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堅強(qiáng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
周婷婷說――沒有不幸的人,只有不幸的教育
周婷婷是個聾兒,她一歲半的時候因為藥物導(dǎo)致雙耳全聾,她的家人知道雙耳全聾,所以非常傷心。
轉(zhuǎn)眼周婷婷就到了三歲,別的孩子像她這么大都會講故事,周婷婷還不會說話她爸爸就開始叫她說話,吃飯的時候她爸爸把周婷婷最愛吃的菜寫,在一張紙上,讓周婷婷去認(rèn)識,她爸爸還把所有物品上都貼滿生字,不管周婷婷走到哪里,她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對著面,一次又一次做出了“a”的口型。每日堅持不懈的示范中,周婷婷不知不覺喊出了“a”,家人第一次聽到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨,奶奶都會帶著周婷婷在陽臺上“一二一二”地做早操,跟著奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會喊“一二一二”的口號。夜晚時分,媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的小臉蛋同時哎喲哎喲地叫著。婷婷覺得很好玩,就也捏捏媽媽的臉蛋,跟著“哎喲,哎喲”的叫了起來。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說話婷婷是個聾兒,教會一個聾兒是一件非常不容易的事,剛開始婷婷把蘋果說成“布多”,把巧克力說成“刀滴滴”。有一次他們在看天氣預(yù)報,婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達(dá)”。全家人都是丈二和尚摸不著頭腦,其實婷婷要說的是爺爺?shù)礁V莶辉诩遥面檬菚f話了,可是發(fā)音不準(zhǔn)呀,爸爸還想出了一個增加婷婷自信心的好點子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來家里吃飯。飯后,一起說話識字比賽?纯凑l說的好,誰就是冠軍。
每當(dāng)輪到婷婷時,只要婷婷讀出卡片上的生字,爸爸就帶動表哥表姐們,一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過婷婷的家人不斷的努力,婷婷已經(jīng)會說一口流利的普通話了。她度過了人生中最艱苦、低谷的日子,因為一個聾兒學(xué)會這樣一口流利的普通話,已經(jīng)很不容易了。周婷婷說過沒有不幸的人,只有不幸的教育,這句話的意思是,周婷婷耳聾不是不幸,因為她有她爸爸的良好教育,來彌補周婷婷的耳聾。如果沒有良好的'教育,一個人就成不了才。
后來周婷婷不斷地努力學(xué)習(xí),她上了和正常人一樣的小學(xué),又上了初中,上了高中,高三還沒有讀完就被保送到了大學(xué),然后又去了美國留學(xué),最后又成為了博士,成為了一個非常優(yōu)秀的人。
一個聾兒當(dāng)了博士,是一件非常了不起的事,這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實故事,這本書記錄了周婷婷從出生到留美的故事,我也覺得――沒有不幸的人,只有不幸的教育,這句話很對。
堅強(qiáng)的作文 篇2
大雨傾盆的黑夜,曾有無數(shù)希望與熱情被澆滅。但漆黑中,我們?nèi)阅軐ひ娔切﹫詮?qiáng)的火苗。它們在豆大雨點的砸擊下,依舊堅強(qiáng)地不滅,說出馬克?吐溫的名言:“所有的雨都會停的!
在雨中獨行,是樂觀與信念告訴我們:天一定會放晴。那些灰暗的現(xiàn)實曾烙在歷史書頁中,十四世紀(jì)的黑暗輕易地窒息了無數(shù)美好的向往與希望。但是,薄伽丘從未舍下珍貴的羽毛筆與墨水,那一行行清雋的文字依舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的惡雨,意大利黑死病的'肆虐,都未曾絆住他的筆尖!妒照劇防,他寫的一個個悲慘黑暗的故事,卻也不懈地塑造過一個個純凈明白的靈魂。他憑的是什么?是心底里那樂觀與自信的吶喊,他也許看不到光明,但他樂觀人類不會從此墮落,他自信自由與民主之風(fēng)定會拂走烏云,還晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我們爬起,依舊抬頭等待天晴。在那個軟弱委靡的王朝,國家動亂與家庭破裂的狂風(fēng)暴雨一次次掀翻了曾經(jīng)優(yōu)雅的李清照。在雨中,她狼狽,她不堪,她奉獻(xiàn)了忠心卻無人理會!她絕望了嗎?她從此一蹶不振了嗎?沒有!暴雨之洗去了她曾經(jīng)的稚嫩與溫婉的生活,不曾折斷她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撐起高昂的頭,依然堅強(qiáng)地尋覓那片晴空。最終,歷史留給了她艷陽與藍(lán)天,她在芳冢中也已微笑閉目。
在延綿不絕的雨中,是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布,重返明媚生活。十九歲的印度青年,懷著對天文的摯愛與追求,踏上異土,但命運并不垂青于他,錢德勒塞卡,在天文學(xué)會上被權(quán)威粗暴地否定后,從此面對白眼與冷嘲。年青的心也許有過不甘,也許怨恨詛咒過。但他終于還是把心上的丘壑撫平,終于能平常面對。有這樣的胸懷,他繼續(xù)著他的科學(xué)生涯,繼續(xù)著他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)著他的風(fēng)趣優(yōu)雅,終于在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸懷幫了他。
在人生道途上,總會遇著疾雨,淋濕我們本該平順的衣襯,阻著我們本該矯健的步伐。但只有真正在行走人生的人,真正希望走出人生的人,才能在寒顫時堅挺,在跌倒時爬起,在憤怒十放開心胸。支撐我們的,正是那些人類最珍貴的樂觀、意志與胸懷。雨過天會晴,我們都能做到。
[簡評]議論性散文。審題準(zhǔn)確,中心明確,三個分論點的設(shè)置恰當(dāng)——從“樂觀與信念、不屈服的意志、寬廣的胸懷”展開說理!坝曛小、“暴雨”、“綿延不絕的雨”體現(xiàn)了層次美。論據(jù)典型充分,選材寬廣——中外結(jié)合。緊扣段落中心與論據(jù)的聯(lián)系展開論證,正反辯證分析,說理透徹,結(jié)構(gòu)完整,詳略恰當(dāng)。語言流暢有文采。
堅強(qiáng)的作文 篇3
我是個開朗活潑的小男孩,我有許多愛好,如:踢足球、下棋、打球、游泳和朗讀古詩。其中我最喜歡朗讀古詩,還參加了不少的朗讀比賽。
有一次我去參加朗讀比賽,可不知為什么,老天爺好像和我作對似的,我發(fā)燒了,體溫有38。9度,醫(yī)生讓我在家休息,可我不想放棄這次比賽。到了比賽場地,我們先去排號,我是35號,我去后臺做準(zhǔn)備,這時我的頭暈暈的.,像坐了暈車一樣,眼睛幾乎睜不開了,心里也仿佛有一個小天使和一個小惡魔在激烈地斗爭著,小天使說:“你一定要堅持到底!毙耗дf:“你發(fā)燒了還是回家睡覺吧!
最后我聽了小天使的話,當(dāng)聽到主持人說“下面請史晟寧給大家朗誦……”時,我大步地勇敢地走上了舞臺,我用洪亮的聲音有感情地朗誦著……臺下響起了熱烈的掌聲。沒想到,公布名次時,我竟然獲得了一等獎。
堅持就是勝利,雖然生病了,我很難受,但我沒有退縮,這件事讓我看到自己堅強(qiáng)的一面。
堅強(qiáng)的作文 篇4
懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園,因為在那不起眼的角落里有一株堅強(qiáng)的野菊花。
記得小時候,曾經(jīng)弄死過一只野菊花,我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。
記得曾經(jīng)看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里,因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣,享受著溫暖的陽光,忍不住高興跳起了舞室外的.生活真美啊它想著,可是日子一天天過去,它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾經(jīng)想放棄回到溫室可是堅強(qiáng)自信的它堅持了下來。
不知道多久過去了,他昏迷過有蘇醒過,他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了,他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過來。
野菊花是我成長使我堅強(qiáng)。我愛野菊花。
堅強(qiáng)的作文 篇5
不知為什么,這幾天我心情一直不好,這次作文發(fā)下來,本以為能得98分,但出乎意料,只得了93分。我很失望。但看到老師后面的評語,我又重新振作起來。老師希望我做一個強(qiáng)者,而我現(xiàn)在這么垂頭喪氣,是多么懦弱的行為!我趴在欄桿上,腦子飛快地想著:對,要堅強(qiáng),這才是一個強(qiáng)者的表現(xiàn)!
我時時刻刻都記著:生活就得堅強(qiáng),這樣才是有價值的人生。從古到今,哪一個偉人不堅強(qiáng),不曾經(jīng)過鍛煉。只有堅定,你才可能成功。在生命的艱難困苦中,你不放棄,不氣餒,把握住每一個機(jī)會,你才能在生活中由痛苦轉(zhuǎn)為快樂。把自己的能力充分發(fā)揮出來。
許多同學(xué)在自己最醒目的地方寫下“堅強(qiáng)”兩字,有的同學(xué)認(rèn)為這是一種虛榮的做法:使別人認(rèn)為自己很堅強(qiáng),佩服自己。而現(xiàn)實生活中卻不努力?晌艺J(rèn)為:這是一種激勵自己勇敢、頑強(qiáng)的舉動,我也曾這樣做,每當(dāng)我灰心喪氣時,看到這些字眼,心中總會有一種如火般炙熱的感情,使我堅持不懈的努力,努力,在努力。
我的夢想是當(dāng)一個科學(xué)家,但是,要當(dāng)科學(xué)家,你必須在小時打好基礎(chǔ),這其中豈能少了“堅強(qiáng)”?試想一下,在科學(xué)的崎嶇不平的道路上,遇到困難,自己無法解決怎么辦?你只有在小時堅強(qiáng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀,你才能解決這些困難,向更深的`一層攀登!
我非常渺小的,我也許微不足道,但是,我說的這些話如果沒有經(jīng)歷過,是可能說出來的嗎?我認(rèn)為我做到了“堅強(qiáng)”這兩個看似簡單而又多么難以達(dá)到的字。我堅強(qiáng),我勇敢,我便超出一切!
“堅強(qiáng)”,可以使人變得聰明,變得非凡。有古人說過:
“天下無難事,只怕志不堅!边@也說明了堅強(qiáng)的重要。在此,我呼吁大家:堅強(qiáng)吧!它會使你快樂,使你有無窮無盡的碩果、花香。你在人生中會活得更有意義!
堅強(qiáng)的作文 篇6
記得在我6歲時,有一天晚上,爸爸媽媽不在家。正是這個晚上讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
那天晚上,我自己在家寫作業(yè),正準(zhǔn)備休息一下看電視時,只聽“咔嚓”一聲巨響,電閃雷鳴,打破了這個輕松的氣氛。大約過了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然,我們家電也停了,整個屋里面頓時陷入 了一個黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過,吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲,我嚇得毛骨悚然。我想:“此時如果爸爸媽媽在就好了,這樣我就不會害怕了!
這時我家的電話鈴響了,我拿起電話一聽是媽媽的聲音,我不禁哭了起來。媽媽緊張地問我“哭什么,爸爸媽媽一會兒就回去了!蔽艺f:“剛才閃電、打雷時,家里停電了,我好害怕!眿寢屨f“不 要害怕,世上沒有鬼,沒有怪物,女兒是個勇敢的孩子!薄暗蔚蔚巍彪娫拻鞌嗔。聽過媽媽的.一番安慰,我自言自語地說:“是啊,我害怕什么?房間的門都鎖上了,大門口有保安值班,這么安全, 不要怕了。”我的恐懼一時間煙消云散。
我現(xiàn)在做些什么呢?心想我好久沒有欣賞城市的夜景了,透過窗戶向外一看,高樓大廈林次櫛比,霓虹燈一閃一閃的,漂亮極了。這時聽到一陣咚咚咚的敲門聲,家里也來電了,透過貓眼我看到了爸爸 媽媽回來了,我急忙打開房門,爸爸媽媽問我還害怕嗎?我說:“早就不怕了。”
通過這件小事,我認(rèn)為在以后的成長中一定要學(xué)會堅強(qiáng),因為堅強(qiáng)能給我?guī)砜鞓!堅?qiáng)是成熟的標(biāo)志;是成功勝利的根本。一個人,如果不堅強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。
堅強(qiáng)的作文 篇7
天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)最后一抹霞光都消失了的時候,突然顯得那么蕭穆。我也洞悉了、在這個世界上,在成功的這一端,人們都是先頑強(qiáng)的拼搏堅持著、漸漸的——也總是因負(fù)荷不了憑空而來的一次又一次的`挑戰(zhàn)而倒下。
成長就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長跑賽,這一路上,我們少不了把自己與同齡人比較。猶如賽場上有賽手看他人時一會驚嘆甲快步如風(fēng),一會贊揚乙步履矯健,一會羨慕丙動作協(xié)調(diào)。而年輕的心也經(jīng)常困惑、我的路又該往哪走呢?
做不成尼羅河的深邃永遠(yuǎn),不妨化作清冽的溪水暢游在山間;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚,不妨做一簇潔白的浪花追逐在江面;做不成威懾力極大的強(qiáng)力膠,不妨做簡潔方便的便利貼。無論怎樣、學(xué)別人太難、走自己的路努力做好自己好了。至少、我是獨一無二的不是嗎?
周杰倫在《蝸牛》里唱到“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片向前飛,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,等待明天,我又屬于我的天!比兆泳鸵稽c一點不經(jīng)意的在指尖劃過、一分一秒、一點一滴就這樣被揮霍掉,時間的產(chǎn)物又是什么呢?是迷茫是困惑是無助呵呵、是最蒼白的妥協(xié)嗎?
在困難過后留下的便是強(qiáng)者的堅毅。
可能現(xiàn)實不夠時令人滿意、自己也會懷疑自己,但是我相信時間不負(fù)有心人。如果生活不夠慷慨、我們也不必回報吝嗇,何必去細(xì)細(xì)盤算,付出與回報必須一般多?一紙成績只是查漏補缺的工具罷了、真正的收益也只有自己心中有數(shù)吧!
我付出了、便不求回報、如果付出就是為了有一天索取我將多么渺?
如果遠(yuǎn)方呼喊我、我便走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚我,我便走向大山。如果天空灰暗,干脆讓夕陽涂抹小路;如果雙手受傷,索性就讓荊棘變成杜鵑。沒有比腳更長的路、沒有比人更高的山!
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