惱了起來,怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃,此時(shí)眉毛一挑,嘴角一揚(yáng),把爸爸的勢力拉了下來。哈哈,此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的.抉擇,“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著,“爸爸,你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑,“厲害,厲害!”爸爸稱贊我,說我棋技長進(jìn)了不少,我心里別提有多開心……
我成功啰!沒有失敗就沒有成功,所以我感謝之前的失敗,此時(shí)就是它們給了我動(dòng)力,讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!
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