【精品】成功的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成功的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
在我的學習和生活中，有許多的經歷讓我難以忘懷，但是讓我感到喜悅和難忘的是一次拔河比賽，那次我們班取得了勝利，是我們全班同學齊心協力的結果。
那是一節體育課，我們班和四（四）班進行了比賽，每方各有二十個同學作為拔河隊員，站在一條線上，其他同學站在邊上當啦啦隊。由于對方的隊員個個身強體壯，眼看就把我方的隊員拉過線了，我們的拉拉隊使勁喊：“一二，加油！”、“一二，加油！”，很快地就把繩子拉了過來，但是對方也學我們一樣用力拉，又把繩子拉了過去，雙方相持不下。繩子上的紅綢子一會兒飄向左，一會兒移向右，雙方誰也不肯松手。我班同學一使勁，把他們拉過了線，有些同學甚至高興的'眼里閃著淚花。
這是一次激烈的比賽，也是一次成功的拼搏。
成功的作文 篇2
從小到大，我從來不害怕一件事：電梯。每次我去商場，我走樓上的樓梯，因為我認為電梯就像一個野獸，咆哮吃人，這是可怕的。我從來沒有想過有一天我可以獨自去電梯。 那一天，我和我的父親和母親去商場。到商場，我發現這次到商場只有電梯，怎么辦？媽媽和爸爸鼓勵我試試。我去電梯之前，只是抬腳，我感覺到箱子的洶涌如此難以捉摸，像一群黑云，像黑河在黑河，看到我困惑，迅速又回來了。我很害怕：怎么做，我不想讓一個人留在樓下，所以他們決定打一個。
我再次抬起他的腳，想快速修復，不知道為什么，我伸出腳，但不能繼續。我想：我的想象力不是很豐富嗎？所以我想想。看著洶涌的踏板，我不禁想起一個小游戲，也想抓住節奏通過。我很難發揮想象力：黃色，黑色，黃色，黑色，黃色，黑色，黃色......是這個時候，我打電話看起來整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓，我不知道怎么樣，我有云的.感覺。
這時，站在父親身后問我：現在你覺得電梯怎么樣？獸！我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸？我看著對我父親的驚訝的表情，說，在動物園里馴服的野獸！然后我們都笑了。
我終于成功地克服了我內心的恐懼。這件事后，我不僅害怕電梯，而且收獲一個真相：一切只是試圖知道它的感覺，一切都是這樣。
成功的作文 篇3
人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。
還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。
可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作�；竟�，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的.訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。
而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受�！拔尹c點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！
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