學習優美句子

時間：2024-08-08 10:34:03 優美句子我要投稿

關于學習優美句子

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都接觸過一些比較經典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的關于學習優美句子，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于學習優美句子

　　關于學習優美句子篇1

　　1、你們要學習思考，然后再來寫作。

　　2、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

　　3、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。

　　4、現在睡覺的話，會做夢；而現在學習的話，會讓夢實現。

　　5、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

　　6、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

　　7、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

　　8、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。

　　9、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

　　10、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。

　　11、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　12、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

　　13、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　14、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

　　15、時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前！

　　16、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

　　17、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

　　18、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

　　19、有學習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們有盡情發揮自己的時刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問，體會著自己辯論的風采，思維的靈敏；課后與同學們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。我們會懷戀有學習的日子。

　　20、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯系，它是一種凝固的東西。

　　21、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

　　22、自學如果缺乏恒心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。

　　23、語文像家人一樣，時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。在我們迷惑的時候使我們恍然大悟！語文又像是：墻角一枝梅，凌寒獨自開。給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

　　24、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　25、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

　　26、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。

　　27、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變為動力，然后去實現自己的目標，到達成功的彼岸，然后揚起自信的風帆。

　　28、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

　　29、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

　　30、讀書有三到：心到眼到口到。

　　31、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

　　32、勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。

　　33、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

　　34、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　35、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。

　　36、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。

　　37、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

　　38、學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什么？

　　39、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　40、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

　　41、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負要像那個人一樣自尊、自愛。

　　42、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

　　43、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　44、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

　　45、人要獨立生活，學習有用的技藝。

　　46、在現在的生活中，許多學生認為我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的`強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！

　　47、求學將以致用；讀書先在虛心。

　　48、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。

　　49、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！

　　50、珍惜時間，勤奮學習是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！

　　51、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

　　52、勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

　　53、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。

　　54、我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做一勤天下無難事。唐代大文學家韓愈也曾說過：業精于勤。這就是說學業的精深來源于勤奮。

　　55、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

　　56、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。

　　57、世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　58、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

　　59、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！

　　60、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。

　　61、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。

　　62、學如逆水行舟，不進則退。

　　63、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

　　64、聰明的資質內在的干勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。

　　65、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。

　　66、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。

　　67、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

　　68、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。

　　69、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。

　　70、書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的書山書海，不禁會想，我們為什么讀書？

　　71、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　72、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。

　　73、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

　　74、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。

　　75、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

　　76、在掉以輕心時、不在狀態時、上課不好好聽講時，成績會下降，心情會低落，但是只要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的努力和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。

　　77、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。

　　78、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什么才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學習。

　　79、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

　　80、學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

　　81、學習，學習，再學習！學，然后知不足。

　　82、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　83、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。

　　84、愛情是一個不可缺少的但它只能是推動我們前進的加速器，而不是工作學習的絆腳石。

　　85、學習本無底，前進莫旁徨。

　　86、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　87、保持和培養每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

　　88、培根說，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利讓我們都來讀書，讀好書吧！

　　關于學習優美句子篇2

　　1、非靜無以成學。

　　2、非學無以廣才，非志無以成學

　　3、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

　　4、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

　　5、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

　　6、好好學習，天天向上。

　　7、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

　　8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　9、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

　　10、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

　　11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

　　13、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的`了。

　　14、敏而好學，不恥下問。

　　15、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　16、你們要學習思考，然后再來寫作。

　　17、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。

　　18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　19、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

　　20、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

　　關于學習優美句子篇3

　　1、積累知識，也就應有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。——鄧拓

　　2、此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。

　　3、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基

　　4、聰明的資質。內在的干勁。勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。

　　5、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。

　　6、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的'快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。

　　7、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

　　8、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤

　　9、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德

　　10、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

　　11、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基

　　12、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利

　　13、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女

　　14、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

　　15、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

　　16、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫

　　17、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦

　　18、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來

　　19、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫

　　20、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　21、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾

　　22、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡

　　23、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克

　　24、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》

　　25、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾

　　26、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗

　　27、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。

　　28、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯

　　29、一個好的習慣伴人一生，會給人帶來一筆財富，引你走向成功；一個壞習慣，他會給你以后的生活帶來許多不便。所以養成一個好習慣是對明天負責。

　　30、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧

　　31、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基

　　32、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

　　關于學習優美句子篇4

　　1、天行健，君子以自強不息。

　　2、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

　　3、意見和感情的相同，比之接觸更能把兩個人結合在一起;這樣子，兩個人盡管隔得很遠，卻也很接近。

　　4、書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　5、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

　　6、山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠

　　7、書讀的`越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。

　　8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

　　9、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。

　　10、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

　　11、生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。

　　12、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

　　13、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克

　　14、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明

　　15、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡

　　16、人生沒有失敗，自信創造精彩。

　　17、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　18、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

　　19、盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明

　　20、學習有兩忌，自高和自狹。——書摘

　　關于學習優美句子篇5

　　一、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，這是教育過程的邏輯。

　　二、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

　　三、立身以力學為先，力學以讀書為本。

　　四、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚

　　五、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　六、三朋四友，吃喝玩樂，這叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不談工作，不談學習，不談政治，只談個人之間私利私憤的事，這叫做“群居終日，言不乃義”。——謝覺哉

　　七、生命是一條平靜的長河，知識就是那可以激起浪花的石子。

　　八、嘴勤不走冤枉路。

　　九、偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　十、生存法則：上去或者出去(UPOROUT)知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶於學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。——選自《共好資訊軍規。三十條生存法則》

　　十一、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納

　　十二、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。

　　十三、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　十四、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。

　　十五、只要心還在跳，就要努力學習。

　　十六、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。

　　十七、先學爬，然后學走。

　　十八、韜略終須建新國，奮發還得讀良書。

　　十九、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅

　　二十、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　二十一、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

　　二十二、在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。

　　二十三、堅強，不是天生具有的品質，是自己慢慢調教自己去學會的。

　　二十四、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名

　　二十五、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

　　二十六、我一生都在學習怎樣生活。到我學得差不多時……此生也將近尾聲了。——霍克曼

　　二十七、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

　　二十八、一個高傲的人永遠成不了大事，一個卑微的人亦是永遠成不了大事。

　　二十九、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。

　　三十、最窮是無才，最賤是無志。

　　三十一、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

　　三十二、敏而好學，不恥下問。

　　三十三、文學之知識乃是學問之門禁。

　　三十四、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》

　　三十五、愛戀著的雙方，應該在政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進，學習上互相切磋，生活上互相關心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。——章傳家

　　三十六、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的'。忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

　　三十七、正是問題激發我們去學習，去實踐，去觀察——鮑波爾

　　三十八、一日不書，百事荒蕪。

　　三十九、學習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

　　四十、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

　　四十一、天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根

　　四十二、不斷前進的人需要理想的武裝，不停創造的人需要知識的滋養。

　　四十三、不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　四十四、體力勞動對於小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認識世界(包括學習)就是不可能的。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

　　四十五、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

　　四十六、釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鉆。——雷鋒

　　四十七、擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。

　　四十八、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。

　　四十九、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　五十、聰明在於學習，天才在於積累。——佚名

　　關于學習優美句子篇6

　　1、少而不學，老而無識。

　　2、不吃飯則饑，不讀書則愚。

　　3、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。

　　4、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和友誼。

　　5、立身以立學為先，立學以讀書為本。

　　6、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

　　7、讀一書，增一智。

　　8、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

　　9、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　10、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

　　11、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

　　12、知識是智慧的火炬。

　　13、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

　　14、積累知識，勝過積蓄金銀。

　　15、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和友誼。

　　16、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　17、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

　　18、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　19、清晨不起早，誤一天的`事；幼年不勤學，誤一生的事。

　　20、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　21、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

　　22、書籍備而不讀如廢紙。

　　23、糧食補身體，書籍豐富智慧。

　　24、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

　　25、知之為知之，不知為不知，是知也。

　　關于學習優美句子篇7

　　1、非靜無以成學。

　　2、非學無以廣才，非志無以成學

　　3、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。

　　4、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

　　5、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。

　　6、好好學習，天天向上。

　　7、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

　　8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　9、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。

　　10、科學研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

　　11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　12、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

　　13、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。

　　14、敏而好學，不恥下問。

　　15、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　16、你們要學習思考，然后再來寫作。

　　17、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。

　　18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

　　19、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

　　20、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

　　21、青年最主要的任務是學習。

　　22、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

　　23、求學將以致用;讀書先在虛心。

　　42、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。

　　43、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

　　44、學而不思則罔，思而不學則殆。

　　45、學而時習之，不亦說乎?

　　46、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

　　47、學如逆水行舟，不進則退。

　　48、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

　　49、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　50、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

　　51、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

　　52、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　53、學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

　　54、事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。

　　55、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功!不經歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

　　56、不要等待機會，而要創造機會。

　　57、學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔

　　58、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

　　59、一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計劃積極主動不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

　　60、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

　　61、學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　62、生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

　　73、一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢?就說學習吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎?《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”你又不去做，怎么能學好呢?

　　85、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

　　86、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的`是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　87、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

　　88、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

　　89、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　90、學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

　　91、事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。

　　92、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只有付出了努力，才會有成功!不經歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

　　93、不要等待機會，而要創造機會。

　　94、學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔

　　95、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

　　96、一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計劃積極主動不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

　　97、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。

　　98、學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　107、學習就是一種會使你更快樂生活質量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

　　關于學習優美句子篇8

　　1、你們要學習思考，然后再來寫作。

　　2、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

　　3、學習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。

　　4、現在睡覺的話，會做夢；而現在學習的話，會讓夢實現。

　　5、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

　　6、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。

　　7、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

　　8、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。

　　9、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

　　10、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。

　　11、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　12、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

　　13、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

　　14、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。

　　16、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。

　　17、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

　　18、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。

　　20、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。

　　21、自學如果缺乏恒心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨自開。”給人一種堅強的意志。這也是語文呀！

　　22、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。

　　23、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。

　　24、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。

　　25、自卑是長在心中的雜草。自卑，會讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會讓你不能正常發揮自己的潛能。但同時，自卑也是一種良藥，它會促使你勇往直前，將壓力變為動力，然后去實現自己的目標，到達成功的'彼岸，然后揚起自信的風帆。

　　26、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。

　　27、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。

　　28、讀書有三到：心到眼到口到。

　　29、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。

　　30、勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。

　　31、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

　　32、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　33、書是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨的時候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。

　　34、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。

　　35、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

　　36、學習不是人生的全部，但學習都征服不了，那你還能做什么？

　　37、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　38、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

　　39、每一本書與每一本書之間的風格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個人一樣自尊、自愛。

　　40、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

　　41、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　42、一個成功者所知道的，除了勤奮，便是謙遜。

　　43、人要獨立生活，學習有用的技藝。

　　44、在現在的生活中，許多學生認為我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！

　　45、求學將以致用；讀書先在虛心。

　　46、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。

　　47、讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書中得到的實在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實在不能不高聲歡呼：讀書真好！

　　48、“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！

　　49、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。

　　50、勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

　　51、天才與凡人只有一步之隔，這一步就是勤奮。

　　52、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。

　　53、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。

　　54、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

　　55、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。

　　56、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命里懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！

　　57、我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產生了一種無比的快活感。

　　關于學習優美句子篇9

　　1.當你感到悲哀痛苦時，是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　2.對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。

　　3.生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。

　　4.在人生的競技場上，有明確奮斗目標的人，注定是生活中的.強者;沒有目標的人，注定是生活中的失敗者。

　　5.無論做什么事，無疑都會遇到困難。先從鼓勵人格開始，學習只是一件事情，自身修養是最重要的。

　　6.真正的希望必須是現實的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準備的實現。

　　7.如果扼不住命運的咽喉，我也要踩住它的脊梁。只要心兒不死，我相信，一定能走向陽光，走向我夢想的春天。

　　8.鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。

　　9.運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。

　　10.人的一生是有很多坎坷的也有許多的煩心事，面對許多人生的挑戰。

　　11.要改造世界，得先改造自己;要成就事業，得先勞苦自身;要勝利登頂，得先奮力攀登。

　　12.天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息，就讓所有的困苦艱難一起來吧，因為寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!

　　13.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

　　14.大膽質疑，大膽發表自己的見解，敢于發問，才有大的進步。

　　15.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

　　關于學習優美句子篇10

　　1、每個人都可以對快樂賦予一個最基本的定義，而最終我們會提出這樣一個問題：什么才是快樂？從古至今，每個人都有他自己的快樂：李白的快樂是寫詩；易安的快樂是寫詞；屈原的快樂是用自己的一切行動報效祖國；姚明的快樂是打籃球。你的快樂是什么？是放風箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂就是：學習。

　　2、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。

　　3、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。

　　4、習是每個一個學生的職責，而學習的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　5、學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

　　6、書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標點，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗到了諸葛亮的機智，智慧，劉，關，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實。

　　7、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。

　　8、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是公有轉私的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的.召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。

　　9、學習二字出自我國的思想家、教育家孔子的學而時習之這句話。學就是效仿，即從別人或書本、環境、媒體等處獲得知識、增長智慧等；習的原義是小鳥頻頻起飛，這里指從自身實踐經驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學得的知識。上面是孔子所認為的學習，你心目中的學習是什么呢？

　　10、一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。

　　11、學習會使你獲得許多你成長所必需的能源，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的資本。但同時，學習也使你付出許多，其中包括你的努力、你的鉆研、你的時光、你的心血和汗水等。

　　12、學習，是每個學生每天都在做的事情，學生們從學習中獲得大量的知識，但是，如果問起他們為什么要學習？為誰而學習？估計大多數學生都不知怎么回答，當你問一個高材生為什么讓讀書時，他也許會說為了不讓別人看不起；當你問起一個學習成績一般的學生，他也許會說為了不被父母責罵，也有可能會說為了不讓父母失望；當你問起一個學習成績不理想的學生，他有可能會說考得好可以得到父母的獎勵……

　　13、學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人，又是社會人，而人的本質在于人的社會性。自然人是婚姻的產物，社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識，你所獲得的不單是學科知識，你還會獲得做人的原則、知識運用的技巧、分析問題與解決問題的思維方式等。

　　14、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。

　　15、學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

　　16、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現在，我們這些正在求學的學生，當中，有很多人是認為自己先天不足，沒辦法學好，因此悲觀泄氣，無心向學。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

　　17、學習是件苦惱的事，每天兩點一線，從學校到家里，日子過得平淡無奇，每天面臨著大量的習題和作業，日久天長，學生對學習失去了興趣，使我對學習產生了苦惱的感覺，但轉念一想，我做為學生，主要任務就是學習，古人說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有付出了努力，才會有成功！不經歷風雨，怎么見彩虹，成功等于一份天賦加百分之九十九的努力，這樣想來，我又埋頭作學了起來。

　　18、一個人若想擁有聰明才智，便需要不斷地學習、積累。華羅庚有句名言：天才在于積累，聰明出于勤奮。這是有道理的。就像古代大學者凌曙，小時候他家里窮，無錢上學。后來，他勤儉節約，省下了一筆錢買了很多書回來學習，終于成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正義的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學之士。