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      1. 稱贊校園景色的優(yōu)美句子

        時間:2024-10-31 12:27:35 優(yōu)美句子 我要投稿

        稱贊校園景色的優(yōu)美句子(必備)

          在生活、工作和學習中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,句子是能夠表達一個相對完整的意思,有一定的語調(diào),表示不同的語氣,句未有一個較大停頓的語言單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的稱贊校園景色的優(yōu)美句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        稱贊校園景色的優(yōu)美句子(必備)

          1、花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

          2、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。

          3、萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

          4、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

          5、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          6、當春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

          7、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          8、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著;▓@似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風。

          9、校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來。

          10、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

          11、操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。

          12、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          13、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。

          14、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

          15、夏天的夜色很美,清爽的晚風哼著小曲來到了我們身邊,給我們送來了一絲絲涼意。夜空中,星星眨著眼睛,靜靜地聽著月亮姐姐講故事。這動聽的故事,激發(fā)了星星們的想象,星星們都在竊竊私語地討論著,難道是在討論演講稿,到哪里發(fā)表演講嗎?周圍一片寧靜,只有晚風在低低地吟唱,月光灑向永不停息的小河,灑向盛開在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。螢火蟲提著小燈籠,殷勤地照看著花兒草兒,讓他們快快長大開花。

          16、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          17、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          18、春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

          19、校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

          20、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

          21、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          22、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

          23、今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來,便來到了多彩的大自然,參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮著朵朵白云,清晨的陽光普照著大地,輕風吹來,令人神清氣爽。萬物自由地生長著,顯得格外美麗。

          24、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          25、池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。

          26、我來到假山,假山下面是水池,微風吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

          27、每當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

          28、路上的行人在雨中匆匆而行,誰也沒料到會下雨,許多人被這場突如其來的雨淋成了落湯雞。我也如此,并不是我沒帶雨具,而是我貪玩,在雨中奔跑,心情像濺起的水花一樣歡快,熱浪被大雨沖刷掉了,留下絲絲涼爽。跑著跑著,咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點點的了,烏云早已散去,只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機。我還沉浸在剛剛的涼爽中,可太陽卻發(fā)威了,地上的雨水被蒸成了熱氣,比下雨前更熱了。

          29、夏天樹木枝繁葉茂,爬山虎爬上墻,努力地攀登著,好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了,它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥,它放開噪門唱起了優(yōu)美的歌兒,這時,所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。

          30、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。

          31、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

          32、傍晚,太陽不再那么熾熱,人們涼爽了許多。人們趁著天還沒有黑,去田野上走一走。走在田間小路上,抬頭一看,蔚藍的天空上沒有一絲白云,就像一顆透明的藍寶石。田野里,青蛙自由自在地跳來跳去,水蛇在田溝里飛速地游著,小蝦在水里活蹦亂跳。偶爾你會碰到一個池塘,池塘周圍都是枝繁葉茂的大樹。如果你幸運,你會看到一條鯉魚從河里一躍而起,魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,照得你睜不開眼睛,然后“撲通”一聲鉆入水中。迎面吹來一陣風,你的煩惱會被吹得煙消云散,讓你擁有快樂的心情。

          33、夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著,好聽極了。人們坐在大樹下乘涼,談論著一天的事,孩子們在追貯嬉戲,別提有多歡暢了。

          34、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

          35、月初,中午的太陽如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時,它自己也似乎感到炎熱,想躲進云層去尋找陰涼。但更多的時候是在那里豪邁地燃燒著,向大地傾瀉著過量的光和熱。整個大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。36、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          36、夏日的池塘就是一個美不勝收的景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒,水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉,荷葉上開著美麗的荷花。一陣風吹來,荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無不贊嘆這美不勝收的景象,圍在池塘邊的人們,一動也不敢動,生怕弄出一點聲響,就把這么美的景象給打擾了。

          37、空中,清脆的鳴叫聲回蕩回蕩。出生沒多久的小鳥兒,正在努力地學著飛翔。翅膀劃過空中,幾條美麗的弧度,像是那美麗的七色彩虹。那亭亭的身影,仿佛妙齡少女學著翩翩起舞,一次又一次的失敗,小鳥兒她多倔強呀!倔強中,帶著她自由的愿望。她呀,希望能長出一雙強韌有力的翅膀,能在藍天上,自由自在地遨翔。

          38、一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。

          39、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

          40、夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復一節(jié),直伸向藍天;堤岸邊的柳樹,象一個個姑娘,正對著清澈的湖水,悠悠的梳理著長發(fā);▓@里的花兒都開了,紅的粉的紫的黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來飛去。

          41、站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。

          42、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          43、冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。

          44、每天清晨,我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風舞動。望著它們,我就會想起那些烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

          45、盛夏的天氣,下午二三點鐘,更是一天里最難耐的時候,馬路上焦干滾燙,腳踏下去柏油路都軟綿綿的了,處處在化開?諝庥譄嵊謵,像劃根火柴就能點著了似的。整個世界刺眼的亮,令人口焦舌干,頭昏眼花。處在這“磚窯”中的人似乎也成了燒燙的火磚,任你用涼水澆下去,總澆不滅這團火,剛澆下去的涼水立即就化成汗珠,蒸發(fā)掉了。

          46、粉刷一新的教學大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

          47、一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

          48、200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!

          49、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。

          50、春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細細的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風將下梢托起,整齊又好看;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

          51、最寬大的應該數(shù)足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很干凈,我們坐在球場的周圍一點也不臟,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。

          52、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!

          53、冬天,我去學校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住,當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。

          54、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          55、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發(fā)向上、努力學習!

          56、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

          57、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          58、剎那間,幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空,展翅飛翔,悠閑地隨風浮動,好不自在。原來,同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏人的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

          59、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

          60、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

          61、我不禁一顫:多么可愛的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

          62、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

          63、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

          64、春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門,迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉,微風吹過,樹葉不斷地跳動,就好像在悄悄談論著春天的美景。小草也充滿了力量,爭先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。

          65、這樣的時光里,總會覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風和花香中和別人聊天,悠閑地搖著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?

          66、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

          67、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的學校,若有所思的笑了。

          68、一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

          69、走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術(shù)的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚?粗,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

          70、看,微風過處,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落后,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝;▔械母鞣N花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各個角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。

          71、走進校門,一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因為已入冬,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個堅定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

          72、我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時,同學們都會出去放松自己,操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來:有的同學像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學會圍在一起談論有趣的話題?傊,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候,老師和同學們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你,同學們則會像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個大家庭中。

          73、春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中。

          74、我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          75、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

          76、順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等,一群群,在水中游動,時而涌起浪花。藍藍的天空,潔白的云朵,水邊的芭蕉,岸邊的柳樹……倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧,那邊又游來一群大白鵝,“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,更加迷人。

          77、旗桿后便是我們的教學樓。教學樓共5層,每層有5間教室,還有老師辦公室、活動室。教學樓的樓梯和走道都非常寬闊,四五個人并排行走也不會覺得擁擠。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,白色的內(nèi)墻;地面潔凈,桌椅整齊,每間教室的墻上都貼著白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫像。在校長室的門上,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。它是我們?nèi)熒ぷ、學習的結(jié)晶。

          78、校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團,嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

          79、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。

          80、清晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,校園就敞開那充滿“書香”的大門,迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門,就像走進知識的海洋……

          81、夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

          82、夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          83、秋風吹進了校園,吹黃了校園中的樹葉,吹開了校園里五顏六色菊花,走進校園,樹葉從樹上紛紛落下來,像金色的蝴蝶在空中飛舞,地上像鋪了一層黃色的地毯,校園里花香彌漫,沁人心脾。

          84、我們可愛的校園里,有一個荷花池。如果沒有它,校園定會失去一半的美。走過打通,走下幾層臺階就來到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長約6米,寬約4米。陽光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會分不清是天上還是在人間!

          85、走進學校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動時,平靜的草場就會變得熱鬧起來。

          86、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發(fā)現(xiàn):你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

          87、我愛校園,愛它的每一個角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語,嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜著無色無味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥;陽光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英…

          88、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛(wèi)士,保護著校園。

          89、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

          90、我愛校園,愛它美好的一切,它守護著我們的健康;它見證著我們的成長。當我們長成一個懂事的青少年,回過頭看一看,依舊是那么美的校園,一個灌輸著愛的天地……

          91、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學丟沙包,有的同學在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲。

          92、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

          93、從兩幢挺立的綜合樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

          94、我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡。花,總是開得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下,校園的沒就顯得天衣無縫了,讓人看了后感到心曠神怡。

          95、春風吹進了校園,校園里的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鉆出來,一場春雨過后,小草偷偷地從土里探出頭來,校園里像鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的迎春花迎著春風在校園里綻放。燕子帶著春的信息從南方飛回來了,在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著,校園里到處是一片春意盎然的景象。

          96、我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,良好的校風,推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

          97、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門,正因為有了這些“哨兵”,我們這些學生才能在一個安寧的環(huán)境下學習知識。

          98、一進門,我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園,天空下著皚皚白雪,但是操場的學生們邁著整齊的步伐,喊著激勵自己的口號,整整齊齊地跑步;天當然很冷,但都沒有穿外套,只有單薄的校服,我知道那一刻,他們的心是暖乎乎的,因為他們——堅強。雪還在不停的下著,跑完了,但他們沒有馬上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一個充滿歡笑的校園。

          99、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。

          100、夏天的夜晚,抬頭望望天空,繁星點點,可以說是整個天空都是星星的世界。小溪里,青蛙們開起了音樂會,“呱呱,呱呱”溪上倒映著數(shù)不勝數(shù)的星星,拿起一個小石子,往湖面一丟,湖面上漾起了波紋向岸邊開去。

          101、清晨,天剛剛放亮,也許城里的人們正在空調(diào)屋里睡著懶覺,可是勤勞的農(nóng)民已經(jīng)早早起床,趁著這涼爽的時晨趕快干點農(nóng)活。走進山里,你才知道什么叫空氣新鮮。經(jīng)過一夜的睡眠,樹啊、草啊的,都在盡情地伸著懶腰,特別那些小鳥早已耐不住寂寞,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,如果你愛吊嗓子,你就大聲喊吧,“山山五岳開道,我來了”,這時,山那邊也會有人和你一起喊,這叫“山映”。呼吸著泥土拌著野草、瓜果以及中草藥的味道,你的心情就會愉悅、歡騰甚至升華。就連你的五臟六腑都蕩滌得干干凈凈。

          102、學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。

          103、一陣涼爽的清風帶著泥土的香味拂過,遠遠望去,就像綠色的大海里漾起了洶涌的波浪,那麥苗綠得就像一塊龐大的綠寶石擺放在田野里。

          104、夏天,像是哼著小曲的少年,惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色,四處都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入眼簾。

          105、香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

          106、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風,還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強烈的對比。

          107、來到小樹林,這兒的天氣就像換了一個季節(jié)似的,原本烈日當空,在這兒則樹蔭遍地;原本空氣悶熱,在這兒則涼爽無比;原本人影綽綽,在這兒則安靜無比;原本……總之,在這普普通通的小樹林,在現(xiàn)在對我來說就像是天冷時穿的毛衣棉襖一樣那么重要了。

          108、夏天是個美好的季節(jié),孩子們從外面玩;丶,熱得汗流浹背,吃上一支雪糕或是冰西瓜,真是涼爽無比!夜悄悄地來了,靜靜地躺在草地上數(shù)星星、看月亮,聽媽媽講嫦娥奔月的故事,多美好啊!

          109、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。

          110、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白云白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!

          111、驕陽似火,烈日炎炎,荷花怒放,清風盈盈。這又是一個炎熱的夏天,獨自一個人坐在房間里,感覺就像在一個大蒸籠被悶著——熱極啦。于是,我卷著雙袖,去不遠的小樹林里走一走,散散身上的熱氣,領(lǐng)略大自然的風情。

          112、夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。

          113、太陽已經(jīng)爬的老高了,那些上山勞作的人們開始陸續(xù)回家,他們走到自家的菜園里摘上一藍子黃瓜、茄子、豆角,或者到自家的樹上摘點桃子、李子和蘋果之類的東西,不用花錢,不用講價,就可以回家享用了。

          114、花壇右側(cè)是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

          115、草坪上,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實地挺立,為夏天增添了許多生機。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!

          116、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

          117、今晚的星星又大又亮,像無數(shù)盞明燈,閃著光芒;又仿佛是宇宙的眼睛,俯視著大地。星星像閃光的寶石,總對著大地眨眼睛。此時,有一顆流星從天空中飛過,我立刻閉上了眼睛,許了一個愿望,希望時間能在這一刻停止,讓我定格在這充滿幻想的初夏的夜晚!

          118、操場上,女同學穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

          119、太陽已從西邊漸漸落下,月亮也隨之從東邊升起來了。皎潔的月光照在大地上,好像給大地披上了雪白的衣裳。月光照在高大的樹上。樹顯得更加挺拔了;照在艷麗的花兒上;▋猴@得更美了;照在羞澀的小草上,小草顯得更加嬌嫩了。偶爾有幾朵厚云遮住了月光。大地立即變得暗淡了。過了一會兒,月亮慢慢沖出包圍,出現(xiàn)在湛藍的天空。剎那間,飄來了幾多薄云?M繞在月亮的身邊,宛如仙子踏著白云要降臨在地面上似地。

          120、夏天來了,小樹們長高了,長大了。當你從校園門里走進來時,你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點頭。你看到它們,你一定會開心的。

          121、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

          122、上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著,操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。

          123、夏天來了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

          124、風吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動著細軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準備迎接“花兒音樂會”,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上……

          125、六點多鐘,天暗了下來,只見西北方的烏云遮住了半邊天,一陣涼風吹過,樹上的樹葉抖動著。接著是一片寂靜,停了一會兒,突然狂風大作,一條條樹枝就像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯抽打著?葜∪~隨風旋轉(zhuǎn)著,飄舞著,又紛紛落下來。

          126、走著走著,一首洪亮的牧歌傳入我的耳中,那歌優(yōu)雅自然,在小樹林中久久的回蕩著,令我神清目爽。是誰在唱歌?我在心中默默的問著自己,于是便加快腳下的步伐。朝著聲音的源頭走了一會兒,一個牧童便映入我的眼簾。這小牧童可真悠閑自在,頭上帶著小草帽,草帽上插著一棵狗尾巴草。身上穿著一件粗布衣裳,兩只光腳丫搖擺著,最有趣的是,他還舒舒服服的我臥在牛背上,真像個小張力老!

          127、藍藍的天空上飄著朵朵白云,白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹郁郁蔥蔥的,好象一排排哨兵一樣,保衛(wèi)著森林和它里面的小動物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍色的藍緞子一樣,靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚在河里快活地游著。它們有時停下來,有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到深水里不見了。河兩岸開滿了各色小花:有白的,紅的,黃的,紫的,五彩斑斕,非常美麗。

          128、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

          129、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

          130、深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。

          131、我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

          132、天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          133、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。

          134、我們的學校,幾十年來的風風雨雨,不僅沒使她日漸衰敗,反而使她變得更加美麗動人了。

          135、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          136、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          137、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          138、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著嬉戲著。

          139、寬敞明亮的體育館,修葺一新的教學樓,爭奇斗艷,五彩繽紛的大花壇,無不透出一種青春的活力。

          140、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著嬉戲著。樹木隨風。

          141、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          142、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          143、我們的校園,是一個和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學與同學之間的友誼,和老師對我們的關(guān)愛。

          144、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          145、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          146、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          147、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩。”

          148、校園里到處都是綠樹成蔭,花草鮮美。當你站在校園里,閉上雙眼,細細聆聽,你會發(fā)現(xiàn):你正處于一個美麗的大自然中,身邊是一片大好風光,是一片歡聲笑語!

          149、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的粉的白的紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

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