責任擔當的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的責任擔當的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
責任擔當的作文1
擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。
擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的.重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。
每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任擔當的作文2
“責任”一詞含義有二種。
其一，分內應做的事，如“保衛祖國，人人有責任”。
其二，沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的過失，如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著不同的具體表現形式，但它們都有著相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵，再和現實中的具體行動聯系起來。
可以從抽象的層次來寫對責任的理解，先寫對責任的最初感受，然后在寫老師的啟發下懂得了責任的真諦：
責任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對內涵進行深入的闡釋。再說責任自古就是民族發展興旺的脊梁，最后發出號召，倡導大家都擔負起時代的責任。
也可確定主題：
年輕一代要盡快樹立責任心�，F在年輕的一代，生活在相對富足的環境中，受到無微不至的`關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險的。這一代人在走上社會之前，一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任，是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰吧，勇敢地擔起責任吧。
可以把責任具體化到“責任心”，以“每個人都應該有責任心”為論點，先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果，接下來對缺乏責任心的害處進行分析，最后再轉過來從正面論述責任心的重要，重申論點。
責任感，是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了，社會就進步。有責任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。責任還有一個孿生姐妹，那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任，但如果只強調責任，而不顧及每個人的權利，可以嗎？責任和權利之間是矛盾辯證的關系，于我們當前的社會發展有著尤其突出的現實意義。
責任擔當的作文3
新生代，未必就不懂責任與付出，即使是“00后”，也開始在社會上貢獻自己的力量。
在這場全民戰“疫”中，年輕人用自己的行動撕掉了許多固化的標簽，讓大家看到了新時代新青年的勇氣與擔當。
疫情暴發時，騎行300公里返崗的女醫生甘如意;封城之際，武漢街頭的義務送藥人吳悠;隔離點里，做護士的女大學生志愿者……
這些冒著風險給他人送去溫暖的“逆行者”，都是十幾、二十幾歲的年輕人。
廣東省第一個承諾捐獻血漿的康復者小陳，是位19歲的在讀大學生;“千里走單騎”從國外運回五箱口罩的趙珺延，是個只有15歲的少年……
這些“00后”在疫情中成長，在磨礪中脫掉了稚氣，代之以勇氣。
還有數不清的“90后”醫護人員、警察、志愿者……在疫情中沖在第一線，成了巨浪中的中流砥柱，戰“疫”時的社會中堅。
為了不耽誤網課學習，到屋頂蹭信號的寒門學霸全杰通，同樣讓我們看到了未來的希望。
不囿于一時的`境遇，堅定地迎著風向前，怎樣的艱難險阻不能逾越?
一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。
事實證明，當考驗來臨時，今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”，而是敢于挺身而出的“當事人”。
我們都應當以甘如意、吳悠他們為榜樣，心中匯聚陽光，腳下積蓄力量，在關鍵時刻，能為別人撐起一片天空，在將來的某一天，能夠扛起社會前行。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
如果我們每個人都能肩負起使命，活出燦爛的青春，祖國的未來必然是一片光明!
責任擔當的作文4
古今中外，有許多人堅守責任這一道德準則，世界上的每處都有責任。那么我想問大家一個問題，你覺得責任是什么？也許有人會說，責任是一盞明燈，指引著沒有內疚的人生旅途；責任是一個方向盤，在是非面前為我們選擇正確的道路；責任是一個支柱，給我們精神上的支撐……但我認為這些都太過華麗，責任到底是什么？在我看來，我認為責任就是為自己做的事承擔后果，把自己需要做的事做到最好，這就叫責任。
前有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞赶壬Ｋ雷约荷頌橐粋�中國人就有責任為國家效力，在國家危難時，毅然放棄了學了很久的醫學，轉而從事文學創作，使當時的民眾從盲目的度日中醒悟過來，為中國的革命作出了杰出的貢獻，他也成為了偉大的文學家、思想家和革命家。這是一個有責任的人！
后有“其實，我不過就是一個看病的大夫。”的鐘南山院士。84歲的他，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。他兩鬢斑白，滿臉皺紋，雖已高壽，但依然不忘被病痛折磨的人們。他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情災區，帶領醫護人員，與病毒做抗爭，與死神爭分奪秒，毫不客氣地在他的鐮刀下搶走一個個生命，甚至冒著生命危險親自拯救重危病人。他像是一柱火炬，哪怕在生命的盡頭，也不忘散發余熱。這更是一個有責任的人！
其實，生活中有許多人像魯迅和鐘南山那樣擁有責任心。作為21世紀的.花朵的我們呢？我們在出事時也要有責任感，哪怕是一點一滴的小事，都要盡職盡責�，F在，我們的責任是好好學習，對家人和自己負責。長大后，我們的責任就是報效祖國，對社會負責！
責任是我們人生中不可缺少的一部分。在生活中，我們每個人都要承擔著相應的責任。我們要學會承擔責任，讓我們的社會因責任而和諧美好。
責任擔當的作文5
在現實生活中，出現了一些這樣的人，他們總是不務正業，不去做自己的本職工作與任務，總會因為一些小矛盾而做出許多后果非常嚴重的事情。在此之后，卻又不愿意、不甘心對自己所做的事情負責任，借口說是不小心或無意，這種人往往到最后都得不到成功的結果、嘗不到成功的喜悅，這是因為他們沒有承擔責任的勇氣。
梁啟超說過：“人生須知責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣�！痹跁信既豢催^一個故事：在1920年，一個美國男孩兒在與伙伴踢足球時，不小心踢碎了鄰居的窗戶，其他孩子急忙回家，生怕受到責罰，但這個男孩主動找到房主。房主要求賠償12.5美元，當時12.5美元是很昂貴的。男孩兒每天去幫助別人干活，終于攢到12.5美元，而這個男孩正是美國著名總統里根。這個故事給了人們很大的感悟，若是里根向其他孩子躲藏起來，也許就不會有每天辛辛苦苦干活的情景，但他沒有這樣做，因為他知道我們要去承擔一切自己做過的事情，而逃避只會讓你提心吊膽，這是懦夫的'做法，只要你犯了錯誤，無論是多么微小還是無比嚴重，都需要勇敢承擔，而不是去逃避現實。同樣，我們更要去盡力履行自己的責任，因為每個人活在世界上都有自己的責任，而不是整天游手好閑，無所事事。任何事情的基點都是責任心，有沒有責任心與承擔的勇氣將決定你的生活、工作和學習的成效，所以責任心是無所不及的。
當我們做任何事情的時候，都必須具備承擔責任的勇氣，因為不是喜歡逃避膽小怕事，懦弱無能的懦夫才能成功。只有那些有責任心，有承擔的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會在生活中享受快樂，享受安逸，卻沒有那承擔后果的能力和勇氣。責任是一種義務，是我們每個人都應該盡到的義務，所以只有做一個有責任心，有勇氣承擔的人，才是最好的自己。
責任擔當的作文6
擔當，是一種美德，一個人，一個民族，一個國家都需要學會擔當，并在擔當中發展。
對于個人，擔當有利于實現自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的主角，擔當起各自的職責。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當的職責。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當的楷模。在大山里，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學會擔當起那些艱難的職責，在擔當中挑戰自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關重要。中華民族在重重天災面前，正是發揚了這種勇于擔當的精神。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當的.腳步。一批批的志愿者、解放軍戰士，都是擔當起民族職責的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于民族來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩穩立足，必定是需要擔當必須職責與義務的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區別的職責這一號召。這說明中國已理解和學會了擔當，并期望各國共同擔當起保護地球的職責。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現一些不公平、不合理的條約。
此刻，應對國際金融危機，各國更需學會擔當，擔當起對內保障民生，對外維系世界經濟穩定的職責。
個人、民族、國家三者本身就緊密聯系。三者應共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
責任擔當的作文7
在成長的道路上、擔當、責任是密不可分的�！柏熑稳缟健彼膫�字雖簡潔，卻能理至易明的說出人生的重中之重是什么。若是一個人連最起碼的“負責”都拋卻了，還有什么事業可言呢？人一生都在不斷地長大，要逐漸擔當的部分也越來越多。簡潔地說，成長意味著擔當，擔當意味著責任。
責任無處不在，做好自己應做的，就是責任。責任不僅是我們做人應該具有的品質，責任也能提升人的境界，讓社會變得更加和諧。
雖然我們處于國家轉型時期，中國實行計劃生育，由此誕生了“獨生子女”這個特有名詞。這就意味著家里人的希望全部寄托在你身上，你雖然是在溫室中長大的花朵，但也注定了在長大以后你將擔當所有的家庭負擔。很多獨生子女也這樣抱怨：“我的學習好苦，家里人的希望全部寄托在我身上，我肩上的擔子壓的我喘不過氣了。”但是我們也聽到過這樣一句話：“你得到的與你付出的是同等的�！彼裕灰J為這是不公平的。從現在開始，從自身做起，努力學習，開拓進取，長大后，做一個對社會的有用之才。
責任的重要正是因為它的細致入微，在我們生活的每個角落。針對我們這個年齡段的孩子來講，正是是人生中重要的成長過程。那么責任對于我們來說是什么呢？今天不僅僅是你在作為學生時，要求你好好學習，盡到一個學生應有的義務。在家庭中，我們也要充當好兒女的角色，替父母分憂。對于社會我們也是一個文明的.公民，有著為我們所處的環境盡一份義務的職責，哪怕撿起地下一片小紙屑，以老者為尊，給他們讓座等等這些不足一提的小事，也是我們應盡的一份道德禮遇的責任。
身為21世紀國家建設的棟梁，我們的成長，不僅僅是一個普通的名詞，它意味著心靈，道德的成熟。同樣它還意味著我們要勇于擔當，擔當責任，在其位，謀其職。請同學們能夠真正下定決心，說出：“我成長，我擔當！”
責任擔當的作文8
在我的初中生活中，責任與擔當一直貫徹始終。在責任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。
那還是初一的時候。一日，做操時我的幾位同學打鬧了起來，那時我們都站在最后幾排，當他們打鬧時以為老師看不見，卻被值日生抓了個正著。自然，中午老師大發雷霆也是意料之中。
“怎么了！連個操都做不好，還要大吵大鬧！”老師在講臺上使勁地敲打著桌子，而我們則站了起來，一臉嚴肅。應該沒我事把，我心中暗想，當然，我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學也心虛的哆嗦，眼睛望著課桌，即使才剛三月就大汗淋。
“打鬧的出去跑8圈！”老師下了最后的`通牒。
環顧四周，全班竟無一絲動靜，沒有人說話，也沒有人行動，整個教室寂靜得可怕，讓人恐懼。一分中鐘過去了，打鬧的同學你望望我，我望望你，只希望出現個領羊來打破這沉默。我心中也不安起來，想必老師肯定懷疑后排的所有同學，雖然我沒有參與打鬧，但我也有不可推卸的責任�。∥曳屏送埔巫�，小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光，我飛快的跑了出來。當我到教室外時，看到越來越多的人跑了出來，竟超過了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般，但當回到教室后看到老師欣慰的笑容，頓時覺得一股清涼從心底涌現。不錯，只有在擔當了責任之后才能體會到這解脫般的清涼。
“相信有些同學沒有打鬧，但他們的勇于擔當責任，這才是一個人最根本的基礎！”老師最后說到。
從此，承擔責任便成為我整個初中生活的基本旋律，讓我受益匪淺。責任在于擔當，沒當我懦弱、止步不前時，每每想到此事，此話，便會再次振作，繼續擔當。
責任擔當的作文9
責任與擔當針對一個人的人生很重要，由于如果你搞清楚什么叫責任與擔當時你才可以算作長大以后。
那么你是不是長大以后呢？
你是不是看到那早已是哪萬黑從這當中一點白呢？你是不是看到那發黃的古城墻上，被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過那已不光潔的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏季、秋季，無論太陽光有多毒，每晚忙到很晚，早晨一兩點鐘醒來做包子饅頭。
你得知，我媽媽她的生體不太好，她得了膽、腎結石，膽都割了的啊！犯病的情況下疼的躺在床上打滾兒，那該有多難受�。�
冬天來臨了，這是我討厭的時節。由于我母親的手，在冬季會起凍瘡。每每我看見她那像極了紅蘿卜的手，看見她忍著嚴寒，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭賺錢供我念書，我也想到，那一天…天很黑，冷氣機像刀一樣刮在我的面部，雨也一開始一顆一顆的`掉下來。
我的母親�。∷芡砹诉�沒有回家了。電話也打堵塞，我躁動不安的在窗邊張望，張望了好長時間，媽媽總算回家了。你可以想像那時候的場景嗎？
在如豆子一樣的暴雨中，媽媽那瘦小的身軀扶著那摩托，慢慢的走回家，衣服褲子統統弄濕了，面色也是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在發抖。
此后小小的在的內心立誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任感每一個人都是有，它會在某一特殊的情況下或地址出現，有時候它也想要你的發覺，而如果你發覺并有著責任感時，把義務看作本分，那么你也就可能變成一個勇于擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
責任擔當的作文10
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功。我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養。我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的`人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任擔當的作文11
這會兒，已是晚上七、八點，老師的手機上出現了一條信息，內容是這樣的：“索老師，您好！今天下午，因為我要坐接送車，所以沒有打掃完衛生就先走了，您別吵他們，這都是我的責任。”發信息的是我們的語文課代表，雖然沒有刻意找她問過問題、說過話，但她那勇于擔當，責任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來，還得從幾天前的'一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學校寫作業，親歷了那一幕�！摆s快！都4：20了，還沒掃完地呢！”只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車呢！”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當成了耳旁風，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書包，狠狠地瞪了那些漫不經心的混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散�；氐郊液螅俏唤M長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣，反而表揚了他。側眼看去，只見她不像往常受表揚一樣面露喜色，而是默默低下了頭。
上個星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業，第二天，組長們如往常一樣收作業，只有她，走到老師面前，說：“老師，這幾項作業只需檢查對錯，不需要您技術指導，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒�！崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位，開始認真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天，我們為鍛煉了自己，為老師贏得了時間而高興。
想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認真、細心，時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學習課代表，一個勇于擔當，責任至上的弱小女孩。
責任擔當的作文12
古往今來，無數的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔當責任，一個拒絕承擔責任的人必然無法在社會中生存。
圣人，圣人,當車輪卷起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。
人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。
你看見戰火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。
而他們只看見了自己的霸業與天下。
老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔當，您承擔責任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚！
后輩，敬仰！君子，君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團，百姓驚慌時。
你站了出來，在那些大高面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調動的力量。
城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。城內文弱書生，未曾經歷一戰。
不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔責任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏！關鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊！君子之名自此流傳！
晚生，欽佩！今人，今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。
你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎？”
你明白身為一名教師應該承擔什么，你知道孩子是需要你呵護的.花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現的淋漓盡致，您擔當責任的勇氣被人民稱贊。
張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使！學生，傾慕！
古往今來，無數仁人、英雄用行動告訴了我們擔當責任的真諦，作為新時代接班人的我們更應擔當起自己努力學習，尊師重教的責任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學習，勇于擔當，不忘責任！
責任擔當的作文13
由于有責任心，由于善良，人們便有了擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起了些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。
這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走了過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下了腳步。虛著眼睛看報紙般看了起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。
過了一會兒，一位清潔工走了過來。他老遠就看見了那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺了皺眉，說道：“嘿，怎么又多了一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住了。他放下手將手插在腰上，盯著單子發了一會兒神，嘆了口氣便帶著工具離開了。
又過了一會，封起來了，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到了老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現了這么“特別”的.一個存在。她眨著她那大眼睛看了看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉了轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼了上去，讓它不再舞動。
兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。
每個人在社會中都擔當了各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。
責任擔當的作文14
因為有責任心，因為善良，人們便有擔當。擔當有時很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個多風的季節，隨風而走的也許不是落葉，而就在這樣一個季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經過也不會看一眼，而是迎風匆匆走過。
這時，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來，也許他是在散步，也許他是在尋店買藥。當他走到那張白紙面前時，停下腳步。虛著眼睛看報紙般看起來，然后無奈地搖搖頭，緩慢離開。
過一會兒，一位清潔工走過來。他老遠就看見那張“醒目”的白紙，手上拿著一個工具，皺皺眉，說道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著單子，當他的'工具托起掀起的一頁正要用力時，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著單子發一會兒神，嘆口氣便帶著工具離開。
又過一會，封起來，那一角迎著風跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著一個小紅點。也許是受到老師的贊賞，手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發現這么“特別”的一個存在。她眨著她那大眼睛看看，但她似乎不能認全單上所寫的字，眼珠子轉轉最后定格在舞動著的一腳。便含著棒棒糖，將小紅點貼上去，讓它不再舞動。
兩天后，細心的人們會發現在離這面墻不遠處躺著一張白色的單子，上面有四個大字非常醒目：尋母啟事。
每個人在社會中都擔當各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時，人們又會怎么做呢。我希望每個人保留自己的善心，多為這個社會承擔一些。
責任擔當的作文15
愛就是承擔，愛就是責任，有愛的生活才會更美好。
這天，難得爸爸下班早，我高興極了，纏著爸爸陪我下棋，可爸爸說：“我先做飯吧！待會兒你們可以早點吃飯！”沒過多久，一盤盤五色的佳肴就做好了，我想：這下爸爸總可以陪我下棋了吧！但當我推開門一看，只見爸爸正站在水龍頭旁邊，一大盆衣服放在盆子里，爸爸正用那凍得通紅通紅的手搓著毛衣，我悄悄地走過去，對爸爸說：“你怎么不用洗衣機呢？”爸爸笑著說：“手洗干凈！”“這水太涼了，我幫你洗吧！”“沒事，爸爸不冷，這是爸爸的責任，你的責任就是好好學習！”說完，繼續干他的活。
聽了爸爸的話，我的'腦子里一直在思索什么是責任，責任難道就像爸爸所說的那么簡單？可到底有多少人盡了自己的責任呢？垃圾桶旁，紙屑、飯盒到處都是，這是沒盡到一個公民的責任；報紙上時不時報道還有老人餓死街頭，這是沒盡到一個子女的責任；還有那些丟棄孩子的人，他們更沒盡到一個父母的責任……類似情況，比比皆是，但并不是說所有人都是這樣，也有那些無親無故幫助失學兒童和殘疾人士的好人，他們又是為了什么，難道這也是責任嗎？
父母的責任讓我們感受到了愛的港灣，陽光的溫暖；老師的責任讓我們學到了很多知識，懂得了讀書的重要；作為學生我們要負起學習的責任，要認真聽講，高效率地完成作業；作為子女，要負起孝敬父母的責任，盡最大力量幫父母做一些力所能及的事。
學會擔當責任，使人與人之間多一份信任；學會擔當責任，使自己更加自信；學會擔當責任，使社會更加和諧。同學們，讓我們學會擔當責任吧！
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