提高雅思成績(jī)的個(gè)人體會(huì)
在去年7月11日的考試中，我的聽(tīng)力取得了8.5分的成績(jī)。但其實(shí)，在做劍三 劍六的題目時(shí)，我的聽(tīng)力成績(jī)并不是很好。第一遍做題時(shí)，每個(gè)Test平均都會(huì)錯(cuò)7、8個(gè)題目。但是按照老師教授的練習(xí)方法，我反復(fù)的聽(tīng)劍橋聽(tīng)力原文，自己總結(jié)各種場(chǎng)景詞匯，聽(tīng)力成績(jī)就有了明顯的提高。另外，我在辨聽(tīng)數(shù)字上開(kāi)始不夠敏感，經(jīng)常跟不上錄音的速度，根據(jù)聽(tīng)力老師的推薦，我做了黑眼睛聽(tīng)力材料中的所有數(shù)字部分的練習(xí)，效果提高也十分明顯。對(duì)于機(jī)經(jīng)，我個(gè)人認(rèn)為并不能完全迷信�？记拔乙矃⒄�3G的預(yù)測(cè)看了機(jī)經(jīng)中的相應(yīng)版本，但考試的那次恰恰是預(yù)測(cè)完全偏離，沒(méi)有一道舊題在預(yù)測(cè)范圍內(nèi)。因而，我認(rèn)為即使看機(jī)經(jīng)也不應(yīng)該存有僥幸心理而投入過(guò)多的時(shí)間，只需把其中不會(huì)拼寫(xiě)的.單詞及不熟悉的場(chǎng)景準(zhǔn)備一下即可。
雅思閱讀的方法非常重要，遠(yuǎn)比多背幾百個(gè)單詞更有助于取得高分。T/F/NG題目原本是我在雅思閱讀中遇到的攔路虎，但對(duì)照的課堂筆記，尤其是對(duì)于FALSE及NOT GIVEN的幾種錯(cuò)誤形態(tài)一一分析題目的迷惑設(shè)置，解題就會(huì)清晰的多。雅思閱讀非常講求做題的速度，尤其是在現(xiàn)在MATCHING題大量出現(xiàn)的情況下，做題速度的提高就顯得尤為關(guān)鍵。這時(shí)，張雷老師對(duì)考點(diǎn)詞及定位詞的區(qū)分就發(fā)揮了重要的作用，而且對(duì)于文章中哪些句子應(yīng)該著重讀，題目主要集中于文章及段落的那些位置，課堂上都有詳盡的講解。
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