精選堅強作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的堅強作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
感人的故事到處都有。也許感人的故事能讓你熱淚盈眶，也許感人的故事能讓你泣不成聲。然而，今天上體育課時發生的那件事，雖然不怎么感人，但卻讓我永遠記住了這一天，同時又看到了弱小的同學堅強的一面……
今天是星期三，體育課是肯定要上的，再加上今天跳繩練習，所以大家都做好了充分的準備。
到了最后一節課，就是體育課，所有人都拿好繩下到了操場。雖然只是練習，但大家的心情依然很緊張，就像十五個吊桶打水??七上八下。接著，體育老師X老師也從辦公室下來了，他那兇兇的眼神望著我們，讓人直冒冷汗。當時，仿佛有一雙魔鬼的眼睛看著我們，宛如就要把我們吃了。
X老師上體育課時，通常不說話，把任務交給體育課代表??AA來處理，因此，AA如果的干得不好，都會被X老師罵，所以全班人都不喜歡上體育課。
練習終于開始了！但有四個人沒有帶繩，他們分別是：BBB、CCC、DDD和EEE，他們都要到跑道上罰跑。
練習完以后，X老師就叫跳繩超過一百五十個的去看好正在罰跑的四個人，如果誰不跑走路的話，就拿自己的繩打一下他們。
我們只好順從命令。
來到跑道上，第一眼看到走路的是DDD和EEE。
DDD是班中成績最差的一名男生，但他卻樂觀的對待生活和學習，經常惹得英語老師??Z老師的喜愛。因為成績的問題，因此經常為班級拖后腿，可這樣卻使他交了更多的.朋友，大家都來幫助他。所以大家都很喜歡這個小男孩。
EEE卻是班中成績最差的女生。但她也像DDD一樣樂觀的對待生活和學習，憑著人緣好，在二年級就當了一名光榮的少先隊員。雖然成績也不好，可她卻有一顆善良的心、真誠的心，沒有一次是不完成作業的。因此老師也喜歡她。
看到這兩個樂觀的朋友被罰跑，我非常地不安穩，但有誰知道，他們已經跑了十幾圈了，已經汗流浹背、氣喘吁吁了，沒有人想打他們，X老師氣憤之下，拿了HHH的繩，猛地抽了一下他們，DDD被打哭了，然而EEE并沒有哭。后來，DDD、CCC和BBB因為表現得好，所以“解放”了。EEE仍然在跑著。
不知是不是太累了，EEE竟然哭了。她的淚水從眼睛里順流出來。這是我第一次看到EEE哭。沒想到，在班中享有“堅強女性”的稱號的EEE也有哭的一面。所有人都捂上了雙眼，大家都不想看到她哭的樣子，就算睜開了雙眼也不忍心打她，她走路的時候只好在后面用繩來敲擊地面嚇她，X老師看到這個情景，說：“還不打？等一下我打你們！”
聽到X老師的話，我們只能提醒EEE跑得快一點。過了一段時間，就快下課了。EEE整整跑了一節課，就相當于幾十多圈。全班從來沒有人能連續跑到那么多圈，所以大家都敬佩EEE堅強的精神。
下午來到學校后，我依然看到EEE的臉上帶著燦爛的笑容，她似乎已經忘記早上的事了，依然像平常一樣整天面帶笑容、樂觀對待生活……
這時，我終于知道什么是樂觀和堅強了……
堅強作文 篇2
堅強是一種精神，一種自強不息的精神，一種堅忍不拔的精神。我堅強，我也欣賞堅強的我。
人最可怕的敵人就是沒有堅強的意志，是的，如果失去了堅強的意志，那么可能就會一事無成。
記得那是一次體育強化訓練，太陽正盛，光芒如同火熱的毒蛇，撕裂我的.肌肉。我正在這惡狠狠的陽光下跑步。由于我體育素質太差，老師特意安排了強化訓練：在太陽底下跑步四圈。
開始跑步時，我便用盡全力奔跑，我知道，我不如別人，但他們就一定是天才，我一定是普通人嗎？我不服命運如此，我一定要讓我的體育成績提高。第一圈跑完了，身體已經感到疲累，呼吸已然變得急促，豆大的汗珠從頭上滴落下來。力不從心的感覺已上心頭。我有些想放棄了。少跑幾圈效果也差不多吧，我想。但是，這個想法很快被我否決了。我雖然沒有勁爆的身體素質，但我有堅強的意志，我一定可以堅持下來的，加油！我握緊雙拳，暗暗為自己打氣。
志在山頂的人，不會貪戀山腰上的風景。
第二圈跑完，我超過了一些與我一起訓練的同學。雖還在繼續，但早已氣喘吁吁，滿頭大汗了。但腳下的步伐依然不慢。堅強就是我心中的一座高山，困難只能是腳下的小水潭。高山不倒，永不言��！灌了鉛似的雙腿依舊在奔跑，腹痛、腰痛、頭痛三個魔鬼一齊朝我襲來，我眼前一黑，險些一個踉蹌倒在操場上。好累啊，我單手撐地，大口大口地喘氣，身下已然被汗水濕成一片。難道就這樣放棄了嗎？不，大山不倒，永不言棄！
我跑得很慢，但我從不后退！
連跑帶走過了第三圈，第四圈，我感覺已經是我體能的極限了，不用看，我也知道，我肯定全身通紅。我雙眼似乎被石頭壓住了，根本不能動彈。既然跑不動，那我連滾帶爬也要過了第四圈！
我的行為引起了一些人的注意，他們站在終點，為我加油吶喊。
爬了一會兒，重點盡在前方，可我卻連爬的力氣都沒了，于是我翻動全身，滾動著身子奮力前行。�。∫粋�翻身以后，我終于過了終點！
這時，氣場都歡呼起來，他們抱起了我，將我抬到陰涼處，喂我喝水。我感覺我沒有能力動彈任何一個部位。頭昏昏的，已是筋疲力盡。一個老大爺對我豎起了大拇指：“小伙子，厲害！”我微微點頭，我知道，這是堅強奮斗給我帶來的成功！我是堅強的！我成功了！
前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉動心中的期待。堅強是成功的必經之路。我將帶著我的堅強，向更多不可能邁進，綻放人生光彩！
我欣賞堅強的自己！
堅強作文 篇3
一個人習慣了干什么都靠自己后，就不再需要別人了。
有個人說過，在雪地里行走，只要順著別人走過的腳印走，就不會再摔倒。
可是，還有一個人說，只要旁邊有個攙扶你的人，就不會摔倒，那個人說，可你不知道攙扶你的那個人什么時候會離開，如果讓別人攙扶著走，那么這個人一旦離開，你就會摔倒，而且會摔得很疼很疼，不僅疼在了身上，也疼在了心里。
表哥來我家做客，看到我和他打完招呼就回了臥室，便問我說：“你怎么不出去玩？”我不解，出去有什么好玩的，而且和他們又沒有共同語言，與其在尷尬的環境中找話題，不如自己玩得自在。
表哥見我這樣，便開始教育我，說：你要跟家人多交流。
我沉默了，一向跟我嬉皮笑臉的表哥，突然嚴肅的跟我說這些，我有些不習慣。
但他，又何曾知道我的.苦衷？
每當我和家人聊天時，聊著聊著，就轉移到了我的學習、性格，乃至人際交往，甚至在外人面前，也毫不留情的數落著，然后便開始說別人家的孩子多么多么好，看著外人異樣的眼光，我很難堪，卻只能假裝沒聽到，其實，卻在心里流淚。
習慣了之后，便開始學會什么委屈都憋在心里，哪怕遍體鱗傷，也會咬牙告訴自己：我可以，我一定可以。
就這樣，與家人聊天越來越少，有什么心事也不會告訴他們，因為害怕，害怕他們會說給別人聽。
就這樣，當自己委屈時，有時會悶在心里，讓時間來慢慢治療；有時候就寫在本子上，向它傾訴一頓，心里會好很多。
其實，一個人也沒什么不好。
你說呢？
堅強作文 篇4
有一次，我媽媽生病了，她的眼睛看不見了。
我剛起床，居然看見媽媽能走了，平時媽媽都是在床上躺著，可是今天媽媽卻站起來了！我看著媽媽一步一步走，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆，他到了廁所，有準確無誤的回到了房間。
我一起床，媽媽就在床上坐著，媽媽一聽到腳步聲，就說："是誰��！洋洋，是你嗎？""媽媽是我，"我說，媽媽說，讓姐姐去做飯吧！我叫起大姐姐，讓大姐姐做飯，我去扶媽媽，可媽媽卻頑強的自己到了客廳，雖然碰到了一些東西，但是媽媽卻可以自己走，在媽媽看不見的時候，居然可以走，我真是佩服媽媽呀！到了客廳，媽媽卻自己能找到位置坐，雖然媽媽看不見食物，但是我可以喂媽媽，經過幾天我喂媽媽，媽媽可以自己吃了，每次媽媽做的時候，都要先數幾步，然后下次的`時候就知道到哪兒是幾步，下次就不用那么麻煩了，媽媽可真堅強，雖然，媽媽有些地方不去，但是媽媽卻有一個堅強的心。
堅強作文 篇5
沒有花香，沒有書稿，但小草有著驚人的生命力。
暑假啊的一天，我和媽媽來的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時，一株從磚縫里探出頭來的野草格外引人注目�？墒�，天有不測風云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著。我想，小草會不會被.....?大雨連續下來兩個多小時才停下來。水還在意流淌著，我就迫不及待走出門口，那株也才正在洗日光浴，它威風地看著我，好像在說：“看，我多頑強！”
多么堅強的小草�。]有大樹的高大挺拔，沒有花朵的眼里芬芳，無論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風，在貧瘠的土地生長，在沉重的石頭下生長，在高高的.墻壁上生長......終于，有志者，事竟成，經過頑強的奮斗，在這個精彩的世界大放異彩。
看著這株堅強的小草。我思緒萬千，它有著不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學生的我們，在學習上，無論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。
我贊美小草頑強的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛生命，珍惜生命，用愛和堅強去譜寫一曲曲生命的贊歌吧！
堅強作文 篇6
鄰居家住著一個可愛的小女孩，才上幼兒園，每次在電梯里碰見的時候，她總用沉默的眼神看這個我這個陌生人，卻喜歡看著他媽媽笑。
有一次我回家的早，又碰見了這對母女，但這次小孩不是看這她媽媽笑，而是放聲大哭。我向來是不喜歡多管閑事的，況且小孩子哭無非是為了玩具，糖果之類的。但那小孩哭的樣子讓我忍不住走過去看看，才知道原來我想得沒錯，的確是為了糖果，但小女孩用哭腔說的一句話，卻引發了我良久的思索，她說“以前哥哥不會跟我搶糖果，現在（幼兒園）的哥哥會跟我搶，我不要去了！”無可奈何之下，她媽媽牽著她去副食店買糖果，她才停止了哭泣。
而站在原地的我，看著這個孩子遠去，竟有一種曾相識的感覺，曾經已經習慣了家庭的呵護，習慣了生活在那種被呵護被包容的溫泉中，習慣了用單純來編織夢想，卻在邁出溫泉的那一步，放聲大哭，那種相似而又因相似帶來的痛，心急著……讓我再不能再去看那孩子稚嫩的背影，但是我知道，當她的生活圈子像滾雪球一樣的時候她會慢慢學會，用笑容代替淚水，我也一樣會這樣做。
以前有個學姐，在參加完承認儀式之后，并不是去狂歡，而是坐在學校的某一個角落，然后看著這殘有余溫的校園，流下幾滴淚水，而我則坐在教室的窗戶旁殘忍的欣賞著這一幕，但我似乎明白，她的淚水中，不僅僅有留戀，還有一種難以抗拒的悲痛吧！因為成長不是一個有增無減的數字，它是一個在不斷擴大與社會的交集的過程。難以拒絕的過程，其實，只有當我們毫不抵抗里的心靈被社會細小的塵埃劃傷后，我們才發現，曾經的多愁善感，曾經的無憂無慮都會變成一片片薄薄的雪花。
在社會的洪流中，落水即化，但我知道，這滴淚水的劃落意味著她將明白自己告別了被呵護的生活，她會用笑容代替淚水，用堅強和獨立去承載生命的波濤洶涌，我也一樣會這樣做。
曾經有個老師跟我聊天時說到她只想做一個安分的人，快樂的教書，然后簡單的生活，那時的我只是覺得教書這個職業有一點隱隱的波束，單調而非簡單現在我才明白，其實單純的人往往喜歡將自己波束在一個簡單的'環境中。教師節的時候去看她，她意味深長的說“現在的孩子都變了，變得一點也不單
純！”竟還有流淚的沖動。那時的我看著她，變得沉默。
是�。∪嗽诿鎸ι臎_動與改變時�？偸橇晳T先用淚水這種晶瑩的窗簾去遮住心靈的窗口，而旁邊者則無須拉起這扇窗簾就看得見你的內心的痛楚與感動。這不是掩耳盜鈴的笨拙，而是蘊踉將強的一種本能，但我知道，當她這滴淚水洗了美麗的舊夢，她會更成熟，更積極的去生活！我也一樣會這樣做。
人的第二聲哭泣，是洗去浮躁的挽歌是背上成長烙印將強前進的轉折，也許，當我們真正勇敢將強的離開那些溫泉，我們是否可以用一滴淚水的記錄我們的成功�。�！
堅強作文 篇7
“遲到的出列，繞操場跑十圈！”教官十分淡定地說出了懲罰的內容。我在暗自慶幸自己沒有遲到，可能是過份開心，站軍姿的過程中有點放松，雙手沒有貼緊，教官輕輕地走到我的`后面，然后再將我的手“溫柔”地抬起……
那一刻，我感到了潛伏在周圍的危機終于出現了，果不其然。“出列，一百個上下蹲，自己喊出個數�！苯坦俅藭r亦無比平淡地對我說出懲罰的內容，我甚至看到了教官嘴角有一絲隱匿的微笑，好像在宣告著“放心，一百個上下蹲是沒什么大不了的，等你下次出現同樣的錯誤就要小心啰……”一想到這里，我身體后背滲出了一層冷汗。
太陽公公終于在后露出一角，“溫暖”地照在站軍姿的我們的身上，我品嘗到了從額頭上流出的尿素和無機鹽的味道，是挺澀的……既然大家都在堅持，我以怎么能關鍵的時候放松，于是我咬咬牙，“無論怎樣，先挺過去再說”，當然，這是在心中默念的。
已經軍訓三天，我們也在慢慢地進步，我很希望看到我和大家更進一步的成長。
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