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      1. 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文

        時間:2024-03-30 16:53:54 勵志作文 我要投稿

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文[必備13篇]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文[必備13篇]

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇1

          你是否在街上撿起過垃圾?是否為維護(hù)班級的利益而爭斗過,是否送過一個孩子回家……實在,這些都是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

          人人都說父母撫養(yǎng)孩子是天經(jīng)地義的事情,是他們的義務(wù)和責(zé)任。那么,我們又想過沒有,孝敬父母也是我們作為孩子的責(zé)任和義務(wù)呢?

          人們都以為大自然應(yīng)該為人類做貢獻(xiàn),那是它的義務(wù)和責(zé)任?墒俏覀兿脒^沒有,我們?nèi)祟悷o停止地開發(fā)和利用資源,破壞大自然,這又是在盡我們的責(zé)任嗎?我們都在怪大自然的災(zāi)難使我們的經(jīng)濟(jì)受到損失,但是我們卻沒有深邃到我們的這些做法實在也是不負(fù)責(zé)任的行為。

          還有,我們無時無刻不在踐踏著生命。一棵小草,一只螞蟻,一朵花朵在我們的腳下死往了,我們還一點兒也不會覺得心痛。這,難道不是我們?nèi)狈ω?zé)任心的表現(xiàn)嗎?我們是應(yīng)該反思反思了。

          幾十年前,內(nèi)蒙古草原一看無際,滿眼的綠,布滿著生機(jī)和活力,各種動物在草原上奔跑著?墒,后來人們卻干涉了它們的.正常的生活,非要搞什么開墾荒田,使草原狼銷聲匿跡。這,難道這是我們的責(zé)任嗎?看看現(xiàn)在的草原,枯黃的荒地,人們又開始植樹種草,為什么只有在做過之后才知錯呢?

          責(zé)任,責(zé)任是什么?是我們的負(fù)擔(dān)。正是由于我們大都是在錯過之后才知道后悔的,所以我們的責(zé)任才會越來越重。

          ?慈藗円院竽軌蛟絹碓綇(qiáng)地意識到我們的責(zé)任。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇2

          責(zé)任是一個很奇妙的東西,每個人都肩負(fù)著一份責(zé)任,每個人都因為盡了責(zé)任而無私。父母有撫養(yǎng)兒女的責(zé)任,成年子女有孝敬父母的責(zé)任。老師有教導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任,學(xué)生也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。有時候它像一塊巨石在心頭讓人喘不過來氣,有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我在二年級的時候就經(jīng)歷過一次責(zé)任的考驗。

          那是一個炎熱的周五,老師把教室空調(diào)打開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,叫我放學(xué)時把空調(diào)關(guān)掉。誰知道我在托管課時去參加足球訓(xùn)練,而且我把遙控器也帶去了訓(xùn)練場,所以我忘記關(guān)空調(diào)啦!

          在去足球場的路上,和我其他同學(xué)說說笑笑地走著,有一個同學(xué)無意說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我恍然大悟,糟了,教室的空調(diào)沒關(guān),“完了,完了!”我們班的`空調(diào)遙控器還在我這呢!鞍パ,而且明天是星期六了,星期六不用上學(xué),那就更浪費電了。”

          如果訓(xùn)練完再關(guān)就遲了,現(xiàn)在去關(guān)就不能訓(xùn)練了,踢足球是我最愛的運動,我不能缺課,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又一想,也許值班的老師會發(fā)現(xiàn)我們班的空調(diào)沒關(guān)就關(guān)掉吧。想到這里,我們的足球訓(xùn)練就開始了。開始練球時,我總是悶悶不樂,心不在焉,臉上沒有任何表情,動作也不標(biāo)準(zhǔn),可是練著練著,我很快就忘記了這件事。結(jié)束時教練問我開始訓(xùn)練時為什么不開心,于是我一下子想起這事,不過我沒有說出來,因為我怕我哭出來。

          爸爸來接我回家時,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓爸爸送我去學(xué)校一趟關(guān)了空調(diào)。這時,我如釋重負(fù),長長地舒了一口氣,心里就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

          責(zé)任,需要我們來擔(dān)當(dāng),做好自己應(yīng)盡的責(zé)任,是我們應(yīng)做的事情,也是我們必須做的事情。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇3

          由于有責(zé)任心,由于善良,人們便有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

          秋季是一個多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起了些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

          這時,一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時,停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

          過了一會兒,一位清潔工走了過來。他老遠(yuǎn)就看見了那張“醒目”的.白紙,手上拿著一個工具,皺了皺眉,說道:“嘿,怎么又多了一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時,他停住了。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)了一會兒神,嘆了口氣便帶著工具離開了。

          又過了一會,封起來了,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看了看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點貼了上去,讓它不再舞動。

          兩天后,細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個大字非常醒目:尋母啟事。

          每個人在社會中都擔(dān)當(dāng)了各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時,人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心,多為這個社會承擔(dān)一些。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇4

          班級就是一個大家庭,是每個孩子的家,這個家需要每一位孩子付出努力,共同用心去管理。這一點其實孩子們已經(jīng)在做了,開學(xué)了,孩子們帶來一盆盆綠色植物,帶來一捆捆實用的垃圾袋,帶來一瓶瓶清香的洗手液,把我們這個家變得更美麗更整潔更溫馨。

          孩子們都希望能為班級的建設(shè)出一份力,誰也不甘落后,所以老師決定,讓班上49名同學(xué)都當(dāng)上中隊委員,共同管理班級。每位同學(xué)競選一項擔(dān)當(dāng),具體擔(dān)當(dāng)內(nèi)容經(jīng)與同學(xué)們討論,確定如下:早讀、護(hù)綠、環(huán)境、宣傳、藝術(shù)、紀(jì)律、組織、安全、學(xué)習(xí)、體育。同學(xué)們可以選擇一項自己特別感興趣的擔(dān)當(dāng),想想該怎么做,才能將這個擔(dān)當(dāng)做得更好,在班隊課上,還將進(jìn)行競選,誰做的更好,同學(xué)們就選誰。比如安全擔(dān)當(dāng),在競選時有的'同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打鬧時提醒他們注意安全,還有的同學(xué)會說:我會在同學(xué)們打打鬧鬧時及時制止他們,我還會經(jīng)常找一些安全小常識的內(nèi)容貼在板報上,并且與消防大隊的叔叔聯(lián)系,讓他給我們上一堂消防安全知識課。這樣很明顯同學(xué)們就會選擇第2位做得更好的同學(xué)了。

          競選以后同學(xué)們將分別做上早讀擔(dān)當(dāng),紀(jì)律擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng),宣傳擔(dān)當(dāng)?shù)鹊,每位同學(xué)都有機(jī)會管理班級,鍛煉自己,如果擔(dān)當(dāng)做得好,以后還有機(jī)會競選大隊委員。當(dāng)然了,如果有同學(xué)老是上課不認(rèn)真聽講,違反課堂紀(jì)律,或者有其他不好的表現(xiàn),那么各任課老師都有權(quán)撤消他的擔(dān)當(dāng),那這位同學(xué)就只能認(rèn)真表現(xiàn),下學(xué)期再爭取了。

          擔(dān)當(dāng)就是一種行動,一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是需要自信、勇氣、智慧和實力的。相信每位同學(xué)都會團(tuán)結(jié)合作,積極進(jìn)取,做好擔(dān)當(dāng),勇?lián)?zé)任,為博小二(7)班的建設(shè)盡自己的一份力。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇5

          在這由千千萬萬的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

          可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

          伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的',似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

          碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨著碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

          扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

          你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點一點地寒了我們的心。

          現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測,懷著不安,也許有的人會直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會那么一部分的人懷著我們那所剩無幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來,承擔(dān)著責(zé)任。

          不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點一點溫暖著這個世界。

          慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化著這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔(dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇6

          新生代,未必就不懂責(zé)任與付出,即使是“00后”,也開始在社會上貢獻(xiàn)自己的力量。

          在這場全民戰(zhàn)“疫”中,年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標(biāo)簽,讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔(dān)當(dāng)。

          疫情暴發(fā)時,騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意;封城之際,武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠;隔離點里,做護(hù)士的女大學(xué)生志愿者……

          這些冒著風(fēng)險給他人送去溫暖的“逆行者”,都是十幾、二十幾歲的年輕人。

          廣東省第一個承諾捐獻(xiàn)血漿的康復(fù)者小陳,是位19歲的在讀大學(xué)生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延,是個只有15歲的少年……

          這些“00后”在疫情中成長,在磨礪中脫掉了稚氣,代之以勇氣。

          還有數(shù)不清的“90后”醫(yī)護(hù)人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線,成了巨浪中的中流砥柱,戰(zhàn)“疫”時的社會中堅。

          為了不耽誤網(wǎng)課學(xué)習(xí),到屋頂蹭信號的寒門學(xué)霸全杰通,同樣讓我們看到了未來的'希望。

          不囿于一時的境遇,堅定地迎著風(fēng)向前,怎樣的艱難險阻不能逾越?

          一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的奮斗。

          事實證明,當(dāng)考驗來臨時,今天的年輕人不是躲在庇護(hù)傘下的“旁觀者”,而是敢于挺身而出的“當(dāng)事人”。

          我們都應(yīng)當(dāng)以甘如意、吳悠他們?yōu)榘駱,心中匯聚陽光,腳下積蓄力量,在關(guān)鍵時刻,能為別人撐起一片天空,在將來的某一天,能夠扛起社會前行。

          青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

          如果我們每個人都能肩負(fù)起使命,活出燦爛的青春,祖國的未來必然是一片光明!

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇7

          愛就是承擔(dān),愛就是責(zé)任,有愛的生活才會更美好。

          這天,難得爸爸下班早,我高興極了,纏著爸爸陪我下棋,可爸爸說:“我先做飯吧!待會兒你們可以早點吃飯!”沒過多久,一盤盤五色的佳肴就做好了,我想:這下爸爸總可以陪我下棋了吧!但當(dāng)我推開門一看,只見爸爸正站在水龍頭旁邊,一大盆衣服放在盆子里,爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣,我悄悄地走過去,對爸爸說:“你怎么不用洗衣機(jī)呢?”爸爸笑著說:“手洗干凈!”“這水太涼了,我?guī)湍阆窗!”“沒事,爸爸不冷,這是爸爸的責(zé)任,你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)!”說完,繼續(xù)干他的活。

          聽了爸爸的話,我的腦子里一直在思索什么是責(zé)任,責(zé)任難道就像爸爸所說的那么簡單?可到底有多少人盡了自己的責(zé)任呢?垃圾桶旁,紙屑、飯盒到處都是,這是沒盡到一個公民的責(zé)任;報紙上時不時報道還有老人餓死街頭,這是沒盡到一個子女的責(zé)任;還有那些丟棄孩子的人,他們更沒盡到一個父母的責(zé)任……類似情況,比比皆是,但并不是說所有人都是這樣,也有那些無親無故幫助失學(xué)兒童和殘疾人士的好人,他們又是為了什么,難道這也是責(zé)任嗎?

          父母的責(zé)任讓我們感受到了愛的港灣,陽光的.溫暖;老師的責(zé)任讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了讀書的重要;作為學(xué)生我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,要認(rèn)真聽講,高效率地完成作業(yè);作為子女,要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。

          學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使人與人之間多一份信任;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使自己更加自信;學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任,使社會更加和諧。同學(xué)們,讓我們學(xué)會擔(dān)當(dāng)責(zé)任吧!

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇8

          任何人在自己的崗位上都要有一種責(zé)任,責(zé)任看起來簡單,而這責(zé)任兩字后面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日,大客車司機(jī)吳斌在被大鐵塊精準(zhǔn)的砸到了腹部的時候,吳斌的動作拯救了車上的24名乘客,在短短的76秒鐘,吳斌做出了穩(wěn)穩(wěn)地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然后讓乘客下車,最后倒下了,而24名乘客卻活了下來,吳斌這種意識就是一種責(zé)任,一種偉大的責(zé)任!

          而對我而言責(zé)任很簡單,我是一名學(xué)生,我的責(zé)任就是在學(xué)校好好聽課,爭取考上好一點的初中。我在學(xué)校還有別的責(zé)任,我是“黑貓警長”在學(xué)校是檢查五年級學(xué)生的.行為習(xí)慣,我每個星期五,都有對五年級進(jìn)行檢查這也是一種責(zé)任;我在班級里的責(zé)任是每個星期必須要打掃一下衛(wèi)生,這關(guān)系到班級的衛(wèi)生以及整潔,現(xiàn)在我們班是6人合作小組,不給小組扣分,幫助小組加分同樣也是一種責(zé)任;在小組里我是語文數(shù)學(xué)組長,我的責(zé)任就是收好作業(yè)本,按時交到老師那里,讓老師可以看到我們組的作業(yè)情況!這也是一種責(zé)任。這些是我的責(zé)任!

          下面看看名人們的責(zé)任吧:范仲淹在岳陽樓上提下一筆:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡,匹夫有責(zé)。有關(guān)這樣的還有很多!

          我覺得責(zé)任可以是達(dá)到國家,小到家庭的范圍。責(zé)任每個公民都應(yīng)該有,請大家多多在你自己的崗位上遵守責(zé)任!

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇9

          擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

          擔(dān)當(dāng)是接受并擔(dān)負(fù)責(zé)任,是偉岸人格的表現(xiàn)。

          擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,可以演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來襲,家庭的重?fù)?dān)由誰擔(dān)當(dāng)?堅強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

          家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的'賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放棄錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

          擔(dān)當(dāng)國家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔(dān)當(dāng)國之重任,成為民族的脊梁。

          每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

          當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇10

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要,因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

          那么你是否長大了呢?

          你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

          我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

          你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受啊!

          冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

          我的母親啊!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎?

          在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的'走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

          從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

          責(zé)任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時,把責(zé)任看做本分,那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇11

          責(zé)任是什么?

          花兒說:“責(zé)任是開放時節(jié)的千枝秀!

          落葉說:“責(zé)任是飄零季節(jié)的更護(hù)花!

          蝴蝶說:“責(zé)任使我的藍(lán)色蛹、金色蝶更加迷人,使我翩躚于花叢中更加自在悠閑,即使我已到死亡的邊緣,我也要展現(xiàn)一種生命的壯美!

          我說:“責(zé)任使我們生活的更有價值和意義!

          有人問成功人士:“你不喜歡眼下的工作,為什么還做得那么棒?”成功人士答道:“因為那是一種責(zé)任!贝_實,是責(zé)任成就了他的一生。每當(dāng)我考試成績不理想或生活受挫而放棄前進(jìn)時,我就會想到成功人士的話,想到我也有責(zé)任。因為一個人來到世上不止為自己而活,我們該想想我們辛勤的父母和老師。面對他們的諄諄教誨,我們怎忍心讓他們失望。

          打開記憶的匣門,精選一段刻骨銘心的回憶,我不禁潸然淚下……

          記得去年期末考試,我再一次被成績擊倒,我以為我這輩子完,再這樣下去,考大學(xué)一定無望。于是我泣不成聲,我對母親說:“我受不了這種生活了!蹦赣H為我擦掉了眼淚,輕輕的說:“不礙事的,媽不怪你,這才剛開始呢!生活雖累,但是我們都得盡力的好好的走下去!眿寢尩难劬σ布t了。是的,生活永遠(yuǎn)都不會很輕松,我必須學(xué)會用稚嫩的肩膀扛起我的一份責(zé)任。我會勇往直前的,因為我要好好回報我勤勞而善良的`父母。

          我們這般年齡的人,有時很極端,總說生活單調(diào)乏味、靜如死水。其實靜心而思,耳畔還縈繞著朋友那溫暖的話語;眼前浮動著老師那期望的眼神。俗話說“投之以桃,報之以李”,面對這一份份愛,我有責(zé)任回報,于是我有了堅持的動力。

          我相信,有了責(zé)任,我們才會努力奮斗;有了責(zé)任,我的未來不是夢;有了責(zé)任,人生才會光輝燦爛!

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇12

          每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。清晨,跑步;貋淼穆飞希诠珗@里遇見一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。

          她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說:“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……

          我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的`大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板!比缓缶痛蚱鸬匕,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家里,也有一個小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。

          而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗冋f說這個小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯,還要學(xué)會道歉。

          一個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個原因之一了。

          責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文 篇13

          只要人一出生,各種責(zé)任就伴隨他而來。贍養(yǎng)父母的責(zé)任、善待自己的責(zé)任、關(guān)心他人的責(zé)任、保護(hù)弱小的責(zé)任、將來建設(shè)祖國的責(zé)任等等,不可勝數(shù)。那么現(xiàn)在責(zé)任的“生存狀況”如何呢?

          大街上隨處可見被拋棄的責(zé)任。有的人只顧自己獲利,絲盡不關(guān)心他人。他們漸漸對關(guān)心他人這項責(zé)任產(chǎn)生厭惡之心。他們想拋棄這份責(zé)任,以謀求更多的利益。于是社會上產(chǎn)生一批極端自私自利的人。他們搶走別人的血汗錢;坑騙善良的人們;造假藥完全不顧他人死活。他們的精神沒有了責(zé)任的.保護(hù),漸漸腐朽了,成了一臺沒有靈魂、只顧賺錢的可悲機(jī)器。

          有的人更可惡,連最基本的贍養(yǎng)父母的責(zé)任也不要了。父母在他們的眼里是金錢,是遺產(chǎn)。他們當(dāng)父母無錢時把父母掃地出門,有錢時再接進(jìn)莢冬為的是要錢更方便。這種人連父母也不愛,還能指看他擔(dān)負(fù)起責(zé)任?他們在社會上也不會被人真正尊重,也沒有人愿意與他們合作。他們已完全喪盡知己。

          如此看來,責(zé)任的“生存狀況”確實有些不妙。但缺少責(zé)任的人是值得憐憫的,他們不承擔(dān)責(zé)任,他們也不會有權(quán)利,在社會上也難以立足。造假的人假如自己也誤用了假東西,自己會怎么想?不贍養(yǎng)父母的人假如到了老年子女也把他們掃地出門,他們會怎么樣?叢飛承擔(dān)起了關(guān)心他人的責(zé)任,始終資助貧困學(xué)生,他贏得了眾人的贊美與尊敬,他當(dāng)之無愧,他有權(quán)利這樣。

          責(zé)任是一個國莢冬一個民族發(fā)展的動力與保障,是人類社會不斷進(jìn)步的秘訣。一個沒有責(zé)任感的人,是可恥的;一個沒有責(zé)任感的國莢冬沒有任何前途。從我做起,承擔(dān)起自己的責(zé)任,振興中華,報效祖國!

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