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我成功了作文15篇【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我成功了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成功了作文1
早上，我早早來到學(xué)校，經(jīng)過洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開水龍頭，一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是，還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕，心想：“這人太不像話了，不僅浪費(fèi)水，還把水濺到別人身上！不行，我得去勸他�！�
我皺起眉頭，指著他，生氣地喊道：“喂，你不能浪費(fèi)水！”
男生白了我一眼，嬉皮笑臉地說：“你又不是值日生，為什么要管我？我偏要玩水�！�
我指了指水龍頭，溫和地勸告他：“水龍頭里的.水來之不易，要經(jīng)過過濾、沉淀、消毒等多道工序，才能輸送到這里�！�
“我才不信呢！給我走開，我要繼續(xù)玩水。”他吐了吐舌頭，傲慢地嚷道。
我跺了一下腳，火冒三丈地吼道：“你如果不關(guān)水龍頭，我就告訴校長，讓他把你開除了！”
他關(guān)上水龍頭，自言自語道：“那好吧。”說完，他離開了洗水間。
我開心地想：哈哈，我成功了！
我成功了作文2
去年暑假，大舅送給我一個(gè)房子模型，我很高興，心想：不就是房子嗎？有什么難的？
我拆掉了包裝紙，打開盒蓋，一看，不會(huì)吧！這么多零件，起碼有一百多個(gè)。我頓時(shí)對(duì)自己沒了信心。這時(shí)媽媽走了過來，看到我那副表情，說：“不要怕他，最大的敵人就是你自己，你要戰(zhàn)勝它！”
我聽后，信心又回來了，對(duì)自己大喊一聲：“加油！”便開始行動(dòng)了。
我打開說明書，明白了操作方案后，便開始組裝了。我先把房子的`底座找出來，接著把第一、第二層以此按從下往上的順序拼好。這很容易嘛！我干嘛要怕它呢？我正想著，房子“嘩啦”全垮了！我并沒有放棄，再仔細(xì)地重新組合。第一層、第二層、第三層……
一個(gè)小時(shí)過去了，總算把房子拼好了，我累得滿頭大汗，高興的大叫一聲：“我成功啦！”便倒在床上呼呼大睡……那天，我成功地克服了困難,成功的感覺真好。
我成功了作文3
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說它也是我精心挑選的活力板。
買來的時(shí)候我對(duì)它愛不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開始練習(xí)了，剛開始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結(jié)果來了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開始練習(xí)了，這一次我先上右腳，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長進(jìn)了，后來我就嘗試把棍子扔掉�？梢允强梢裕遣荒芴�，如果太久的`話就會(huì)摔下來。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的，比如；轉(zhuǎn)圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。
滑板多么有趣啊！從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會(huì)成功的！
我成功了作文4
周日的時(shí)候，我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。
上面說把花插到不同顏色的水里，花多在里面吸收水就會(huì)變成和水一樣的顏色�？吹竭@里我不經(jīng)好奇起來。
于是我拿了一瓶墨水，讓后把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見花變色有點(diǎn)焦躁不安了。我覺得可能是花的問題，于是我又摘了一朵紅色的花插進(jìn)去，又等了很長時(shí)間還是不見花變色，這時(shí)我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，于是就說什么破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心里還是不甘心的，我左思右想，終于想到我可一上網(wǎng)查啊。
輸入關(guān)鍵詞（花怎樣才能變色）讓后我把我的經(jīng)過一五一十的`告訴網(wǎng)友一個(gè)熱心的網(wǎng)友回應(yīng)我說，可能是時(shí)間不夠長吧！我覺得他說的有道理就把花插到了墨水里。
第二天早晨一看，啊！真的變了，花瓣變成了紅色。經(jīng)過不懈的嘗試，不斷的追問，大膽的測試。你就會(huì)取得成功。
我成功了作文5
在小時(shí)候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽見這個(gè)說法，感覺好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢!后來，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫了一個(gè)小圓圈。我小心的'蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會(huì)兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文6
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候，同學(xué)們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對(duì)角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對(duì)折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像在說：“小主人，你的'手好巧，把我做的這么美！”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時(shí)，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文7
一天早上，我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去，我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了，原來是一只精致的`紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí)，外婆走了過來，對(duì)我說：“怎么，喜歡么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來�？傻搅酥虚g，我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí)，她卻說：“等你長大了才有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點(diǎn)困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干。皇天不負(fù)有心人，我終于成功了！頓時(shí)，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑著這個(gè)，我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文8
俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進(jìn)行了一場驚險(xiǎn)的游戲?qū)嶒?yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，當(dāng)然要準(zhǔn)備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準(zhǔn)備一個(gè)有邊兒的.透明杯子，還要準(zhǔn)備一些水，然后還得準(zhǔn)備一個(gè)墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍(lán)天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍(lán)莓汁，現(xiàn)滴一滴水變得像藍(lán)寶石一樣晶瑩美麗。
開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會(huì)兒老師讓它轉(zhuǎn)了一個(gè)大圓圈，像一個(gè)摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個(gè)冰塊兒，一動(dòng)不動(dòng)，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個(gè)不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)快速地?fù)u，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后老師揭曉了謎底，是因?yàn)橄蛐牧Φ淖饔�。�?jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了：只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
我成功了作文9
二五班的張老師給我的評(píng)語上寫到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)，努力、加油這幾個(gè)字。
記得，有一次語文課上我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，克服了心理上的.障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開始上課了，同學(xué)們有的讀書，有的談體會(huì)，還有的提問，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個(gè)不懂得問題，可老師、同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢？我心里沒有底，老師又問了一句：“大家還有什么問題嗎？”這句話分明就是給我聽的，要是再不問問就沒機(jī)會(huì)了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過的輕松。
我成功了作文10
我剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，總是莫名其妙的摔倒。后來，媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車把扶穩(wěn)，用腳先劃，學(xué)會(huì)保持平衡，練習(xí)滑行。
周末，去姑姑家，發(fā)現(xiàn)妹妹騎自行車很溜，平衡車玩得也很好。我也躍躍欲試，最后，姑父教我學(xué)會(huì)了騎平衡車。等回到家，我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì)騎自行車了，真的好興奮！原來平衡能力與騎自行車有著很大的關(guān)系呀！還有就是我妹妹可是騎車能手，會(huì)多種騎法，我其實(shí)也認(rèn)真觀察了妹妹是怎么騎自行車的，這對(duì)我學(xué)會(huì)騎自行車也起到很大的幫助。我想她學(xué)騎自行車的時(shí)候也付出很大的.努力吧！
后來，舅舅家的小表妹來我家玩，看我學(xué)會(huì)了騎自行車，也要學(xué)。我把我學(xué)車的經(jīng)驗(yàn)都傳授給她了，竟然把她也教會(huì)了。
學(xué)會(huì)了騎自行車，這也變成了我的運(yùn)動(dòng)愛好之一。
我成功了作文11
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調(diào)料沒有了，所以媽媽要出去買調(diào)料。臨走前，媽媽對(duì)我和爸爸說：“我要出去買調(diào)料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時(shí)候？突然，我看到了一個(gè)瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應(yīng)該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯(cuò)，但是太費(fèi)勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個(gè)瓶蓋，三個(gè)大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個(gè)個(gè)的`朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個(gè)個(gè)頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個(gè)鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個(gè)刮鱗器就做完了。
我用這個(gè)東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費(fèi)力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發(fā)明家。
我成功了作文12
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的.同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對(duì)我們說：“你們看班長都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因�(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的。”
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
我成功了作文13
打開記憶的閘門，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過山車，我心想，不就是過山車嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來到了游樂場，看到那有幾層樓那么高的過山車，又聽見過山車?yán)锏娜说腵尖叫聲，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時(shí)，爸爸走過來說：“走吧，馬上就到我們了。”誰知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說我也不松手。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！边@句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過。對(duì)！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚(yáng)，我要向困難挑戰(zhàn)，克服恐懼！我邁開雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動(dòng)著，我激動(dòng)萬分，就在坐到過山車上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，沒有什么可害怕的了。
我成功了！想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文14
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場買菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈，然后就刨了幾個(gè)洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經(jīng)多時(shí)間的戰(zhàn)斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯(cuò)。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學(xué)著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個(gè)雞蛋砸碎就使勁地?cái)嚢瑁鹊搅艘欢〞r(shí)候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現(xiàn)在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個(gè)廚房里，我就不由自主的跳起了自己的自創(chuàng)舞蹈……
正在我陶醉的時(shí)候爸爸媽媽突然回來了，把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜，都張大了嘴巴。經(jīng)過他們的品嘗之后，都一致認(rèn)為我通過，我的`心里不知道有多開心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠(yuǎn)享受成功的喜悅！
我成功了作文15
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級(jí)的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上，拿出考試需要的東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會(huì)先考聽力吧。結(jié)果，還真是考聽力。
我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強(qiáng)是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的.滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題�？粗鴦e人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語測試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。
我們?cè)诨丶业穆飞希液桶职謰寢層姓f有笑。一個(gè)月以后，考試成績發(fā)了下來。我得了14塊盾，我還被評(píng)為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會(huì)到了：只要努力就能成功。
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