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      1. 大學(xué)生就業(yè)壓力大 實習(xí)競爭日趨突出

        時間:2020-11-02 09:18:06 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學(xué)生就業(yè)壓力大 實習(xí)競爭日趨突出

          暑假結(jié)束了,對于不少大學(xué)生來說,在這一個多月里,許多人生活的主題只有一個,那就是實習(xí)。在一個又一個實習(xí)單位的“考場”內(nèi)外,即將踏足社會的大學(xué)生們體驗了生活的酸甜苦辣。

        大學(xué)生就業(yè)壓力大 實習(xí)競爭日趨突出

          碰壁已成實習(xí)的常態(tài)

          說是暑假實習(xí),實際上暑假還沒開始,一場關(guān)于實習(xí)的選擇與競爭就開始了。黃柳懷是廣西某高校大三新聞專業(yè)學(xué)生,新聞專業(yè)向來特別注重動手實踐能力,學(xué)校要求每個同學(xué)至少在媒體單位實習(xí)4個月。

          今年6月底,期末考試尚未結(jié)束,黃柳懷就開始四處奔走聯(lián)系實習(xí)單位。第一個聯(lián)系的實習(xí)單位是某中央級報社駐桂記者站,硬著頭皮上門連想說的話都還沒說完,記者站站長就以“一共才4個人的記者站暫時不需要實習(xí)生”為由,婉拒了黃柳懷。

          第二家她參加了南寧一家晚報的招聘實習(xí)生考試,20多個實習(xí)生名額,來了300多大學(xué)生競爭。“當(dāng)時一看到人頭洶涌的場面,就嚇到了!這只是實習(xí),不是找工作!連實習(xí)都這么多人搶著來!”黃柳懷回憶當(dāng)時的.場景仍難以想象。

          最后還是通過班主任的多番走動,黃柳懷才終于找到一個單位實習(xí)。黃柳懷覺得實習(xí)并非如她所愿:她每天到報社,能做的就是把當(dāng)天的報紙事無巨細的全部看完,一天就這么過去了。記者編輯各忙各的,幾乎無人搭理。

          “我們部門記者就5個,實習(xí)生18個,版面有限,記者都沒有天天出新聞,實習(xí)生哪里來的新聞寫?”小黃只有給自己不停打氣,“選擇了這個職業(yè),就只有堅持,碰壁已經(jīng)是一種常態(tài),大家都要經(jīng)歷的。”

          大學(xué)生在實習(xí)中五味雜陳

          “現(xiàn)在大家都知道找工作難,但真不知道找個實習(xí)單位也是這么難!”黃柳懷感嘆說。其實有這樣感慨的大學(xué)生不在少數(shù)。

          廣西國際商務(wù)學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)的小甘,通過網(wǎng)上的招聘信息,參加了近10次面試,越面試越茫然,因為面試的幾家公司都要求有實習(xí)經(jīng)驗,對于這種初出茅廬的“毛頭小伙子”大多數(shù)公司根本不歡迎。

          某高校信息技術(shù)專業(yè)大三學(xué)生小周,他在暑假到南寧電子科技廣場做兼職,幾天之內(nèi)找了近10個店鋪,才找到一個愿意給個機會他試試的經(jīng)銷商。

          小周稱,很多軟件公司都只讓實習(xí)生做些簡單的程序測試、寫用戶手冊等專業(yè)不對口的工作,其他相對專業(yè)的工作要求比較高,比如說要熟悉JAVA軟件等編程知識。“沒有人很放心地把這樣的工作交給實習(xí)生完成,總之他們需要熟練完成、對客戶負責(zé)等等。”

          到某私企實習(xí)的羅同學(xué),更是說出了實習(xí)生的痛:“一個多月基本都沒什么干,每天早早去打掃衛(wèi)生,疊報紙,打字復(fù)印文件,學(xué)校的知識基本沒有用到。”

          廣西師范學(xué)院新聞傳播系教師李志雄介紹,目前傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)類、師范類專業(yè)學(xué)生的實習(xí)問題相對比較好解決,因為這類學(xué)校基本都會有穩(wěn)定學(xué)生實習(xí)基地,而會計類、電子信息技術(shù)、市場營銷、新聞學(xué)等專業(yè)實習(xí)較難。

          “會計類、電子信息技術(shù)等專業(yè)就很難解決,因為公司不會讓實習(xí)生來做賬、管錢,一些新聞單位本身的壓力就大,除非是馬上能上手的學(xué)生,否則實習(xí)的門檻也比較高。”李志雄說。

          就業(yè)壓力之下實習(xí)之爭日趨突出

          “大學(xué)生早已經(jīng)沒有鐵飯碗,每年那么多人走向社會,”黃柳懷說,“現(xiàn)在很多用人單位招人頭一條就是‘要求有相關(guān)工作經(jīng)驗’,求職簡歷遞上去之后,沒有實習(xí)或工作經(jīng)歷的簡歷往往被丟進了垃圾堆。”

          某報辦公室主任雷女士說出了接收實習(xí)生的難處:我們也希望提供一些鍛煉機會給即將走出校門的大學(xué)生,報社記者有限,帶不了這么多實習(xí)生;報紙版面也有限。此外,一些大學(xué)生實習(xí)過程中工作不夠主動、缺少與人交往的技巧,對他們的實習(xí)工作一定會有影響,此外還有人不遵守規(guī)章制度甚至給實習(xí)所在單位帶來了很不好的影響。

          李志雄說:“高校可以為學(xué)生實習(xí)提供更多的方便。比如一些老牌新聞院系,與很多媒體都有很深的交情,實習(xí)期一到,學(xué)生直接進入新聞單位實習(xí),全國這么多新聞媒體,學(xué)校在這方面發(fā)揮作用應(yīng)該不是什么難事。”

          他同時表示,實習(xí)生一定要注意自身素質(zhì)的提高,表現(xiàn)優(yōu)秀的大學(xué)生要找到實習(xí)機會難度不大,但一個整天坐在辦公室沙發(fā)上紋絲不動、不言不語的實習(xí)生,真的很難找到機會。 廣西大學(xué)心理學(xué)教授劉惠珍表示,在觀念上,大學(xué)生都應(yīng)該明白,大學(xué)教育已經(jīng)不是精英教育了,必須根據(jù)社會需要,適應(yīng)社會發(fā)展。隨著用人單位越來越重視應(yīng)聘者的實踐能力,大學(xué)生應(yīng)該調(diào)整好個人心態(tài),不管在任何環(huán)境,要抓住一切實踐機會,盡快適應(yīng)社會。

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