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      2. 北師大教育學(xué)考研真題

        時(shí)間:2020-12-27 11:54:00 考研真題 我要投稿

        北師大教育學(xué)考研真題

        北師大教育學(xué)考研真題1

          一、名詞解釋:(10*8 分)

        北師大教育學(xué)考研真題

          1.教育的生物起源說

          本題考察311 大綱中的教育起源論中的一種理論。

          2.批判教育學(xué)

          本題考察311 大綱中的20 世紀(jì)以后教育學(xué)多元化發(fā)展階段中的一種教學(xué)學(xué)派,

          3.進(jìn)步教育協(xié)會(huì)

          第10 題

          外教史必背53 題中,試比較歐洲新教育運(yùn)動(dòng)與美國進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)。一題中特意降到了創(chuàng)辦的協(xié)會(huì)。

          4.耶穌會(huì)學(xué)校

          5.移情

          6.觀察學(xué)習(xí)

          7.教育實(shí)驗(yàn)法

          8.蘇湖教法

          二、簡答題(25*4)

          1.學(xué)生的'本質(zhì)特點(diǎn)說學(xué)生在教育中的地位。

          2.任選兩個(gè)課程理論,談?wù)勊麄兊漠愅?/p>

          3.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的異同點(diǎn)。

          4.赫爾巴特教育性教學(xué)原則及影響。

          三、分析題(40*3)

          1.結(jié)合教育與社會(huì)的關(guān)系理論談?wù)劕F(xiàn)代教育在國家中的戰(zhàn)略地位。

          2.論述從民國初年到20 世紀(jì)20 年代中國學(xué)制的改革。

          3.大學(xué)生做研究,本科生課堂參與度,有幾種方法:文獻(xiàn)分析法,觀察法,問卷調(diào)查法,數(shù)據(jù)分析法。試分析該小組在這四種研究方法上選擇的合理性,并為該小組進(jìn)行研究設(shè)計(jì))。

        北師大教育學(xué)考研真題2

          一、解釋概念:(每題5分,共20分)

          1、學(xué)制

          2、教育目的

          3、班級授課制

          4、教學(xué)計(jì)劃

          二、簡答題:(每題10分,共40分)

          1、簡述教學(xué)的基本原則。

          2、概述思想品德教育的任務(wù)。

          3、簡述班主任的主要任務(wù)。

          4、教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)?

          三、論述題:(每題20分,共40分)

          1、試論教與學(xué)的基本關(guān)系。

          2、試分析教育在人的身心發(fā)展中的作用。

          一、概念題

          1.教育目的

          2.形式教育與實(shí)質(zhì)教育

          3.教學(xué)過程最優(yōu)化

          4.教學(xué)評價(jià)

          5.美育

          二、回答

          1 試述80 年代以來我國理論界關(guān)于教育本質(zhì)問題的幾種有代表性的觀點(diǎn)并闡述你對教育本質(zhì)的看法。

          2 試述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的不同主張并簡要分析。

          一、概念題(每題5分,共30分)

          1、教育內(nèi)容

          2、教學(xué)環(huán)節(jié)

          3、考試

          4、I·伊利奇的反學(xué)校教育論

          5、潛課程

          6、虛擬學(xué)校

          二、論述題(共70分)

          1、試論現(xiàn)代教育的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其功能(20分)

          2、簡述現(xiàn)代教學(xué)制度的基本特點(diǎn)(20分)

          3、從道德形成角度說明中小學(xué)德育的關(guān)系(15分)

          4、試述法律在教育管理中的作用(15分)

          一、概念題

          1.終身教育

          2.教育民主化

          3.民辦教育

          4.教育目的

          5.課程

          6.范例教學(xué)

          7.綜合技術(shù)教育

          8.教育評價(jià)

          二、簡答

          1 分析課程的主要特征。

          2 我國教師的社會(huì)地位和法律地位。

          3 義務(wù)教育的公平性和公共性。

          三、論述題

          1 在學(xué)習(xí)化社會(huì)中如何重新認(rèn)識(shí)學(xué)校教育的主導(dǎo)作用? 2 簡述教育理論,教育政策和教育實(shí)踐的關(guān)系。

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            北師大教育學(xué)考研真題

            北師大教育學(xué)考研真題1

              一、名詞解釋:(10*8 分)

            北師大教育學(xué)考研真題

              1.教育的生物起源說

              本題考察311 大綱中的教育起源論中的一種理論。

              2.批判教育學(xué)

              本題考察311 大綱中的20 世紀(jì)以后教育學(xué)多元化發(fā)展階段中的一種教學(xué)學(xué)派,

              3.進(jìn)步教育協(xié)會(huì)

              第10 題

              外教史必背53 題中,試比較歐洲新教育運(yùn)動(dòng)與美國進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)。一題中特意降到了創(chuàng)辦的協(xié)會(huì)。

              4.耶穌會(huì)學(xué)校

              5.移情

              6.觀察學(xué)習(xí)

              7.教育實(shí)驗(yàn)法

              8.蘇湖教法

              二、簡答題(25*4)

              1.學(xué)生的'本質(zhì)特點(diǎn)說學(xué)生在教育中的地位。

              2.任選兩個(gè)課程理論,談?wù)勊麄兊漠愅?/p>

              3.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的異同點(diǎn)。

              4.赫爾巴特教育性教學(xué)原則及影響。

              三、分析題(40*3)

              1.結(jié)合教育與社會(huì)的關(guān)系理論談?wù)劕F(xiàn)代教育在國家中的戰(zhàn)略地位。

              2.論述從民國初年到20 世紀(jì)20 年代中國學(xué)制的改革。

              3.大學(xué)生做研究,本科生課堂參與度,有幾種方法:文獻(xiàn)分析法,觀察法,問卷調(diào)查法,數(shù)據(jù)分析法。試分析該小組在這四種研究方法上選擇的合理性,并為該小組進(jìn)行研究設(shè)計(jì))。

            北師大教育學(xué)考研真題2

              一、解釋概念:(每題5分,共20分)

              1、學(xué)制

              2、教育目的

              3、班級授課制

              4、教學(xué)計(jì)劃

              二、簡答題:(每題10分,共40分)

              1、簡述教學(xué)的基本原則。

              2、概述思想品德教育的任務(wù)。

              3、簡述班主任的主要任務(wù)。

              4、教師應(yīng)具備哪些基本素養(yǎng)?

              三、論述題:(每題20分,共40分)

              1、試論教與學(xué)的基本關(guān)系。

              2、試分析教育在人的身心發(fā)展中的作用。

              一、概念題

              1.教育目的

              2.形式教育與實(shí)質(zhì)教育

              3.教學(xué)過程最優(yōu)化

              4.教學(xué)評價(jià)

              5.美育

              二、回答

              1 試述80 年代以來我國理論界關(guān)于教育本質(zhì)問題的幾種有代表性的觀點(diǎn)并闡述你對教育本質(zhì)的看法。

              2 試述學(xué)科課程與活動(dòng)課程的不同主張并簡要分析。

              一、概念題(每題5分,共30分)

              1、教育內(nèi)容

              2、教學(xué)環(huán)節(jié)

              3、考試

              4、I·伊利奇的反學(xué)校教育論

              5、潛課程

              6、虛擬學(xué)校

              二、論述題(共70分)

              1、試論現(xiàn)代教育的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及其功能(20分)

              2、簡述現(xiàn)代教學(xué)制度的基本特點(diǎn)(20分)

              3、從道德形成角度說明中小學(xué)德育的關(guān)系(15分)

              4、試述法律在教育管理中的作用(15分)

              一、概念題

              1.終身教育

              2.教育民主化

              3.民辦教育

              4.教育目的

              5.課程

              6.范例教學(xué)

              7.綜合技術(shù)教育

              8.教育評價(jià)

              二、簡答

              1 分析課程的主要特征。

              2 我國教師的社會(huì)地位和法律地位。

              3 義務(wù)教育的公平性和公共性。

              三、論述題

              1 在學(xué)習(xí)化社會(huì)中如何重新認(rèn)識(shí)學(xué)校教育的主導(dǎo)作用? 2 簡述教育理論,教育政策和教育實(shí)踐的關(guān)系。