（精選）我成功了作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文 篇1
記得剛上這小學時，我每次放假，都是先玩，再寫作業。雖然現在我已經改了，但我也永遠忘不了那一次。
那是第三大周時，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒考好，過了十分鐘，我對媽媽說：“媽媽，我知道為什么了�！眿寢寙�，：“為什么？”“因為我這周寫作業，沒好好寫，總是漫不經心的寫。”媽媽語重心長的對我說：“寫作業要認真寫，如果沒寫好，你的分數直接就會下降，所以你以后要好好寫�！蔽一卮鸬溃骸爸懒�，媽媽。”
從那以后，我就認認真真地寫作業了。但成績還沒有提高，我的'心里很失落。媽媽對我說：“失敗乃成功之母。”聽了這句話，我深有感觸，便開始研究學習方法，然后每次寫完作業，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后，我的成績終于提高不少名次。
放學了以后，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴的只是自己。
我成功了作文 篇2
今天下午我們舉行了一年一度的科技節比賽——吹泡泡。
中午，葛老師帶我們去大操場上練習，我拿出了我精心調配的.泡泡水，拿上了我費盡心思做出來的鐵環開始練習。
比賽開始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍潱粭l長長的龍被我劃出來了，只聽“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒有灰心喪氣繼續沾了沾水，又開始吹泡泡。一個、兩個、三個、四個……泡泡開始陸陸續續地被吹了出來。只聽老師說了一聲“�！�，比賽結束了。
葛老師開始報分數了，過了好一會兒才報到我。葛老師大聲地說：“韓羽軒，52cm�！蔽衣犃舜蠛耙宦暎骸皔es，我成功了！”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！
我成功了作文 篇3
“失敗乃成功之母”，人生中都經歷過許許多多的失敗，而我也不例外，我也經歷過煩心事，無數次的嘗試而成功。
快要升三年級了，我的字體卻還是七扭八歪的，就像一朵花，永遠是含苞欲放。
于是，我開始從基本入手。練習名字――以前名字總寫不好的時候，總聽到媽媽嘮叨――名字寫不好以后的'人格也會不好……我決定要從名字入手。唉!可是我這個“魏”字好難寫呀!那時我還小，相信了媽媽的話――“魏”不會寫你命中的小“國”就沒了，姓“王”的都因為他們都從基礎寫好了，爭上了大王。將來還盼望著魏國當大王呢!
不管三七二十一了，我拿起筆一練就是一整天。傍晚，太陽公公笑瞇瞇的下山了。今天練字到此結束。只覺得手似乎抽筋了(不是真的抽筋，比喻今天練習的手很累)。再一次寫名字的時候，我驚奇發現，我的“魏”字不用看著媽媽寫的模板就可以順手寫下來。我馬上告訴了媽媽，媽媽告訴我，只要每天進步一點點，就會成功!
從中我明白了生活需要堅持!我更加勤奮練習字，沒有幾天，“月”“日”“火”“土”“岳”……已經夠難寫的字“囊”都在我的掌控之中，成了我的俘虜。
“我成功了!”
我這是從失敗中得到了啟示，通過不懈的努力獲得了成功!
我成功了作文 篇4
星期天，爸爸媽媽都在家，我決定今天中午的飯由我來做。
中午吃什么呢？我想啊想啊，終于想到了：吃我自做的'雞蛋餅。于是我騎著自行車來到菜場。買了五六個雞蛋、面粉、生菜、火腿腸、里脊肉、番茄醬。
回到家，我首先拿來一口大碗和一雙筷子。就在我準備開工攪拌面粉的時候，爸爸走了過來說：‘做這件事情容易弄臟衣服，爸爸來幫你做吧i'’我只好同意，我拿來生菜、火腿腸和里脊肉，將它們切成一小塊一小塊的。然后放到鍋里燒一會，再放到一碗里。等我燒好了，爸爸也弄好了。我又繼續做，用大勺子在被攪拌過的面粉上挖了一個大坑，倒在平底鍋上，把它們弄成國形的、扁扁的，躺在平底鍋上，烤啊烤l突然我發現東西烤焦丁。我急忙翻了面，手燙得不得了。燒得差i了，我就把雞蛋倒了下去，等雞蛋全都燒奶，就把我之前燒的食物倒在雞蛋上面，再倒上蕃茄醬包起來。這樣雞蛋餅就做好了。
“我成功了，我成功了！”我興奮的大叫起來。
我成功了作文 篇5
今天，我做了一道奧數題，怎樣讓“1+11+111=12”，它是用火柴擺成的。我擺呀擺，總也擺不出正確答案。媽媽走過來對我說：“讓我來試試�！闭f著，便拿起筆和紙到陽臺上去算了。我繼續擺著，可還是不行。過了一會兒，媽媽來了，我驚訝地說：“你做出來了？”媽媽看著我，說：“要不要我告訴你呀？”我心想：告訴了答案有什么意思，自己做出來的才了不起呢！于是，我搖搖頭，繼續擺。媽媽見了，笑著對我說：“我很欣賞你這種不達到目的不罷休的精神�！�
我又擺了很長時間，還是沒有成功，媽媽就說：“我提醒你一下，可以在‘111’上動一動腦筋看看�！蔽腋鶕䦆寢尩�.提醒擺了起來，一會兒擺成一棟房子，一會兒擺成一張床，一會兒又擺成字母N，就是擺不成算式�？晌也换倚�，繼續擺。這回，我擺成了一個H，媽媽看見了，指著算式說：“你看，不就對了�！蔽易屑氁豢�，“111”變成了“1-1”，正好等于“0”。終于擺成功了。原來只要讓“111”中間的那個“1”睡個大覺，算式就成立了。我為自己獲得成功而感到高興，剛才緊鎖的眉頭一下子舒展開了，媽媽也高興地說：“你真了不起！”
我成功了作文 篇6
我的第x次難忘的科學實驗……情景回放：“老爸！今天老師要我們做一個裝上開關讓小燈泡亮起來的實驗，來幫我一下啦�！�
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話，“怎么了嗎，我一個人做不方便�！蔽揖谷桓职秩銎饗蓙�。
“好拉，我知道了，你快去準備材料哦，快點！”“恩，好^-^�！薄昂昧耍〔牧蠝蕚渫戤叀馈腥齻�鋁片，一個電池盒，若干根電線，還有……”“卡,別那么多廢話，快做！”按照老師的`方法，先把電池裝在盒子里，前后按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動開關的回形針和木版釘在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦�！辈贿^總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒亮再按——紋絲不動按呀按，還是不行，我像個泄了氣的大皮球，這個燈泡可以用兩個字形容：絕情！天，不是吧，實驗還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久，結果還不是不行，不過真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
呃……電池是剛買的5號電池，電線也沒有問題，我把電線往旁邊移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象熱鍋上的螞蟻，不會真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰來救救我？沉默一分鐘后……
我成功了作文 篇7
今天，老師布置了一項特別的作業，要我們做摔不破的雞蛋。
一回家，我趕緊吃飯，吃完了飯，我興高采烈地從塑料袋里拿了一個較小的.雞蛋和許多張廢紙。我想：該怎樣包裹才能使雞蛋不破，哦，我知道了，我先輕輕地把紙揉成團，然后一層層包在雞蛋外面，接著用透明膠把它粘好。后來，我擔心雞蛋還會摔破，又包了幾張紙上去，再用透明膠粘起來。為了使雞蛋更保險，我用泡沫做成一座像房子一樣的東西，再把雞蛋放在泡沫里，粘起來的雞蛋就像一個小矮人靜靜地站在那兒。
后來，我仔細一想：老師是讓我們做實驗，又不是讓我做小制作，于是，我把雞蛋拋向空中……，正巧，一個小朋友扔了一塊石頭在地上，“啪”的一聲，我還以為雞蛋破了，趕緊拾起來，搖了搖，又打開看了看。啊，雞蛋沒破。我心里高興極了。
我成功了作文 篇8
在我七歲那年，媽媽給我買了一輛自行車。
一個陽光明媚的早上。媽媽對我說：“今天天氣真好，我們去大院里學自行車吧�！蔽宜禳c答應了。于是媽媽就把自行車扛下了樓，到了大院。媽媽說：“我先騎車給你看，不會的話再教你�！薄昂冒�！”我看見媽媽騎的.那么輕松。“我也要騎�！眿寢尠衍嚴诉^來。我不期待的上了車。還沒騎出幾步遠。車子就搖搖晃晃起來，感覺像要摔倒。我絕不放棄。今天，一定要學會騎車。我鼓足勇氣蹬著車，盡管我是那么的小心翼翼。但還是摔倒了。我生氣地對媽媽說：“我不學了，騎車一點也不好玩。”媽媽語重心長地對我說:“你不是想要學會騎車嗎？學會騎車就要有耐心，半途而廢就會一事無成�！蔽衣犃藡寢尩脑挕Ｓ掷^續起起來。
那天,我不但學會了騎自行車,還明白了一個道理:只要把失敗寫在背面,相信自己一定可以成功。
我成功了作文 篇9
每當看到媽媽走進廚房煮飯時，我都會想起7歲那年是經過怎樣的努力才成功煮熟飯的。
那是一個晴朗的`星期六。我們一家三口12點才起床涮牙洗臉，“咕嚕，咕嚕”我說：“什么怪聲。”個個你看我，我看他，然后我們異口同聲道：“原來是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說：“爸爸，我露一手吧？”爸爸點了點頭。我學著平時媽媽煮飯的樣子，舀一、二勺米進鍋里，倒進過濾水，用手把米來回搓幾次就換水，要換3次水才行，洗好米后，就用手把米鋪平，放水要有超過米半截手指頭高，然后就放在灶臺上煮。然后我就到客廳看電視了，大約過了十多分鐘才反應過來我正在煮飯，二話不說，就跑進廚房，可是，晚了，一股焦味撲鼻而來，我只能苦笑對爸爸說：為了不讓肚子打仗，將就一下吧�！卑职止膭钗艺f：沒關系，反正你是初學者嘛。
光陰似箭，日月如梭，煮飯的時間又到了，我決定“將功補過”。我向廚房走去時，媽媽指點了一下我。我按照媽媽的指點去做，放多少水，洗多少次，怎么鋪平，煮多久.....我終于煮成了,爸爸媽媽連聲叫“好”。
看到爸爸媽媽吃我煮的飯，心里有無比的自豪。哈哈，我成功了。
我成功了作文 篇10
每個人都有成功過。成功學會做法；成功學會騎自行車；成功戰勝困難……而我，成功獨自一人把衣服洗了。
周末，媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜，不料要加班，我只好自己呆在家。媽媽臨走前，囑咐我把衣服洗了，“可我不知道怎么洗啊……”，沒等我說完，媽媽便嘭的一聲把門關了，我只好上網搜索。我依照媽媽平時洗衣服的做法，先把材料準備好，便開始洗起來。
我先在大盆里裝滿水，然后把衣服浸濕，稍后拿出衣服放到搓洗板上。鋪平，再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒，并將洗衣粉抹勻，緊接著灑上一點水，一手握緊搓衣板，一手抓著衣服使勁來回搓洗，不一會兒我就看到污漬從衣服中流出。我把水倒掉，重新換上一盆清水，然后將衣服往水中搓洗幾遍，再用清水把衣服的泡沫沖刷掉，隨后把衣服擰成一條，雙手握住兩頭，分別往左右方向轉，衣服上的水不停地流出來，當最后再也擰不出水來，洗衣服這個活便大功告成。
哇！洗衣服這個活真的.太累了，想想媽媽平時不關洗衣服，還干其他的家務活，真的好不容易啊，這次，我不僅體會到媽媽的艱辛，而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導的情況下，成功把衣服洗滌完畢。
我成功了作文 篇11
暮春三月，楊柳堆煙的桐江畔，許多人忙趁東風放紙鳶�？粗L箏在碧空翩躚，媽媽與我決定一展身手。
桐江橋上的車鳴聲與橋下的叫賣聲互相應和，合奏出小城的《春之歌》。媽媽買了兩個廉價的風箏，風箏上都掛著大大的笑臉。
可我卻笑不出來：因為風箏線兒老愛跑出來與轉軸纏繞，風箏也不乖，老往地上栽。無奈，我去找媽媽。
媽媽的風箏早已“上天”：它俯瞰著大地，很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己，得意地問：“媽媽棒嗎？”“這有什么？我也行！”我悻悻地走開了。
我一邊緊握著風箏線，生怕它又“偷溜”出來與轉軸糾纏，一邊四處“拜師”，照貓畫虎地學著：先逆風奔跑；接著邊跑邊慢慢放線。突然，一陣大風襲來，風箏好似急于掙脫母親懷抱的'孩子，扯著我往前沖，我見狀趕忙放線，風箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后，扶搖直上，如一只展翅的鷹，掛在高空。
“成功了！”我得意地笑了，笑容落在風箏上，風箏也笑了。
我成功了作文 篇12
“好呀，蛋炒飯一次比一次好吃！”我高興地大喊起來。別看現在炒蛋炒飯對我來說是“小菜一碟”，其實當初學習的時候，可發生過很多有趣的事情呢！
記得起初，我用懇求的語氣說：“媽媽，我想學蛋炒飯！”媽媽一聽，便哈哈大笑，說：“這是我的拿手絕活，沒問題！”
終于可以學蛋炒飯了！我興高采烈地來到廚房。媽媽對我說：“炒蛋炒飯，要先準備好蛋、蔥、飯和油�！蔽蚁热ゼ羰[，再盛適量的飯，最后打蛋。一切材料準備就緒，我開始炒蛋炒飯了。先放油，媽媽再三叮囑我：“油少放一點！”我倒了少量的油，靜靜等待油冒起白煙。過了一會兒，油鍋開始冒白煙了，我趕緊把事先準備好的飯倒入油鍋，拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去，米飯立刻變成了金燦燦的`了。等飯“跳舞”的時候，就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后，一陣香味兒撲鼻而來，啊，可以吃啦！媽媽笑著說：“只要努力就可以成功哦！”
我點點頭，甜甜地笑了。
我成功了作文 篇13
二五班的張老師給我的評語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的'小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時常出現，努力、加油這幾個字。
記得，有一次語文課上我經歷了一次考驗，克服了心理上的障礙，戰勝了自己。
開始上課了，同學們有的讀書，有的談體會，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個不懂得問題，可老師、同學們會不會笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機會了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
我成功了作文 篇14
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的.朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。
我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發明家。
我成功了作文 篇15
今年六一節，學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的`字寫不好，媽媽要我學書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓，學習練字。一開始，我連毛筆也不會執，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進步，直到這次獲獎。
我想，真功夫不負勤奮人，天道酬勤呀！
我成功了作文 篇16
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數我學習舞蹈的經歷了。
三年級時，我開始學習舞蹈，憑借著優秀的天生軟度，我很快在舞蹈學院站住了腳，并沒費任何力氣就獲得了無數的掌聲，還一下就升到六級。原來成功這樣容易！那時還不懂事的我總是這樣想。
升了六級的我平靜下來，因為這里的同學軟度都很好，而且都是后天練出來的，不容易恢復，在這里，我的天生軟度占不上任何優勢�？粗瑢W們做過橋，我卻在做過橋的基本功——搭墻，聽著老師們議論我是不是該降級，眼淚嘩的`一下掉了下來。
劉老師似乎發現了我的心事，她不點名地說：“在逆境中堅持下來才是強者！”然后，她頓了頓，又補充道：“只要努力，沒有不可能！”大家聽的一頭霧水，只有我心里明白。
我開始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術節二等獎，我也成為了我們班最優秀的學員。
學習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
我成功了作文 篇17
我相信大家，長這么大都一定學會很多東西，比如：單腳跳，刷牙，走路，等等，這些對我來說小菜一碟，但是我還是有一項技能沒有學會，就是騎自行車，因為我很少騎自行車，所以不喜歡騎，也不說字自行車。
長大了，我知道騎自行車有很多好處就是，可以去買菜，出門玩。哇！原來騎自個有這么多好處，我一定要學會！
之后，我就開始學自行車，媽媽說她教我騎自行車。：“眼睛干視前方，不要在顧右盼。"媽媽說：“我的眼睛一直在平視前方，眼再都沒有動，��！”在我的尖叫中，我從自行車上掉了下來，之后，找每次都從車上掉下來，身上不知道已經出現幾道傷疤了，哼！這次我可不信這一次能摔下來！媽媽把騎自行車的提示告訴我，這次一定能成功，不能讓一個小小的.自行車把我給打�。∈∈浅晒ブ�，沖啊！
太棒了！我終于學一會騎自行啦！以后，我就可以騎自行車上學、出門、玩啦！
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