我成功了作文

時(shí)間：2023-07-21 07:56:42 勵(lì)志作文我要投稿

[精華]我成功了作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]我成功了作文15篇

我成功了作文1

　　我們都有自己經(jīng)過(guò)努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽(tīng)我把我成功的事細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一次，老師布置的作業(yè)很多，我有一篇祖國(guó)的演講稿正所謂“難上加難”開(kāi)始我想泄了氣的皮球，但我又馬上鼓足了勇氣，因?yàn)槲蚁嘈�，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”我們每個(gè)人都是被困難所迫，只有進(jìn)，沒(méi)有退，進(jìn)就會(huì)發(fā)出一種超長(zhǎng)的力量，干掉困難，解決困難，而退就會(huì)死路一條，那就是你自作自受的結(jié)果，那是你會(huì)說(shuō)一句話“早知今日，何必當(dāng)初”我相信自己，用超出平常的力量，當(dāng)我成功的完成一個(gè)作業(yè)，我會(huì)想起受到高老師的表?yè)P(yáng)：同學(xué)羨慕的時(shí)刻，這激勵(lì)著我好好寫(xiě)好下一個(gè)作業(yè)當(dāng)我泄氣時(shí)，就會(huì)想起老師批評(píng)我，同學(xué)笑話我“的時(shí)候，我咬咬牙對(duì)自己說(shuō)：”加油，與廣澤你是成功的締造者!“當(dāng)我過(guò)五關(guān)，斬六將，成為一個(gè)新時(shí)代的”官云長(zhǎng)“時(shí)，困難已寥寥無(wú)幾，只勝”作文司令“，在”耀武揚(yáng)威“我立下決心殺它個(gè)全軍覆沒(méi)”“片甲不留”我最終寫(xiě)掉了它們，干掉了它們，此時(shí)的.我有說(shuō)不出的滋味，高興、激動(dòng)，興奮、自豪!第二天我如愿以償，受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕!

　　我心里高呼!我成功了!我歡呼，我雀躍!我是成功的取締者，困難的征服者!

我成功了作文2

　　今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。

　　星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō)："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問(wèn)："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開(kāi)火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對(duì)我說(shuō)："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō)："為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō)："是因?yàn)殄伬镞€有水"鳴，我再洗了鍋然后把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)："不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來(lái)了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō)："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的`成功!"

　　這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋，而且還收獲了成功。

我成功了作文3

　　這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn)，在老師面前留下一個(gè)好印象。

　　可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí)，我卻退縮了，申請(qǐng)書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬�，怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？

　　記得三年級(jí)時(shí)，我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

　　班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請(qǐng)書(shū)交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地，我開(kāi)始后悔了，后悔把申請(qǐng)書(shū)交上去。突然，老師對(duì)我說(shuō)：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)：“歐耶！”

　　星期一，我走上了講臺(tái)，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的.好的地方，并在結(jié)尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié)，我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

　　不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

我成功了作文4

　　記得那是在暑假的時(shí)候發(fā)生的一件事，這一件事讓我成功地笑了。

　　這一件事，還是要從去年8月份記起。我開(kāi)始學(xué)薩克斯了，我很興奮，覺(jué)得很有趣�？墒且婚_(kāi)始的時(shí)候，我剛熟悉薩克斯并吹長(zhǎng)音，我還覺(jué)得很有意思，到了后來(lái)開(kāi)始吹練習(xí)曲，我還是覺(jué)得容易，到學(xué)高音時(shí)，我開(kāi)始厭倦了。我厭倦薩克斯的高音按鍵，我厭倦高音在五線譜上的符號(hào)，我開(kāi)始對(duì)薩克斯失去了感覺(jué)，我感覺(jué)五線譜上的音符就像是一個(gè)個(gè)要帶走人靈魂的牛頭馬面。就在這時(shí)，我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要有耐心，你對(duì)自己要充滿信心。”這有如春天般太陽(yáng)照入陰暗地方的聲音驚醒了我。

　　我整整一夜都在思考這一句話。耐心、耐心，對(duì)，就是耐心。只有耐心才可以做成一件事。我開(kāi)始調(diào)整心態(tài)，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)之旅。從《倫敦德里小調(diào)》到《夢(mèng)幻曲》，從《茉莉花》到《獵人進(jìn)行曲》，我用自己的耐心攻破了重重難關(guān)。終于到了考驗(yàn)自己成果的`時(shí)候了。在8月份，我迎來(lái)了考驗(yàn)——考級(jí)。在等候室里焦急不安，可一想到爸爸說(shuō)的那句話，我就平靜下來(lái)。輪到我了，我不慌不忙地吹完練習(xí)曲，之后又吹完了考級(jí)曲目。之后，只見(jiàn)老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。等過(guò)了一個(gè)星期之后，我懷著忐忑不安的心情給老師打了一個(gè)電話，當(dāng)知道我以優(yōu)秀考過(guò)之后，我笑了，我成功地笑了，一年的心血終于得到了驗(yàn)證。

　　凡事都要有耐心才能做好！這是我在其中悟出的真理。

　　那一次，我成功地笑了。

我成功了作文5

　　記住了上次的教訓(xùn)，我打算在“亞洲賽”上取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，這不，我正拿著在網(wǎng)上查的復(fù)習(xí)題和歷年的試卷呢！

　　我鄭重的拿出了一本草稿紙，準(zhǔn)備好筆和橡皮，坐在小桌旁，打開(kāi)臺(tái)燈，像舉行一個(gè)莊重的.儀式。“叮�！逼唿c(diǎn)了，我開(kāi)始“啃”這些“硬骨頭”。我讀了讀題，嗯，不是想象的那么難于是就很有自信的下筆寫(xiě)了起來(lái)可一寫(xiě)才知道，有些題并不是我想象的那樣。于是，我一遍又一遍的告訴自己:要認(rèn)真讀題，不要想當(dāng)然。做到計(jì)算題的時(shí)候，一個(gè)“不明飛行物體”映入我的眼簾：有一道題竟是求13。14。15。16。17這幾個(gè)數(shù)的立方的和！這真讓我大吃一驚，我有心不寫(xiě)這道題，但我的心中總有一只小精靈在對(duì)我說(shuō):“你要認(rèn)真對(duì)待每一道題，即使是一道你認(rèn)為沒(méi)有意義的題也要讓它充滿價(jià)值！”我聽(tīng)從了它的“話”。中途，我又遇到了許多不明白的題，但我一再告誡自己：我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持！只要辛勤耕耘，在貧瘠的土地也會(huì)盛開(kāi)鮮花；只要用心澆灌，在干涸的沙漠也會(huì)變成綠洲！

　　啊，終于寫(xiě)完了，我檢查了一遍，放松了下來(lái)�！岸！笔直砀嬖V我：十點(diǎn)了……

　　轉(zhuǎn)天，我認(rèn)真的完成了考卷上的題目，發(fā)現(xiàn)了許多與練習(xí)相似的題，就這樣，我成功的考入了復(fù)賽并得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　回想當(dāng)初，如果當(dāng)初停住腳步，也許我只會(huì)擁護(hù)失敗，可是我在困難時(shí)堅(jiān)持了，必然會(huì)得到新的成功。的確，堅(jiān)持就是勝利！讓智慧女神為我們的青春導(dǎo)航吧！

我成功了作文6

　　沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

　　偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋€(gè)板栗，我信心滿滿。

　　滿不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的.痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”

　　古人云：“有志者事竟成�！蔽覉�(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗@被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。

我成功了作文7

　　在奶奶家門(mén)前有一條小河，這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小，只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。

　　有一次，我和堂弟康康在小河邊玩。康康看見(jiàn)了這些小魚(yú)，就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我想抓這些小魚(yú)�！薄跋胱バ◆~(yú)？嗯……好吧。”我想了想說(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易，因?yàn)檫@些魚(yú)游得很快，很難抓住。這時(shí)，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半，然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞，再用線穿起來(lái)，這樣就完成了。

　　我拿起抓魚(yú)器，跑到河邊，把抓魚(yú)器扔了下去，準(zhǔn)備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著線，把下半部分藏在水里，只要魚(yú)一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上來(lái)�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不盡人意，因?yàn)橐恢霍~(yú)也沒(méi)抓到。

　　我開(kāi)始分析原因，最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢？啊，我想到了！只要把蟲(chóng)子放在瓶子里，就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是，我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。

　　這次，我比上次更有信心了。“只許成功，不許失敗！”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里，然后在岸邊靜靜等待。這次，終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了！我馬上把瓶子拉了上來(lái)，魚(yú)也被我抓上來(lái)了。

　　哈哈，我成功了！這真是有志者，事竟成��！

我成功了作文8

　　你在碧藍(lán)的大海里漫游過(guò)嗎？我就有過(guò)這樣難忘的經(jīng)歷。那年暑假我和爸爸在海南旅游，頭一天旅行社就安排了潛水活動(dòng)，好奇心驅(qū)使我在第一時(shí)間就報(bào)了名。教練的講解淺顯易懂，我頓時(shí)信心滿滿。不久潛水活動(dòng)開(kāi)始了，第一位是個(gè)利落的阿姨，一下水她就手腳不停地劃起來(lái)，可是她好似大肚的葫蘆總是浮在水面上。

　　潛水這么難呀！大人都不會(huì)，何況我一個(gè)小孩呢？信心瞬間土崩瓦解，我心里空落落的。輪到我了，穿上沉重的潛水服，嘴里咬著呼吸器，我慌亂地跟著教練跳下了水。剛開(kāi)始耳朵“嗡嗡”直響，胸部好像壓了塊大石頭。我學(xué)著教練的樣子，可用盡力氣才潛了一米多�！爸荒軡撨@么深了！”一放松我又漂了起來(lái)。“好，就這樣！”突然教練的`聲音傳來(lái)，我定睛一看，原來(lái)一個(gè)七八歲的小男孩正不斷地練習(xí)下潛！他臉頰紅紅的，看起來(lái)很吃力。

　　一陣羞愧頓時(shí)涌上心頭：小朋友還在堅(jiān)持不懈地努力，我怎能打退堂鼓？想著，我重拾信心，再次潛入海里。我盡量放松，調(diào)整好呼吸，手腳協(xié)調(diào)劃動(dòng)。緩緩地我沉得越來(lái)越深，還可以隨著教練的手勢(shì)前后左右的游移，終于突破三米大關(guān)啦，一個(gè)美麗的海底世界呈現(xiàn)在眼前：黃的紅的珊瑚宛如叢林，一群群五彩的小魚(yú)在其間閑適地游弋著！我成功啦！有首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！這次經(jīng)歷讓我懂得：當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別氣餒，誰(shuí)能堅(jiān)持誰(shuí)就會(huì)獲得成功！

我成功了作文9

　　“現(xiàn)在有請(qǐng)懷化市小提琴選手毛瀚為大家演奏《新春樂(lè)》，大家掌聲有請(qǐng)！”啊，該我了。我整理了一下衣服，在大家的掌聲下從容地走上了臺(tái)。

　　我在干什么呢？哈哈，告訴你吧。我現(xiàn)在在長(zhǎng)沙參加音樂(lè)比賽呢！我站在臺(tái)上，面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾。我倒吸一口冷氣，豆大的汗珠從臉頰落下。我擦呢一下汗，便舉起小提琴演奏起來(lái)。

　　在弓于琴觸碰的一瞬間，優(yōu)美的音樂(lè)響起。那聲音急促而又歡快，過(guò)了一會(huì)，聲音忽高忽低、忽快忽慢，上下起伏。觀眾都閉上了眼睛，來(lái)傾聽(tīng)著優(yōu)美的`旋律！那聲音變成一個(gè)個(gè)小天使，它將動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳到每一個(gè)人的耳朵中，使他們陶醉。而我，就像掉進(jìn)音樂(lè)河里，一浪又一浪。我拉得越來(lái)越歡。忽然，音樂(lè)頓時(shí)結(jié)束。我也把琴放下，大家還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。我弓下腰，鞠了一弓。便在掌聲中三步并著兩步走下了臺(tái)。

　　成績(jī)出來(lái)了，我是全省第二。我想起了平時(shí)奮力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不禁笑了。

　　“一份汗水一份收獲，要相信自己，努力學(xué)習(xí)，絕對(duì)能名列前茅�！眿寢屧诨丶业穆飞蠈�(duì)我說(shuō)。我想:哈哈我成功了，得到了第二呢！下次努力，爭(zhēng)取得第一。

我成功了作文10

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。

　　那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當(dāng)橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)？”老師話音剛落，同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想，有的站起來(lái)抓耳撓腮，教室里頓時(shí)亂哄哄的.。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？

　　只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái)：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休，靈機(jī)一動(dòng)，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔(dān)心紙橋會(huì)倒塌。我輕輕地松開(kāi)手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書(shū)，我成功了！

　　正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書(shū)放上去，紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái)，又接著放了幾本，直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！

我成功了作文11

　　星期四到了，學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車”比賽。我們?cè)诎嗬餃?zhǔn)備好了全部工具，整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。

　　我把手指插進(jìn)袋子，準(zhǔn)備打開(kāi)，我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著哨子的聲音，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，浪費(fèi)了時(shí)間。

　　“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開(kāi)了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準(zhǔn)備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。

　　該裝馬達(dá)了，我從盒子中取出裝馬達(dá)的`小桶，將馬達(dá)齒輪放了進(jìn)去，一按，就裝成了。但接下來(lái)這步可難了，你要是一不留神，保護(hù)車軸的部件就會(huì)掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備：只要把馬達(dá)齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達(dá)盒子的兩個(gè)小洞，它就不會(huì)掉下來(lái)了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，現(xiàn)在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可車子卻紋絲不動(dòng)，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學(xué)的電池，裝進(jìn)了電池箱，“嗚”車子飛速向前開(kāi)去……“哇！我成功了！”我歡呼起來(lái)，老師在我的車上寫(xiě)下了：29分11秒。

我成功了作文12

　　人們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些挫折，有時(shí)會(huì)失敗，有時(shí)會(huì)成功。失敗的時(shí)候你會(huì)垂頭喪氣，成功是時(shí)候你又會(huì)興奮不已。但，在失敗時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)想：失敗乃成功之母，有了這次的失敗，才有下次的成功。我相信，有這種信心的人，最終都會(huì)成功的。

　　那是一個(gè)下午，我和哥哥一家人高高興興地去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我雖然曾經(jīng)放過(guò)風(fēng)箏，可那都是爸爸讓風(fēng)箏飛上天后，讓我牽著風(fēng)箏線玩的，今天我要自己放了，我還真有點(diǎn)信心不足��！

　　風(fēng)箏買(mǎi)來(lái)了，我拿起風(fēng)箏一陣狂跑，可是風(fēng)箏卻沒(méi)飛起來(lái)，上去一點(diǎn)，又下來(lái)了。風(fēng)一吹“嘩啦啦，嘩啦啦”聲音真刺耳。我真想讓自己飛上天去，幫助風(fēng)箏讓它飛起來(lái)。這時(shí)我想到了失敗乃成功之母這句話，心想：你不失敗，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎么能成功？所以，我一直在那里跑著、放著、體會(huì)著、試驗(yàn)著，慢慢的風(fēng)箏越飛越高，最終飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空，與大樹(shù)對(duì)話，與小鳥(niǎo)唱歌，真快活呀！我終于成功了！

　　我拉著風(fēng)箏玩了一會(huì)兒，累了，便想收風(fēng)箏了�？墒�，放風(fēng)箏不容易，收風(fēng)箏更難，我總覺(jué)得有人拽著我，想把我拽上天空。我不敢使勁拽，怕風(fēng)箏線斷了，便喊舅媽來(lái)幫忙，我拽，舅媽收，我倆默契的配合著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便落了地。

　　傍晚時(shí)分，我們回家了。在路上，我仔細(xì)體味放風(fēng)箏的樂(lè)趣，想著那句話：失敗是成功之母，我又深刻的理解了這句話的含義。生活無(wú)不經(jīng)歷多次坎坷，你克服了困難，那么成功就在不遠(yuǎn)處等你了！

我成功了作文13

　　在六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車。剛到院子里，我就要求上車騎一下，可我剛上車，就緊張的手抖了，手一抖，車把也扶不穩(wěn)了，我本想用腿支撐，但發(fā)現(xiàn)腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲，我就摔了個(gè)”仰面朝天“，真是出師不利呀！

　　第二次，我就有經(jīng)驗(yàn)了，我讓媽媽扶著我。于是，我媽媽在后面扶著車座，我用力蹬了幾下，還不錯(cuò)，沒(méi)摔跤，我就有點(diǎn)小得意，于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬，就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車，使我轉(zhuǎn)危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的`方法，就是一手扶墻，一手扶車把，剛開(kāi)始的確成功了，騎了一下，沒(méi)摔倒，但一手扶車把不穩(wěn)，我也只會(huì)雙手騎車，結(jié)果我又一次摔倒了，我反應(yīng)比較快，“跳“了起來(lái)，但還是雙手著地了，手被小石子扎了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅(jiān)持不懈，沒(méi)堅(jiān)持到最后，你怎么知道不成功呢？騎車時(shí)不要緊張，扶好車把，別晃來(lái)晃去的�！拔以嚵嗽�，果然成功了，我會(huì)騎自行車了，我的心里高興的比吃了蜜還甜。

　　這個(gè)事情告訴我，無(wú)論做什么事，只要掌握了方法和技巧，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。

我成功了作文14

　　人生中，有成功也用失敗，有歡笑也有哭泣，有……但這次，我嘗到成功的滋味，它是那么芳香，是那么的甜蜜。

　　那年，也才十歲，看看別人騎自行車，覺(jué)得它是那么有趣，那么好玩，我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車，沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

　　第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)自行車，說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸，去騎車。剛開(kāi)始，我需要爸爸扶著，不然，我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸漸漸放了手，見(jiàn)我快要摔倒，才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí)，不知摔了多次個(gè)跟頭，翻了多少次車，直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。

　　第二天，我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn)，并且協(xié)作僵硬，所以經(jīng)常摔倒，從腳到手，甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥，因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后，才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們，對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō)，它們只是一只只小小的蟲(chóng)子，對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的.人來(lái)說(shuō)，它們是個(gè)巨人，可以一腳踩扁你。我是前者，我有信心!那天，我就會(huì)騎自行車了!

　　蝴蝶，經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎，才飛到大自然中;小鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí)，才飛上藍(lán)天;小芽，經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗，才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

我成功了作文15

　　人們常說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人”。在我離成功還有一不之遙的時(shí)候，是這句話給予了我勇氣。成功雖然會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。在我的生活中，我成功許多次，給我?guī)?lái)最大的自豪感的是我學(xué)會(huì)了騎車。

　　我每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)許多人騎自行車去回家，速度又快多好玩啊！這件事我始終沒(méi)有忘記。有一天，我鼓起勇氣叫爸爸買(mǎi)車。過(guò)了一些日子爸爸真的把車給買(mǎi)了回來(lái)，我高興極了。這時(shí)，我開(kāi)始學(xué)車了，因?yàn)槲也粫?huì)騎車，平衡也掌握不住，一上去就給摔了下來(lái)，我又上去，怎么不會(huì)會(huì)摔了啊，原來(lái)爸爸幫我扶住了車。爸爸說(shuō)：“學(xué)騎自行車要先學(xué)會(huì)踏車，踏車學(xué)會(huì)了才能學(xué)會(huì)騎車�！蔽姨焯鞂W(xué)踏車，我覺(jué)得可以了，我就學(xué)騎車吧！漸漸的'一天天過(guò)去了，我的騎車技術(shù)也高了，我們可以和小朋友們一起騎車了，可是，我還不知道怎么下車，我只知道在水泥路上騎車，到了土路我就騎不到了，一上去就摔下來(lái)。我有一次平衡力沒(méi)有掌握好，摔了一個(gè)大馬趴，自行車把我押住了，有一個(gè)，我的腿被擦傷了，鮮血和沙都在里面，我把血止住了，泥沙也給洗干凈了。我想；一定是我還沒(méi)掌握平衡力，慢慢來(lái)吧，“心急吃不了熱豆腐”。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我終于可以手腳自如了。我在付出辛勤的汗水下，終于把困難給打倒了。在學(xué)車的同時(shí)，我感悟到了一個(gè)道理；我們無(wú)論做什么事，要慢慢來(lái)，什么事不可能一下子就能成功，所以我們要不怕失敗，知難而進(jìn)。

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