(薦)成功的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
嘗試與成功是密不可分的，只要經過多次的失敗和磨煉，并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五，我像往常一樣，帶上工具，到美術室上剪紙社團課，這次，俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽，看誰剪得又快又好。
比賽開始了，由于某種原因我平時不怎么練習，只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉右轉的，再回頭看看自己拿著剪刀的大手，開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了，我有些急了，但又努力控制浮躁的情緒，盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花，可剛剪到一半時，覺得這朵花很好剪，不小心手一滑，花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的'彩紙都江堰市“毀”在我的手上，我灰心了，這時，同學伴產到我面前，對我說：“一定要細心，不能馬虎�！�
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來，手慢慢地轉動，一扭一扭的，不一會兒，一朵美麗的“杜鵑花出現在我手上，看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“，上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著，不知不覺，一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現了，我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難，只要敢于嘗試，就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試！
成功的作文 篇2
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
——梁啟超
青年自有青年強，眼界寬廣，無懼四方。他們有著初生牛犢不怕虎的膽識與魄力，有著超凡脫俗的創意與思辨力，當心向投入國家建設，棄擲優厚的待遇，承擔國家發展大計，那么可以說，你們培養了優秀的下一代，你們是最成功的。
當他們從事艱苦行業，你們必會為此反對。相信努力拼搏出的前程不應傾注于此，志當存高遠才是其人生航標，你們在意的，只是孩子的成績，艱苦奮斗后更孕育出孩子的一顆愛國赤子心。功利不該伴其身，瓢酒足以慰風塵。這是一種家國情懷，一種高處不勝寒的自命不凡，更是一種對責任的承擔。
一代人有一代人的際遇和機緣、使命與挑戰，以國為光鑄就國家棟梁。他們懂得“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟廣遠;懂得了“受命于敗軍之際，奉命于危難之間”的勇于承擔;更懂得了“舍小家顧大家”的高潔傲岸。時代在他們身上刻下了一道金色的烙印，必將凝練成打開未來殿堂的金鑰。
青年理應有擔當，是“男兒何不帶吳鉤?收取關山五十州。”的抱負;是“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的傲骨;更是“家事，國事，事事關心”的意識。也許方其欣于所志，暫得于己，也會不知功名為何物吧!身為父母，你們應理解更應相信青年的信念永遠是最強的動力。
你們承認“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”在現實的意義，你們也務必要明白“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的`愁苦，對于你們的孩子，他們心中的意便為與家國相聯系，也許與時間為敵，此意也未必會有更替。
進來報考大多依賴大數據處理，一批批考生特別是高分考生的游移不絕，加之以高校的世外高招，使考生畢業后迷失方向。唯有心懷家國主義的青年方可立于不敗之地。他們深知“觀今宜鑒古，無古不成今”的教訓，深知“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的指導作用，他們是最優秀的他們，你們是最優秀的父母。
鼓勵他們吧，“登泰山而小天下”的感慨前必將經歷深思熟慮，他們更需要的是你們的支持與贊許，不以功名累此生，與家國相連，正與不以好惡論斷之一般，他們的執著與堅持是你們的豐碩果實。
少年心事當拿云，誰念幽寒坐鳴呃。且不計功名，無問西東，只求前途似海，來日方長。
他們的夢想帶他們起航!
成功的作文 篇3
成長的過程中，不僅有歡笑，也伴隨著淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。
我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學習，最愛的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨奏奏比賽。
比賽那天，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳地走進了音樂教室，我身穿一條白中帶黃的長裙，頭戴一頂美麗的花環，活脫一位高貴的小仙女。
我坐在位子上，靜靜地等待。當裁判員喊道“18號上場”時，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時我緊張得不能再緊張了。
裁判員又喊道，“18號上場”，這時我才反應過來，搖搖擺擺地走上舞臺，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個個歡快的小精靈，跳躍著，舞蹈看，奔跑著。聽著那首《春天在哪里》，仿佛看到一個草地上花兒綻放著笑容，小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥站在枝頭上唱著動人的歌曲聽聽喜悅，好像一位小男孩，鄉間的`小路上，看著豐收的麥哄著的小曲，品嘗著這豐收的景色。
等我一曲彈完后，臺下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對我說“恭喜你獲得校園獨奏之星”。聽到了這個消息，我流下了成功的眼淚。？
成功的作文 篇4
這無疑是最糟糕的情況了。
后臺人員第四次上臺幫她修麥克風，主持老師也看不下去了，主動將個話簡遞給她。她接過話筒，神情淡定不為所動，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動搖：“抱歉...我們再重頭來一次�！�
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風都安然無恙、只有她的麥克風在短短幾分鐘內壞了四次。她的英語演講無疑是眾多選手中最失敗的了。既沒有豐富的情感與音調，也沒有生動的肢體動作，打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔---.著坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點點，我默默的為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來盡頭，我見她逃似的退向后臺，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對這樣的演講有什么點評呢?
出乎意料的是，主持老師對她的.表現大為肯定:”盡管麥克風出了問題，但是這位同學仍然保持冷靜，沒有亂陣腳，一遍遍演講，直至結束。這種勇氣是可貴的!”
臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉為自信、自豪，伴隨著她退場。
我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話，鼓勵了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒有失敗。她的鎮定與勇氣贏得了人們的贊賞，當之無愧的成功。就像上帝關上一扇門的同時又會為你打開一扇窗一樣�；蛟S我們是該擁有一 雙發現美的眼， 學會欣賞他人的優點吧。
成功的作文 篇5
成功應該是讓人幸福的，可是那次成功的經歷卻讓我十分煩惱。
記得那次期末考后，我們返校去看成績，剛進教室，老師就表揚我，說我考了全班第一，全年級第二，而且和第一名只差了0.5分。我聽了不禁欣喜若狂�；氐郊依�，我馬上把這個好消息告訴了媽媽，還拿了語數英三張卷子給媽媽看。媽媽聽了也十分開心，把我緊緊地擁抱了一下，也沒顧著姨媽和表弟在場。
姨媽聽到了我的話，也想起表弟的成績。表弟在姨媽的催促下慢慢地把卷子拿出來，一個鮮紅的83，表弟的臉和姨媽的臉都漲得和那個數字一樣紅。完了，表弟肯定完了。姨媽對表弟的要求可高呢，規定表弟的`成績必須在班級前三名的，現在只有83分，這下表弟可慘咯。我趕緊溜之大吉，剛上樓，就聽到姨媽的打罵聲和表弟殺豬般的哭聲。過了好一會兒，沒有聲音了，我正想下樓去看看樓下還有什么狀況，表弟上樓來了。他臉上的“五根黃瓜”清晰可見，他用他那哭紅的眼睛惡狠狠地盯了我一眼說：“哼，難得考一次比我高，顯擺什么呀！”說著，便拿了書包走了。他的聲音雖然不大，但有一種怨恨的語氣，臨走前，還不忘白了我一眼。后來，整整一個假期他都沒有打電話給我，我也不敢打電話給他。不知是作業多還是還恨我？
唉，成功原來也會讓人感到煩惱。
成功的作文 篇6
魯國人的才能是編草鞋，而越國人不穿鞋;他的妻子善于織絹，而越國人不帶帽。他卻要搬去越國居住，這是為什么呢?因為他懂得更新觀念，敢于開拓，去重新開發新事物。
創新可以造就成功。它首先是一種大膽想象嘗試，當然更可轉化為成功源泉的進行曲。劉路的成功正是源于他的創新能力�！拔魉瞬孪搿睘槭裁炊嗄隉o人破解?因為大家習慣用傳統方式思考，所以“西塔藩猜想”不被破解;正是因為劉路轉換角度進行思考所以“西塔藩猜想”被破解。如果劉路與大家都用相同的方式思考，不將已有的.方法進行修改，那么他就不會創新性的發現證明“西塔藩猜想”的方法。正是因為它更新了人們常規觀念，從而開拓創新的找到了證明問題的方法。因此可見，開拓創新對于一個人的成功的重要性。
創新是一個民族的靈魂，也是一個民族不斷前進的動力之源�？萍祭碚摵腕w制的創新對思想的解放尤為重要。如果越人拘泥于常規，不解放他們的思想，那么他們會人云亦云，魯國人就會敗得一塌涂地。1931年中國公司TCL，只是一個以生產磁帶為主的地方小企業。1997年以來，經過公司制作的TCL不斷研究市場狀況，抓緊市場脈搏，提高產品和服務的質量，并且誠信經營，增強自主創新能力，多項外觀設計和核心技術獲得國家專利，終于成為中國彩電業巨頭。試想，如果TCL公司持續賣磁帶而不創新，那么會有如今世界競爭中的一席之地嗎?因此，創新可以創造財富和榮譽。
蘇聯的改革，一味的照舊，停滯不前是使國家分解的原因之一。蘇聯因為學習社會主義，而沒有改變思路，從而導致了蘇聯的解體。如果蘇聯在改革中，擁有創新的能力，那么會是如今強國之一，因此，創新可以拯救國家命運。
創新可以造就成功，可以創造財富，可以拯救國家命運。因此，讓我們在學習中，多開發我們的創新思維，讓夢想離我們更近一步。
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