堅強的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的堅強的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出她那瘦小的身影。
——題記
在那排冷冰冰的書架的最下方，我和她，相遇了。
已經有些破舊的書皮，紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷，從書架中抽出了她。
落日的余暉照進圖書館，照到了靜靜站在窗邊的我，和我手中的她。
簡·愛，一名普通的女孩，一位貧苦的女孩，一位堅強的女孩。似一株在石縫中生長的小草，就要被命運打敗，可是卻無法讓她失去希望。
她一如既往地，在生活給予她的風浪中，存留著自己的綠色。
微微顫抖著合上書，眨了眨有些疲憊的雙眼，慢慢轉頭，向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑，三三兩兩藍白相間的.學生，深灰色的水泥地面。窗外的景色無限美好，可是，現在，我的眼前只存在著一個人——簡·愛。她直直地站立在我的面前，向一種虛無的方向看去。
“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？”一個女聲在我耳邊炸響。憤怒、質問、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據了我的大腦，以至于我久久無法平復我的心情。我崇敬她竟能說出這樣的話，也深深為她的堅強所感動著。那種不甘，那種自尊，那種不低于任何人的內心，我難道不需要學習嗎？
我輕輕推開圖書館的大門，抬腳走出去的那一刻，又不由自主回頭看了一眼。晚風一陣陣襲來，合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣，很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風有節(jié)奏地搖晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽光余溫的石桌上，把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開，展平。
我深呼吸了一口氣。
如果我是簡·愛的話……我，不，她會怎么做？我握緊了雙手，又放開，嘴角有了一點弧度。即使我不是簡·愛，那也要堅強啊。堅強地面對一切，一切生活中的挫折失敗，一切自己內心的失落感。像簡·愛一樣，堅強地由弱小平凡，逐漸走向偉大吧。畢竟，無論是她還是我，都有著自己的靈魂啊。
夕陽把教學樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色，并連著竹林，一起褪變原本固有的顏色。夜幕，降臨了。
坐在座位上的我，不禁又把頭望向遠處漆黑的、像怪獸背脊的樹林。目光閃爍、跳躍，最后落在了，那溫暖的橙黃色的燈光上。
在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出了她那瘦小的身影。
堅強的作文 篇2
“人生”是個永恒的話題。自打我們一出生，就踏上了人生的階梯，便開始了人生的旅途！人生的磨難有很多，而只有經歷過這些磨難的人才能取得人生的果實！而那些遇到困難就退縮的'人，是永遠也品嘗不到人生的果實的。
學會堅強是一件很難的事。而學會堅強的人才能攀上勝利的巔峰！
學會堅強就要像我國偉大領袖毛主席那樣，那時中國雖然兵力不多，但是毛主席卻堅持戰(zhàn)斗，無論自己國家的實力多么弱，也不會輕易放棄！而是堅持戰(zhàn)了下去。正是因為毛主席的堅強，我們才有了現在的美好生活不是嗎？
學會堅強就要像動畫片中的灰太狼似的。愚蠢的灰太狼總是被那些機靈的小羊耍。但是灰太狼總是沒放棄，總是說著那句“：我一定會回來的！”雖然是見到的一句話，卻代表了灰太狼的決心！有的人可能會覺得，這部動畫片只是為了逗小孩子玩的，沒有什么深刻意義。錯了，是有重大的意義！而只有掌握了重大意義的人，才能在學習上、事業(yè)上，才會取得一次又一次的勝利！
正是因為我們省邊有許許多多這樣的例子，我才會在學習上遇到難題時勇往直前，失敗了不要緊，只要堅持，堅強，肯定會成功！讓我們把“學會堅強”這四個字永遠的銘刻在大腦里！
堅強的作文 篇3
每次聽到奶奶說：“生命很脆弱，但有時候也很堅強”這句話，我都不能體會它的意思。直到……
一天，我走在草地旁，看見一�；ǖ姆N子掉進了石頭縫里了。這兩塊石頭挨得很緊，幾乎沒有一點空隙。我用手扒了扒，石頭紋絲不動，看不見種子掉在什么地方了。剛開始我覺得種子不可能發(fā)芽了，因為它被石頭夾住了。我想：石頭里沒有泥土，又沒有水，就算它能發(fā)芽，也不能把石頭頂開呀！唉，可憐的種子！
可是一個星期過去了，我再次經過這里，卻發(fā)現種子已經發(fā)芽了，只見它身子彎曲著挨著石頭，從石頭縫里探出了身子。它的身子很細很柔弱，好像風一吹就會斷一樣�？墒撬�是努力向上生長，好像是要努力吸收陽光和露水。我想：不久后它一定能開成一朵美麗的花朵！
這時我的'心里不禁一動，這顆小種子竟有這么頑強的生命力！它沖破了自己堅硬的外殼，還要從石頭縫里努力的鉆出來。它這種不畏艱辛，熱愛生命的精神不正值得我們學習嗎？
我終于明白了奶奶說的那一句話，生命很脆弱，但也很堅強。
堅強的作文 篇4
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的'那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
堅強的作文 篇5
古人說草“野火燒不盡，春風吹又生”。我覺得草除了生命力頑強，還很像蠟燭一樣默默無聞地為人付出。
我家種了一叢草，在每一年的春天，草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到這時，嫩綠色的小草就挺直了身子，似乎是一位思婦望向遠方，等待著情人歸來。它又好像是一位翩翩公子，手里拿著書卷，口中正吟著詩。
前不久，我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會奪草的水分、肥料，草就算再頑強也會死亡。可事實上，雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分，但是草的生命力比我想象的'還要頑強，一個月后竟仍然頑強地生存著。
我百思不得其解，上網查了資料才知道草會分一部分自己的養(yǎng)料給月季，而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料，像仙人掌一樣頑強地生長。
記得還有一次，我尚幼，出于好奇，折了幾根草扔在另一個花盆里，便忘了這事�？膳柚械牟莞鶇s沒有忘記自己是草的根須，沒幾天就生根發(fā)芽，春天就冒出一些綠色的小芽苞，隨著風擺來擺去，可愛極了。
我喜歡草，不只在于它生命力頑強，還在于它那種助人為樂的精神，草就像那些默默付出、為人服務的平凡人，做好事從不留名。草，我喜歡你，你就是生命力旺盛的象征。
堅強的作文 篇6
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這支歌，我對貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經歷著炎熱的考驗，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長得很軟弱也很單薄，但它的生命力很強，也有堅韌不屈的`精神，陽光削減后，小草又逐漸恢復了勃勃生機。
秋天，小草快樂地游戲著，突然，一陣暴風雨來臨了，這對小草來說可不是一件好事，一陣暴雨過后，小草被折磨的狼狽不堪，但是不久小草居然挺直了腰，仿佛在說“看，我們的生命力多強�。 �
冬天，小草已經被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的傷心，以為小草再也不會回來。
春天到了，小草竟然又開始生長，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的草叢滿足了我。
看，小草堅韌不拔的精神是不是很值得我們學習�。∧欠N不怕酷暑嚴寒，那種不怕風吹雨打的精神令我感動，也讓我聯想到樸樸素素，有一份熱就發(fā)一份光的普通勞動者，讓我們學習小草吧！
堅強的作文 篇7
在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，里面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進去過。現在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現在就出發(fā)！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那里，我拉著爸爸的手，一蹦一跳地走進了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因為我看見了一個花的海洋！有艷麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什么？”一個滿身長刺，圓滾滾的家伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的。”“它可真丑”“別看他丑，它有很多奇特的地方”，于是，爸爸給我詳細的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，仿佛疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天里，別的'盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌頂著風霜，不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹，我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌艷的生長著。也許是因為不被外界入侵，它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風戰(zhàn)斗，最終，它以頑強剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學習嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起床，要爸爸媽媽幫著穿衣服，穿鞋子，學習不會的時候，就想著爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那么的渺小。今后，我一定以仙人掌的精神激勵著我前進�，F在，我們家里的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
堅強的作文 篇8
在一個黑暗無比的夜晚，我躺在自己的小床上，想起了一株株擁有頑強生命力的植物，它們是那樣堅強，那樣不肯向自己面對的遭遇而低頭折節(jié)，他們是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!
有一次，我把家里一盆吊蘭上的一個還正在開花的小枝折斷了，我看見了心想：這次可倒大霉了，嗨，有什么辦法呢?只好聽天由命了。等媽媽回家看見小枝折斷了，不但沒有生氣，反而笑嘻嘻的對我說：“乖乖，過來陪媽媽把這個折斷的小枝插進另外一個空盆好不好?”我點點頭，半信半疑的跟著媽媽把小枝插進泥土里。媽媽看出了我的心里話說：“不要緊，你先給它澆些水吧!以后就由你來負責照顧它了�！惫徊怀鰦寢屗纤谷换盍�，我高興的跑到媽媽面前，媽媽見它活了也高興的無法形容，那一刻起我就精心的照顧它，盼著它快快長大。
在一個風雨天，我打著小雨傘來到了花園里玩耍，我無意之中發(fā)現了在風雨下不肯低頭折節(jié)，也十分自強不息的極為普通的小草，它雖然弱小，但它的內心卻十分堅強，這是這種一直是它在風雨中也神氣十足，傲然挺立。雖然它們在人們眼中是極為普通，極為常見的小草但在我眼中它并不普通，并不平凡，也并不嬌小，因為它的精神深深地打動了我已僵硬的心田，開啟了我通往堅強心靈的.窗戶，打開了我已陳舊的夢想。
植物雖然不能像我們人類一樣移動，但是它的精神正是我們所需求的精神，它們的品格是我們所想去追求的品格他們的靈魂是我們學習的靈魂，他們像一個美麗的天使在教誨我們，使我們懂得大自然中的道理，讓我們懂得大自然中隱藏的無數的秘密。那一株株小小的植物讓我懂得了生命的力量——頑強
堅強的作文 篇9
堅強是什么？堅強就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個堅強的人，她在任何的時候都會勇往直前。
在一個寒冷的冬天，老師叫文文寫一篇文章去發(fā)表，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀泴懥巳榱�，老師還是說中心不突出。這不，又寫完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進辦公室，老師看了看，指出了一些錯誤，還要重新寫一遍。文文聽了，氣的把作文撕的粉碎，回到了教室，老師楞住了，認為她會回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯了，文文是個堅強的人，這么點小困難，文文怎么會放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫起第五篇作文，她重新構思，列提綱，反復思考，終于寫完了，老師看了看，點點頭。文文，滿意的`笑了。
文文的堅強，文文的堅持讓她的功夫沒有白費，她的文章得到了市一等獎，老師表揚她，同學學習她，每一個人都欣賞她。
堅強，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
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