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堅強的作文大全(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的堅強的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
堅強,是人的高貴品質(zhì),也是人的寶貴財富。它是人生路上的精神支柱,是跨越坎坷的信念,更是勝利的根本。而堅強,是在風(fēng)雨中練就的。
幾年前,母親曾生過一次病,在醫(yī)院里住了近一個月。那時候我還很小,很依賴爸爸媽媽,與媽媽的分離對我造成了很大影響。因為媽媽生病住院,我很擔(dān)憂她,我不清楚她的`病情,只是害怕她會悄無聲息的逝去,永遠(yuǎn)離開我。另一方面,爸爸很粗枝大葉,對我一點都不細(xì)致,那些天幾乎是我自己在照顧自己,自己安慰自己。那些天對我來說真的很暗淡,我還沒有成長到能獨自照顧,鼓勵自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽,卻沒有人可以透露心聲,我照常上學(xué),只是變得渾渾噩噩,爸爸與我交流不多,我們幾乎沒有從對方身上得到什么安慰。
時間長了,這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時間缺少關(guān)愛的我只覺得生活都沒有血色了,整天郁郁寡歡,有些沉悶。那段時間爸爸有時會一個人坐在那里吸煙,有些深沉。
我突然意識到他比我承擔(dān)了更多的痛苦,但他并沒有怨言,也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡,他只是照常地生活,盡管他的臉上沒有了笑容,他仍在盡自己所能地照料我,淡淡地、平穩(wěn)地,并沒有被挫折打到。
我不明白,支撐他的到底是什么?
于是我問他“爸,媽媽生病了,你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著,用很溫柔的神情說“孩子,爸爸是個男人,是個堅強的男人,爸爸要保護你們,我不會讓自己先倒下的,我們都要在生活中學(xué)會堅強,不是嗎?”
那一刻我學(xué)會了堅強,以如此溫柔的方式,讓我終身難忘……
堅強的作文 篇2
從小我在父母面前能有說不完的話,可是,在自己不認(rèn)識別人的情況下,我總是一聲不吭。
記得上四年級的時,我獨自一人去超市里買方便面,可是由于方便面的地方放得太高了,我自己拿不到,正當(dāng)我無助時,一位售貨員和藹可親的對我說:”小朋友是不是有什么需要我?guī)椭?“下的我出了一身冷汗,我吞吞吐吐的`說:”不不不……用……不,“后來我又試了試。
最后我又想了想:如果沒有回家媽媽一定會擔(dān)心我的。不知怎么了,我只好壯著膽子去找售貨員阿姨幫我拿下來拿包方便面。
從這次的購物中,我學(xué)會了很多,最重要的是我學(xué)會了堅強,同時也讓我明白了,在生活中,許多事情是不能自己完成的,也要大人的幫助哦!
堅強的作文 篇3
堅強是一個人在遇到危險時,用不放棄的力量。堅強是我們每一個人所擁有的。堅強是我們一定不會放棄的時候,是我們激發(fā)出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震,是對同胞生命的無情摧殘,但也是對頑強意志的見證。殘垣頹壁下,許多同學(xué)們勇敢、堅韌不拔!
當(dāng)災(zāi)難來臨時,綿竹市土門小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡,她馬上呼喊;“地震來了,大家快跑......’可是,還有兩名同學(xué)熟睡時,立即沖進教室,將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪,他在生命最后時刻將生的希望,而將死亡留給了自己。
在等待救援中,有的學(xué)生強忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強,女生不要哭,保持清醒,保持體力!泵鎸U墟中令人窒息的黑暗,有的同學(xué)大聲喊:“我們一定能夠出去,我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來驅(qū)散死亡的恐懼!皥F結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學(xué)習(xí)他們應(yīng)該在等待救援的時候,應(yīng)該讓自己堅強起來,可以用歌聲來讓自己堅強。
獲救后,一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦,而是一個感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學(xué)的王彬為營救同學(xué)而失去了右臂,但她用天真、燦爛的微笑面對自己的'傷痛。這就是最美的微笑,感動了無數(shù)人,也鼓舞了無數(shù)人,告訴人們應(yīng)該在遇到困難時綻放微笑。
我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)宋雪的沉著冷靜,在大災(zāi)難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質(zhì)!
其實只要在遇到困難和難題的時候,我們應(yīng)該迎難而上,不氣餒、不怕苦,盡量去解決這些事。
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