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成功作文5篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成功作文5篇，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
寫作是運(yùn)用書面語言表達(dá)思想，進(jìn)行交流的重要方式，也是作者觀察世界、認(rèn)識世界和創(chuàng)造性闡述世界的過程。新的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)生要多角度去觀察生活，力求表達(dá)對自然、社會、人生獨(dú)特的感受和真切的體驗(yàn)。
如何去獲得這些獨(dú)特的感受和真切的體驗(yàn)?zāi)�？怎樣才能寫出真情靈動的作文呢？
一、放開眼界，學(xué)會“攝影”
魯迅說過：“如果要創(chuàng)作，第一要觀察”而現(xiàn)實(shí)生活是文學(xué)創(chuàng)作的唯一源泉。所以，寫作教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生接觸生機(jī)盎然的大自然，深入到異彩紛呈的社會生活中，培養(yǎng)學(xué)生的生活作文思想。告訴學(xué)生：你們的眼睛是最好的“攝像機(jī)”。只要處處留心，這架高科技的“攝像機(jī)”就能隨時隨地拍下無數(shù)亮麗的風(fēng)景：看白云如何悠然飄蕩？鮮花怎樣吐蕊綻放？草兒如何扭著腰肢跳舞？風(fēng)兒怎樣褪去樹木的秋裝？拍下操場上，同學(xué)們生龍活虎的游戲場面；拍下體育場上，運(yùn)動健兒的矯健英姿；拍下文藝匯演上，演員們婀娜翩躚的舞姿；拍下集市上琳瑯滿目的繁華；拍下“稻花香里說豐年”的喜悅；拍下春日百花爭艷的壯觀；夏夜流螢點(diǎn)點(diǎn)的靈動，“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的凄涼，冬雪圣潔無比的高雅；拍下清早噴薄的晨霧，傍晚如血的殘陽……只要真正投入自然的懷抱，充分利用眼睛的攝像功能，作文會因生活而美麗。因此，在寫《我的同學(xué)》時，我干脆叫上幾個同學(xué)上講臺讓大家觀察。同學(xué)們當(dāng)場對人物的外貌特征給予描繪，這樣人物的外貌特征就個性十足地躍然紙上了。再引導(dǎo)他們聯(lián)系實(shí)際，從生活中尋找素材，這樣，就避免了千人一面的雷同現(xiàn)象。
二、放耳聆聽、學(xué)會“錄音”
“眼觀四向，耳聽八方”。耳朵對于我們來說，實(shí)在是一個不可多得的“錄音機(jī)”。即使你用眼睛拍來了再多精彩的畫面，缺乏有聲語言的間入，就少了些許靈氣，些許活力。運(yùn)動場上，因?yàn)橛辛艘魂嚫哂谝魂嚨臍g呼喝彩，才顯得熱鬧非凡；劇院里，因?yàn)橛辛艘魂囉株嚨恼坡�、歡笑聲，才使舞臺藝術(shù)風(fēng)景這般獨(dú)好。在寫《感受春雨》的作文時，我讓學(xué)生到雨中去接受雨的滋潤與撫摸。認(rèn)真觀察，仔細(xì)傾聽，結(jié)果，有人干脆將文題改為《聽雨》。為讀者表演了一首“春雨變奏曲”效果非同凡響。所以，引導(dǎo)學(xué)生放耳聆聽，才能感受人間的美妙。聽山村的雞鳴狗叫，夏夜的蛙聲陣陣；聽春燕的呢喃，百靈的歡歌；聽雨水的嘩啦，山泉的叮咚；聽蕩氣回腸的《梅花三弄》，也聽柔腸百結(jié)的《二泉吟》；聽集市上粗獷嘈雜的叫賣；，也聽父母師長溫文爾雅的教誨；聽潑婦罵街的辛辣刻薄，也聽官場上的“拍馬溜須”。用你的耳朵仔細(xì)聆聽，你會聽到禾苗拔節(jié)，殘雪消融的聲音，也能聽到陽光歌唱的聲音。錄下這些，作文時定能真切感人。
三、放手把握，學(xué)會“復(fù)制”
生活中，許多東西，只有接觸了，撫摸了，才能抓住特點(diǎn)，寫得入微�！笆高B心”因而，你不妨鼓勵學(xué)生去摸摸泥鰍，感受生命的靈動；摸摸狗兒的皮毛，感受生命的輕柔；摸摸父母額上的皺紋，感受生命的淪�！⒓皶r對耳聞目睹的`現(xiàn)象進(jìn)行復(fù)制，否則，時間的浪潮或許會連同“底片”一起沖走。所以，最好引導(dǎo)學(xué)生隨時記載實(shí)驗(yàn)課的興趣盎然；記載體育課的大汗淋漓；記載野炊的別開生面；記載初上講臺的擔(dān)驚受怕……只有每天及時記下喜怒哀樂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，何愁寫不出話來又選不好素材呢？
四、放活思維，學(xué)會“剪輯”
寫作藝術(shù)必須源于生活又高于生活。因而，必須對原始的“錄像帶”進(jìn)行“剪輯”。選擇與你表達(dá)中心有關(guān)的材料留下，而那些暫時不用的“鏡頭”可不能全部放棄，一概否決。不妨讓學(xué)生們準(zhǔn)備一個小巧的摘抄本，收藏起這些來自生活的第一感覺，如此日積月累，就不愁作文時無從下筆了。
五、放心感悟，學(xué)會“編劇”
弄來了真實(shí)感人的素材，還必須引導(dǎo)學(xué)生放飛思緒，深入淺出，從題材上挖掘內(nèi)涵，進(jìn)行藝術(shù)加工。給學(xué)生足夠的時間去思考，去清理，去感悟。把精粹沉淀，讓靈感升華。如給學(xué)生們聽《漁舟唱晚》的音樂時，教師除了引導(dǎo)學(xué)生欣賞旋律的優(yōu)美外，還要引導(dǎo)他們展開想象的翅膀；想象出一幅生動的畫面：在斜陽里，波光粼粼的江面上，漁民滿載而歸的情景。不光想象精彩的畫面，還鼓勵他們用自己的語言去想像一篇作文；或根據(jù)一些符號去想像；或根據(jù)一面段文字去想象……有了原汁原味的生活素材，學(xué)會了開拓創(chuàng)新的手法，寫出真情洋溢又文采飛揚(yáng)的作文，自然不在話下了。
總之，鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生投入自然中，感受生活，開放視野，積極思考與練筆，作文教學(xué)將會走出一條陽光大道。
成功作文 篇2
結(jié)果：我們班最后一名（第五名），163下。連我們的目標(biāo)（200下以上）也沒有達(dá)到。
大家聽到這三個字（163），心情就不好了：有的嚎啕大哭，有的跺著腳，有的拍著大腿，有的……老師也不知道怎么安慰我們。 ”加油，加油——“本來我們盡了自己所有的.力量，可是還是沒有得到好成績。啦啦隊(duì)使勁地喊著：”come on，come on！加油，加油！“同學(xué)們也一個接一個地”啟動連環(huán)炮“�？墒菦]有成功。
“但是，失敗是成功之母！“老師響亮地說道，”我們以后還可以努力，是不是？“
“是！“我懂得了：失敗是成功之母，假如你失敗了，下次還可以努力，不要放棄。失敗是成功之母，請把這句話記牢。
我會記住老師的話。
成功作文 篇3
成功，是人人都向去的，然而，當(dāng)我們伸手想要叩開成功的大門時，成功之門卻總在虛無縹緲間。于是，我們迷惑不解，到底用一把什么樣的鑰匙才能叩開成功的大門？中小學(xué)生作文網(wǎng)
達(dá)、芬奇，文藝中興時期光環(huán)所環(huán)繞的人，即使在500年后的今天，他那卓越的藝術(shù)成就也不曾褪色�？烧l又曾望到，蒙娜麗莎虛無縹緲的微笑下是一千幅畫雞蛋的紙稿和日以夜繼的勤奮。一分耕耘一分收成，成功的背后是持之以恒的勤奮苦練。即使成功的光環(huán)遮住了勤奮，但唯有勤奮才能叩開成功的大門。
方仲永，歷史上一閃而過的流星，他為什么沒有叩開成功的大門得到的是眾人的惋惜聲？上天賦予的`智慧才智，本應(yīng)有所作為，而畢竟是什么讓他錯過了成功？由于他缺失了后天勤學(xué)苦練、可見，徒有高聰明而不勤奮的人，也無法到達(dá)成功的彼岸。
歷史上有一個不可忽略的人物毛澤東。他喚醒了沉睡的中國，給我們帶來了一個嶄新而光明的社會。作為一個軍事莢冬他運(yùn)籌帷幄，用兵如神，叱咤風(fēng)云，當(dāng)我們在仰慕他指點(diǎn)山河的雄壯身影時，更不應(yīng)該忽略了被他翻爛了的兵書。因此我不禁想起了華羅庚說過的一句話３庠疒能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，世界上沒有人生成而來就是天才。那么怎樣才能成為天才？我以為終身勤奮苦學(xué)終成天才，勤奮之人的汗水不會白流，勤奮之人終會得到令人矚目的成功果實(shí)。
的確，不經(jīng)一凡冷透骨，哪來梅花撲鼻香？同學(xué)們，讓我們用自己的雙手，自己的勤奮，往叩開成功的大門。
成功作文 篇4
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你成功！
誰一生下來便會走路，便會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨煉，別再紅著臉，靦腆地說：“我不行�！�
課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會譏諷你，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學(xué)們只會在心中為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只敢在課桌下點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行”。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露我包括他的優(yōu)缺點(diǎn)。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的'第一步，緊接著會有第二步、第三步，別說“我不行”。
運(yùn)動場上，請邁開步子去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑他時，他敢自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信心�。∨笥�，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時，你就會發(fā)覺：“這并不難，我行�！�
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
朋友，請別再說：“我不行”。自信，會讓你成功。
成功作文 篇5
每當(dāng)我看到那貼在臥室的那張400米長跑第一名的獎狀時，就情不自禁地想起那次我在領(lǐng)獎臺上激動的心情，眼前就不由自主的浮現(xiàn)出我在400米跑道上拼搏的場面。
10點(diǎn)20分，站在400米長跑的起跑點(diǎn)上的我，心里一陣緊張，生怕自己跑不好，為班級摸黑。自己的顏面沒處擱不要緊，班級的榮譽(yù)可不能丟�。≌谖医辜钡臅r候，靈光一閃，想起了以前體育老師教我的長跑密訣：跑步是動作要標(biāo)準(zhǔn)，呼吸要有一定的規(guī)律。這樣才能堅(jiān)持到底。想到這，我的心平靜了許多。 眼見比賽馬上就要開始了，我顧不了那么多了只是想竭盡自己的全力，和他們拼了。
哨聲一響，我便像離玄的箭，火速向前沖，雖說我一路領(lǐng)先，但還是有些擔(dān)心后面的`運(yùn)動員會追上來，所以我就馬不停蹄，繼續(xù)火速向前沖，以防萬一。
一圈，兩圈，三圈……比賽以經(jīng)接近尾聲，我的體力顯然消耗了許多，但對手以經(jīng)被我甩得老遠(yuǎn)，我便松了一口氣，放慢速度。突然，后面的一個運(yùn)動員見此情景乘機(jī)追了上來。我見情況不妙，于是就快馬加鞭，一口氣又把他門甩到后面去了。
只剩下最后一圈了，我的體力及將耗盡，幸虧對手都和我一樣，累的上起不接下氣。這時我的呼吸沒了規(guī)律，動作也不標(biāo)準(zhǔn)了，于是我就盡快的調(diào)整呼吸規(guī)律，動作也盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。心里暗下決心，一定要堅(jiān)持到底。
還剩最后50米了，拉拉隊(duì)的同學(xué)們也拼命的揮著拳跺著腳，為我加油，我使出了九牛二虎子力奮力向前沖去。終于跑完了全程，我覺的渾身無力累及了。
不知我的成績怎樣，能不能拿到名次為班級爭光。終于熬到了領(lǐng)獎的時后，當(dāng)我聽到領(lǐng)獎臺宣布五年級陳仕劍獲得男子400米第一名時，心里異常激動，比賽時的疲倦早已被我拋到九宵云外去了。雖然我表面上沒有表現(xiàn)出來，其實(shí)內(nèi)心早已興奮得不得了。
我終于贏得了這次比賽的貴冠，真可為是苦盡甘來��！
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