北師大教育學考研真題

北師大教育學考研真題

北師大教育學考研真題1

　　一、名詞解釋：（10*8 分）

　　1.教育的生物起源說

　　本題考察311 大綱中的教育起源論中的一種理論。

　　2.批判教育學

　　本題考察311 大綱中的20 世紀以后教育學多元化發展階段中的一種教學學派，

　　3.進步教育協會

　　第10 題

　　外教史必背53 題中，試比較歐洲新教育運動與美國進步教育運動。一題中特意降到了創辦的協會。

　　4.耶穌會學校

　　5.移情

　　6.觀察學習

　　7.教育實驗法

　　8.蘇湖教法

　　二、簡答題（25*4）

　　1.學生的'本質特點說學生在教育中的地位。

　　2.任選兩個課程理論，談談他們的異同。

　　3.接受學習與發現學習的異同點。

　　4.赫爾巴特教育性教學原則及影響。

　　三、分析題（40*3）

　　1.結合教育與社會的關系理論談談現代教育在國家中的戰略地位。

　　2.論述從民國初年到20 世紀20 年代中國學制的改革。

　　3.大學生做研究，本科生課堂參與度，有幾種方法：文獻分析法，觀察法，問卷調查法，數據分析法。試分析該小組在這四種研究方法上選擇的合理性，并為該小組進行研究設計）。

北師大教育學考研真題2

　　一、解釋概念：（每題5分，共20分）

　　1、學制

　　2、教育目的

　　3、班級授課制

　　4、教學計劃

　　二、簡答題：（每題10分，共40分）

　　1、簡述教學的基本原則。

　　2、概述思想品德教育的任務。

　　3、簡述班主任的主要任務。

　　4、教師應具備哪些基本素養?

　　三、論述題：（每題20分，共40分）

　　1、試論教與學的基本關系。

　　2、試分析教育在人的身心發展中的作用。

　　一、概念題

　　1．教育目的

　　2．形式教育與實質教育

　　3．教學過程最優化

　　4．教學評價

　　5．美育

　　二、回答

　　1 試述80 年代以來我國理論界關于教育本質問題的幾種有代表性的觀點并闡述你對教育本質的看法。

　　2 試述學科課程與活動課程的不同主張并簡要分析。

　　一、概念題（每題5分，共30分）

　　1、教育內容

　　2、教學環節

　　3、考試

　　4、I·伊利奇的反學校教育論

　　5、潛課程

　　6、虛擬學校

　　二、論述題（共70分）

　　1、試論現代教育的經濟基礎及其功能（20分）

　　2、簡述現代教學制度的基本特點（20分）

　　3、從道德形成角度說明中小學德育的關系（15分）

　　4、試述法律在教育管理中的作用（15分）

　　一、概念題

　　1．終身教育

　　2．教育民主化

　　3．民辦教育

　　4．教育目的

　　5．課程

　　6．范例教學

　　7．綜合技術教育

　　8．教育評價

　　二、簡答

　　1 分析課程的主要特征。

　　2 我國教師的社會地位和法律地位。

　　3 義務教育的公平性和公共性。

　　三、論述題

　　1 在學習化社會中如何重新認識學校教育的主導作用？ 2 簡述教育理論，教育政策和教育實踐的關系。

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