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      1. 學(xué)會堅強作文

        時間:2023-08-19 18:21:21 勵志作文 我要投稿

        學(xué)會堅強作文(大全7篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)會堅強作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)會堅強作文(大全7篇)

        學(xué)會堅強作文 篇1

          在成長的道路上,我們的心里往往就像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,滋味不一。

          在這條道路上,我們還會遇到很多人很多事,也許只是為了教會我們堅強二字怎樣寫。我認為,懂得了堅強,人生路會變得更有深意。我們偶爾感覺到的無助與孤獨,其實都不過是過眼云煙。因為只要一直堅強下去,你就一定會成功。

          記得有一次,學(xué)校舉行運動會,我參加了男子200米比賽。只聽見發(fā)令槍“嘭”的一聲響,我就像一支離弦的箭一般沖了出去。

          大家都在為我吶喊加油,眼看我就要第一個沖到終點了,突然,我的左腳猛地一崴,重重地摔倒在地上,撞到地面的膝蓋頓時傳來一陣劇烈的疼痛。我痛苦得難以爬起來。

          就在這個時候,我的耳旁傳來熟悉的聲音,是媽媽在一旁大聲地鼓勵著我:“李翔,要勇敢!快站起來,你一定能跑到終點!”

          媽媽的話里仿佛有一股神奇的力量,讓我能夠忍住疼痛。我咬著牙,迅速地爬了起來,繼續(xù)向終點沖去……

          在一片歡呼聲中,比賽終于結(jié)束了。媽媽含著眼淚,迅速帶著我去了醫(yī)務(wù)室?粗t(yī)護人員清理完傷口后,媽媽認真地對我說:“雖然這次比賽你沒有能夠取得名次,但是在媽媽的心目中,你是最棒的!你用實際行動向大家證明了你是個堅強的`男子漢!兒子,媽媽為你感到自豪!”

          從那天以后,每一天,媽媽都會按時小心翼翼地給我的傷口擦藥,換藥。在媽媽的細心照料下,膝蓋上的傷很快就好了。

          大家都知道,生活中母愛無處不在。我感到很幸福,因為我也享受到了濃濃的愛。當(dāng)我生病的時候,媽媽會無微不至地關(guān)心、照顧我;當(dāng)我遇到困難想要退縮時,媽媽又會給我鼓勵;當(dāng)我真正需要幫助的時候,媽媽會及時出現(xiàn)在我身邊……是媽媽,讓我學(xué)會了堅強。

          媽媽,我要謝謝你!是你一直在我的身邊默默地鼓勵著我;是你讓我懂得跌倒了要自己站起來;是您用偉大無私的愛讓我變得更堅強!

        學(xué)會堅強作文 篇2

          今日上午,我又去了乒乓球館,今日還是練習(xí)正手攻球。呵呵!這可是我的強項,一邊去拿球,心里想:哈哈!這次就讓他們開開眼,瞧瞧我達達超人的厲害!

          我往前靠了靠,我先上。耳邊只聽見“乒乒乓乓”的悅耳的聲音,伴著這有規(guī)律的節(jié)奏,我的心里美滋滋的,腳下生風(fēng),頭和身體也隨著搖擺起來。我的這個動作和奧運冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來的奧運冠軍,乒乓球明星,那時候我…………忽然只聽“砰”的一聲,球,被我打飛了。哎呦!不管它,媽媽總說我愛緊張,心理素質(zhì)不強,不男子漢!嘿!老媽簡直是小瞧我!機會還有的是。

          我平靜的而又滿不在乎卻充滿信心的等著下一次出擊!坝谛】、劉樹維……”很快就又輪到了我。結(jié)果,沒打一個回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來,不用看也明白,教練那責(zé)備的不信任的`目光正注視著我,同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自內(nèi)心的憤怒和狂暴,“我又打飛了,我又打飛了!不!我要爭第一!我要爭第一!”“砰”我一頭撞到了墻上,“啊!連你也欺負我…………”此時此刻的我真想一個佛山無影腳把這面墻送到它能無數(shù)日免費旅游的——西天!人家那幾個同學(xué)咋就那么厲害?他們應(yīng)當(dāng)就是天生的天才吧!

          我只是一個普普通通的凡人。可是昨日我也明明很簡便的打敗了那兩個的呀!可是昨日我走的時候,他們還在練習(xí)…………今日我來的時候,他們早就來了。噢!我明白了,沒有生來就有的天才!天才=1%的靈感+99%的汗水!一邊看著球友們練習(xí),我也邊琢磨邊在底下練了起來。我需要的不是同情和憐憫!是冷靜和努力!我暗暗的為自我加油!要堅強!要努力!馬琳、張怡寧…………也曾敗過,敗得很慘!可是此刻他們成功了,靠什么!堅強!冷靜!努力!接下來,盡管還是有球不斷飛出,可喜的是我也打出了很多漂亮的球!聽到教練和同學(xué)們的叫好聲!我的信心更足了!

          堅強使我成長,我學(xué)會了堅強!

        學(xué)會堅強作文 篇3

          “鈴……”一陣急促的鈴聲后,救護車在急診門前停了下來。伴隨著醫(yī)生護士抬著病人慌忙的腳步聲,我和家人也緊跟其后。

          我們被攔在了手術(shù)室外,陷入了那幾乎令人窒息的等待中。今晚的夜,讓我感覺到無比的漫長……“嘀……”的一聲,打破了走廊內(nèi)原有的平靜,手術(shù)室的燈,終于滅了。

          醫(yī)生走了出來,我和家人一瞬間都擁了上去,換來的卻是——醫(yī)院的走廊里是那么的寂靜。在看到醫(yī)生那無能為力的搖頭時,媽媽和姥姥都哭了起來,爸爸和舅舅他們都沉默了……當(dāng)我看到那代表著死亡的搖頭時,我也愣在了那里,仿佛被人抽走了全身的力氣,一下子坐在了地上,好像全世界都塌陷了一樣……仿佛,明天的太陽,不會再升起——無邊無際的黑暗向我涌來,要吞噬我一般;地上刺骨的寒意也漫上我身,只讓我感覺到,那無情的黑暗,無情的寒意……

          我用衣服緊了緊身子,可是,卻感覺不到一絲暖意。忽然的想去看姥爺最后一眼,麻木的從地上站起,一步一步的`向手術(shù)室里走去。

          看見那已被白布蓋上的姥爺,空洞的眼中終于找到一絲情愫,淚珠終于不受控制的滾落了。最終,淚流滿面。

          忘不了,我忘不了姥爺那慈祥又嚴(yán)厲的面孔;忘不了姥爺那充滿鼓舞的笑容;忘不了姥爺之前對我的好;忘不了,忘不了……

          不相信,我不相信前一天還慈祥的看著我笑的姥爺今天卻是天人永別了;不相信姥爺會扔下全家人而遠去了;不相信姥爺把最疼愛的我扔下來;不相信,不相信……姥爺,難道你不疼我了嗎?

          我自私的想讓姥爺醒來,張開眼睛再看一眼他最疼愛的外孫女。我哭著對姥爺說:姥爺,你是不是也舍不得我,那為什么還要扔下我,還有全家人自己走了?

          不停的哭著,哭到最后卻再也沒有淚水流出,只剩下自己不停的抽泣聲。

          陽光,透過窗簾射了進來。哦,原來,太陽升起來了。走到窗邊,看著陽光,不由自主的笑了,笑著笑著卻又哭了。

          在心里和姥爺說:姥爺,再見。我會努力學(xué)習(xí),不會讓你失望的。

          這一刻,我長大了。這一刻,我學(xué)會了堅強,用堅強去面對一切。

        學(xué)會堅強作文 篇4

          每當(dāng)看見這空蕩蕩的房屋時,我的記憶像齒輪般回到了三年前。一場突如其來的地震,席卷了整個都江堰,大地在劇烈的顫抖,房屋在晃蕩,老師將我們撤離到學(xué)校外面的田野上

          媽媽急急忙忙的從家里趕來,把我和弟弟接回了家。一路上,大樹東倒西歪的橫列著,回到家,爺爺告訴了我“你大姥姥受傷了”。我愣住了,怎么可能?昨天下午,我才和弟弟到姥姥家玩, 姥姥把她兒女給她的東西全部都拿給了我們吃,還為我們扇風(fēng),跟我們聊天,想起姥姥那慈祥的笑容,我們鼻子里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽似乎看出了我的`心思,安慰著說道:“沒事的,奶奶已近把你大姥姥送去醫(yī)院了”。

          “噢!”我道?眼看天色不好,快要下雨,于是,我努力將眼淚收了回去,和爺爺、媽媽一起搭帳篷,不久,爸爸匆匆開車回來了,他看見我們都平安無事時,他松了一口氣晚上,奶奶和大姥姥回來了,爸爸看了看姥姥,緊張地說:“媽,你怎么沒帶大娘去醫(yī)院呢?”奶奶說:“堵車啊,我們只好圍著山轉(zhuǎn)回來了,一路上都是尸體,只好給你大娘簡單進行了包扎,不知會不會感染,唉!”果然,第二天傳來的就是大姥姥已近逝去的消息,我的眼淚再也忍不住,終于奪眶而出,姥姥對我那么好,居然就我想起和姥姥的種種往事,仿佛就在昨天,可今天,姥姥就走了,我的眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,我好難過。我望著天空,雨還密密麻麻地下著,印上的是姥姥慈祥的笑容,姥姥待人那么好,又那么細心,可這地震卻是那么的無情。我趴在帳篷里,隨手拿出一本書看,“怎么是《魯濱遜漂流記》!

          我嘀咕道:“算了,懶得再重新去拿!庇谑,我打開了書本,書中的種種情節(jié)頓時吸引了我,讀著、讀著,我忘記了哭泣,忘記了傷心,沉浸在書的海洋中。文章它講述的是主人公魯濱遜熱愛航海事業(yè),而不顧父母妻子的勸告,毅然選擇了航海,在船上卻遇上了大風(fēng)暴,船上的人只有他幸存了下來,卻被漂泊到了一片荒島上,但他仍然堅持不懈地活了下來,他度過了重重困難,還認識了“星期五”,星期五忠厚老實,后來他們在島上過著幸福的生活。

          魯濱遜是個自強不息、不放棄、勇敢、機智、堅持不懈、永不向命運屈服的人,我與他真是天壤之別,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的堅強。對了。姥姥不是希望我們能有好成績嗎?那我就表現(xiàn)出來,讓天上的姥姥看見。加油!我合上書本,暗暗地鼓勵自己。

        學(xué)會堅強作文 篇5

          暑假,姐姐給我推薦了一本書,是一位著名的美國女作家海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,這本書告訴我做人遇到困難時候樂觀、堅強、積極向上。

          海倫凱勒是美國的一位奇女子,她是一個身殘志堅的柔弱女子,她告訴我們身體健全的人更應(yīng)該珍惜生命。她是個獨特的人,她是個盲人,經(jīng)過自己的努力考上哈佛大學(xué),成就了一生的事業(yè)。她盲、聾、啞,卻勇于接受一切挑戰(zhàn),她在黑暗中尋找光明。

          做人要樂觀,不要哭哭啼啼的,好好的去珍惜時間,珍惜上天給你的一切。在一個兒童節(jié),海倫的母親去世了,讓海倫極度的傷心,她寫道:盲人的生活已經(jīng)很痛苦,在我孤獨的'時候,只有媽媽像天使一樣守護我,關(guān)心我,愛護我,現(xiàn)在媽媽的離我而去了。她一度心灰意冷,后來一位老師開始教她盲語,打開了她的心靈。

          這本書給了我力量,我覺得我是個正常人,我應(yīng)該做更多的事情。每天我寫完作業(yè)就幫媽媽干活,不浪費每一分每一秒。家里忙碌時,我也會做一些力所能及的事,有一次,我們要做100條褲子,我去幫忙做了三個多小時,我一點都不偷懶,為媽媽分擔(dān)。

          這本書讓我知道人的力量是無限的,讓我明白只要你樂觀,自信,再大的困難,我們都能克服。

        學(xué)會堅強作文 篇6

          雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。

          剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。

          因為心情不好,我漫無目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過,形成一道美麗的弧線,轉(zhuǎn)頭一看,是一個女孩子跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時我才發(fā)覺,女孩子的右腿是空的,這證實了我的猜測:她是殘疾人!

          我驚呆了。這時,女孩子已慢慢爬起來,那白凈的衣服上早已布滿污點,可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘?墒牵谒翢o防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

          我連忙上去扶她,沒想到她倔強地搖了搖頭,說:“不!謝謝!我出院時,醫(yī)生說我過幾天會漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”

          我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的`是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來,搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對我說:“你瞧!我終于站起來了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

          女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無比大的震撼。同時,也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達成功的彼岸!

        學(xué)會堅強作文 篇7

          堅持是意志,讓人在不斷努力中享受成功喜悅,對此我深有一番感觸。

          記得那一次我去寫毛筆字,老師讓我寫“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫了一次,讓我找感覺,我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼,就立刻開始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙,按著老師輕重力度寫出了第“風(fēng)”字。

          這個“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息。

          我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”? 我似懂非懂地點了點頭,重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí),心想“我一定要把這個字打敗”,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,還是沒寫好,我抬了抬累酸了手,原先滿滿自信一下子沒了蹤影,真是功夫“有”負有心人,我退縮了,不想練這個字,剛想找老師換新字寫,同桌見了對我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了!”

          聽了這話。我紅著臉點了點頭。看著同學(xué)每個人都埋頭苦練。我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫了起來。這次我寫得更認真了。每寫一筆都要對照書籍。找出不足。我練了一張又一張桌上紙堆成了小山。二十多分鐘再次過去了。我終于寫出了滿意字。此刻我我手已了知覺。但我好像看到這個字每筆每畫都在對我笑著說:“恭喜你你成功了!”

          當(dāng)老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進步真大!”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功。

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