體育人文社會學專業是培養德智體美全面發展，具有較為廣泛的人文社會學基礎理論知識，專業理論較為精深，具備一定體育技術技能和較強的科研能力，以從事體育人文社會學專業的教學、科研及管理等工作為主，能廣泛適應社會需求的高層次專門人才。體育人文社會學專業下設三個方向分別是：
(一)體育社會學：
本方向以社會學、哲學、社會學原理、心理學、體育學、管理學等學科理論為基礎，把體育與社會、體育與個人的相互關系作為研究對象，探索體育與社會、體育與人的行為、觀念相互作用變化發展的規律，同時揭示體育這一文化現象的發展動力和制約因素以及其內在結構、本質和功能。對體育社會結構、體育文化、體育社會問題、社區體育、體育社會化等作為主要研究內容，為各級各類學校、體育行政管理機構、體育社會團體等部門培養高水平的復合性人才。
(二)學校體育學：
本方向以體育學、教育學、哲學、社會學、運動人體科學、心理學、管理學等學科理論為基礎，研究學校體育的現象及其規律，闡明學校體育工作的基本原理與方法，是體育理論學科的重要組成部分，為各級各類學校和教育、體育行政及管理部門培養高水平的復合性人才。
(三)體育心理學：
本方向以教育學、普通心理學、社會心理學、教育心理學、體育學和管理學等學科理論為基礎，以體育的基礎心理、適用心理等作為研究的主要內容。從研究人的行為的兩大線索出發，以社會心理的視角探討體育運動中人的行為。為體育行政管理機關、社區、社團、各級各類學校等培養高水平的復合性人才。