線性代數是數學的一個分支,它的研究對象是向量,向量空間(或稱線性空間),線性變換和有限維的線性方程組。考研數學線性代數考察考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力,考生在2017考研復習時要通過做一些綜合性較強的習題(或做近幾年的考研真題),邊做邊總結,以加深對概念、性質內涵的理解和應用方法的掌握。下面是小編為大家整理收集的2017考研數學線性代數考點:連續,僅供大家參考。
一、連續
連續即“極限值=函數值”,這一個等式包含了三個方面:
1、函數必須在該點處有定義;
2、函數必須在這個點附近存在極限;
3、是前面1、2兩點的內容必須相等,同時滿足這三個條件,才叫做函數在某點處連續?吹,判斷函數連續,要先求極限,所以,如何求函數在該點處的極限值或是用極限存在的充要條件(左右極限存在且相等),是一個隱含的知識點。
二、不連續
我們自然會問,會不會有不連續的點呢?答案當然是肯定的,不連續的點就是我們所說的---間斷點。
那么所謂“不連續”就是不能同時滿足連續的三個條件的點:
1、函數在該點處沒有定義;
2、若函數在該點有定義,但函數在該點附近的極限不存在;
3、雖然函數在該點處有定義,極限也存在,但是二者不相等。
對于間斷點,根據左右極限存在與否,我們把它分為兩類。若左右極限都存在的間斷點,稱為第一類間斷點;若左右極限相等,這個間斷點稱為第一類間斷點中的可去間斷點;若左右極限不相等,這個間斷點稱為第一類間斷點中的跳躍間斷點。若左右極限中至少有一個不存在(包含極限等于無窮的情形)的間斷點,稱為第二類間斷點;若其中一個極限是趨于無窮的,這個間斷點就稱為無窮間斷點;若極限是在兩個常數之間來回振蕩的,就稱為振蕩間斷點。
三、連續性質
對于連續性最重要的應用或者是說考研中的一個小難點,就是閉區間上連續函數的三個性質:最大最小值定理、零點定理、介值定理。
對于上面的知識點,我們看看在考研中是怎么考察的。對于連續的概念,難度上屬于簡單知識點。
首先,在十五年前,對于連續性的考查,更多的是給一個分段函數,然后判斷分段點處函數的連續性,這是一個基本題型,只需判斷連續的三個條件即可,其實主要是考查求函數某點處左右極限的值。
然后,進入20世紀,考查又傾向于在選擇題當中,給一個函數,讓大家來判斷這個函數有多少間斷點,間斷點的類型是什么,這個又比之前考查的更高一層。
最后,就是在邏輯推理題中,考查零點定理,介值定理,通常,考查介值定理的時候也會用到最值定理。