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大一學生職業(yè)規(guī)劃全攻略
大一學生職業(yè)規(guī)劃全攻略分上中下篇
序言：
大學，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活.大學也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以，大學，你要且行且惜!
大一是大學的開端，是影響你大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有你做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。
在上篇中，我們主要來談?wù)劥笠贿M行 職業(yè)規(guī)劃 的重要性和作用。
大一在大學四年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃，而你在這個大學形成的第一印象會在相當程度上影響你對大學的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學給你的第一印象很可能就是“大學是戀愛的天堂”，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學給你的第一印象很可能就是“大學就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學的期望與大學的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當長的時間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個大學階段的生活方式;所以當我們來到陌生的大學時應(yīng)該盡量去看這個大學這個校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場，自習室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學或校園的一些負面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進一步的去了解大學，畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的!
大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那你大學的日后三年將在一種充實巔峰中度過，因為喜歡的專業(yè)會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當你能在一個領(lǐng)域用心學習專研三年后，你一定是這個領(lǐng)域的一個小學者，那三年的有針對性地學習與準備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為 找工作 而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學習一個自己喜歡的細分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
中篇 階段篇
中篇我們主要來談?wù)劊髮W一年級所要面臨的階段以及它所要完成的任務(wù)。
第一階段：校園環(huán)境熟悉期 進入大學的第一個月 09月-10月
這個時期主要有四個任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學會借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴你一切。
在第一任務(wù)中，盡快熟悉你所在的學校。因為你要在這個校園里度過四年的大學生活，所以你越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖，拿出一周時間把學校轉(zhuǎn)個遍，先從了解學校歷史開始，接著按照學校的區(qū)域布局把教學樓，食堂，圖書館，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢?
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學校的專業(yè)設(shè)置，學科強項，學科帶頭人，著名教授，這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看，學校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因為如果你學校的名師牛人不多，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道你首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以你也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益，你都要去了解。而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給你提供的機會要遠遠大于一個學校給你的機會。所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如你們學校的圖書館藏書少，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如你所學專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為你專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟你是生活在這個城市。
在第四任務(wù)中，進入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書，是你大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學習的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢，如何利用好這個最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu你的這些疑問，你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
第二階段：個人反思定位篇 二個月 09月-11月
這個階段有兩個任務(wù)：
第一是定位個性自我，培養(yǎng)能力素質(zhì)。
第二是樹立職業(yè)理想，制定圓夢計劃。
在第一任務(wù)中，我們應(yīng)該對未來進行一系列的描繪。進入大學的第一天你就要考慮你想讓大學給你提供什么樣的成長平臺，你要從大學中獲得什么，你希望在大學里把自己塑造什么樣的人，你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能，這些都是你應(yīng)該在拿到入學通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考：“人向何處去”，你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢，你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢，你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己，將自己的狀態(tài)描述一下，包括什么身份地位，什么活動應(yīng)酬，什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下，回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn)，現(xiàn)在要做些什么了!
在第二任務(wù)中，要為夢想做好一系列的準備，從此時此刻行動起來。每個人都有一個夢，每個人都想做點什么，你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn)，那大學的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標，那你為什么不樹立一個遠大愿望呢，日后創(chuàng)業(yè)做ceo，日后畢業(yè)后可以當coo，有這樣一個職業(yè)追求不好嗎，這樣不就給自己的大學找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎，或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了，或者你不適合那個目標，但你畢竟是在路上奮斗啊，日后也好修正和改變啊，最重要的是你在實際奮爭中學習了知識積累了經(jīng)驗，而這些是哪些原地踏步的同學所不具有的.想讓你的大學充實和快樂起來嗎，那么就確立一個理想，給自己找點事做，你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
第三階段：高中同學交往期 二個月 09-11月
因為剛來到陌生的環(huán)境，不可避免的是和以往的高中同學聯(lián)系，此階段為過渡期，在此期間有三點建議：
第一，交流感情，加快適應(yīng)大學。在一個城市的同學互相逛逛學校，聊聊各自的學校，聊聊大學的新生活，說說高中同學的近況，這種交流都是加快你適應(yīng)大學生活的一種途徑，但建議不要太沉溺于高中同學的關(guān)系，而忽略了建立大學的關(guān)系，畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年，多和大學同學交流，一起去上課，吃飯，游玩都可以的，重要的是你要從此走出高中的圈子，要在大學里有個新起點，而且要盡快!
第二，建立渠道，建立自己的圈子.在和高中同學聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們，在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子，根據(jù)不同高中同學的特質(zhì)，你要分類的建立不同的圈子，并確定日后的交往方向，這將是你未來獲取信息的一個重要渠道，所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個，如小張?zhí)貝蹖W習，那你就可以確定小張是你的學習圈子的成員，日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球，那他就是你籃球圈子的一員，想知道籃球的消息就多問他，如此分類，將有助于你在大學更好的安排生活與學習。
第三，保持交流，獲取更多關(guān)系與機會。在差不多適應(yīng)大學環(huán)境后，很多人就忽略或減少了和高中同學的聯(lián)系，這里建議你繼續(xù)和高中同學保持聯(lián)系，無論是出于感情還是機會，你都應(yīng)該保持，在日后大學中你們會互相幫助，在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng)，所以切不可因為一時的需要而忽略同學之間長期的維護，其實也很簡單，同學過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲，平時放假回家搭伴，節(jié)日送個祝福，考試前鼓勵一下，周末搞個聚會，都是可以的，好好維護你的高中關(guān)系吧，因為高中朋友和大學朋友將是你最純的兩類朋友，工作之后就難求了!
在下篇中，我們主要來分析大一學年中可能遇到的問題。
大一是大學的開始，又是高中的延續(xù)，所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個多元化的時代里大學生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)大學環(huán)境，高效的度過大學生活，本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學子些借鑒。
1，過多與高中同學回味友情，忽略大學同學關(guān)系。因為剛來到一個新環(huán)境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學生往往都會本城市的高中同學進行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學習而無暇游玩的沉悶，一方面進一步維護高中同學關(guān)系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學是兩個時期，是不同的，你不能因為和高中同學熟悉就忽略了大學同學關(guān)系，畢竟你又進入了個新環(huán)境，日后你要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學的交往和如何建立大學關(guān)系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。
2，自由過多，無人引導的迷茫和目標的缺失。大學與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導和無時無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學過松，這直接導致了大學里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學的明確目標，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學的快樂，那就會對大學產(chǎn)生懷疑，對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負責的大一學生就會在此時給自己樹立一個目標，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時有了一個向上的目標那你就會感到充實;所以當你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那你就知道現(xiàn)在要做些什么準備和努力了。
3，一心想要了解社會，參與垃圾社會實踐活動。走出了父母師長的限制的大一學生感到了自由，也認為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和你的學歷無關(guān)和你的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作，如你去體驗餐廳服務(wù)員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和知識相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐，這個工作是大二以后的事情，但如果一些大一學生一定要去做的話，建議和上屆學長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4，緊盯 兼職 工作，不惜為賺錢而占用學習時間。只是單純的要 兼職 工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經(jīng)濟不好的同學，一種是通過賺錢證明自己的同學，其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學生都要提醒你，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學業(yè)，否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學的同學在賺錢上學的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費就好了，學費國家是有政策的;就是要賺錢的同學別鉆到錢眼里了，混個文憑好混學點知識難;總之大學就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個重要時期，大學是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學就只有短短的四年，過了大學你就失去了人生最后一個自由學習自由完善的時期，這種感覺是日后無論你如何也找不到的，所以多學點習少玩，多看點書少睡覺是你對待大學的最好方式。再說如果你賺錢是為了上大學，那就不能為了單純的賺錢而不學習;當然如果你上大學是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒你上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。
5，拼命擠進院校學生會，進入后卻無所事事。大學里學生會算是一個權(quán)力機關(guān)，也是認識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當新生開學后不久，校院學生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學長師長的指引下，很多大學生都加入了競選學生會的活動;當然學生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學生會，畢竟學生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論你當初抱著什么期望加入學生會的，一旦進入了就要做出點成績學到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關(guān)系在學生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學多交流，和輔導員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對本部門和學生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學長交流請教，利用好學生會這個平臺去補充你目標中的東西才是上策;所以當你加入學生會后一定要給自己個目標，如要當上部門部長，要認識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。
6，盲目參加各種社團，三分鐘熱度參與活動.社團是校園里又一個活躍的群落，而且是最自由的群落，每年的社團招新更是層出不窮千變?nèi)f化，學校里更多的活躍和實際的活動基本上都是由社團來承辦的，但社團因為要受制于團委并較少得到校方支持，所以社團的生存和發(fā)展也是很艱難的，可這卻不能阻礙社團的活動和熱情。在開學伊始學校各大社團都會招新的，尤其是針對大一新生的，很多新生都會加入n個社團，但往往在社團活動并沒有真正的參與活動，失去了加入社團鍛煉自己的意義，甚而在社團宣講會上就決定退出了。建議大一新生在詳細的考察了學校社團后，尤其要注意學長的意見，再選擇三個以下自己感興趣的社團加入，太多了是無暇參與活動的而且會占用更多的學習時間，一旦確定加入社團后，就要積極的參與社團的活動，在確定某部門后要努力的為部門工作，雖然社團是松散的群體，但在和共同志趣的同學一起籌劃舉辦更多的校園活動時你本身也是進步成長的，切忌三分鐘熱情，那你是什么也學不到的!
7，困擾于學校名氣和專業(yè)，自暴自棄不思進取。大一新生絕大多數(shù)會為自己的學校和專業(yè)而困擾的，這更多的高考制度惹的禍，或是高考發(fā)揮失常，或是志愿填報失誤，或是服從分配的失意，總之眾多的原因會讓很多大一新生埋怨自己的學校和專業(yè)，學校名氣小，環(huán)境不好，專業(yè)不喜歡等都是可能發(fā)生的問題，這種制度性造成的問題只能由自己來承擔和改變，可一些學生就因為這個自暴自棄，或退學復(fù)讀，或消極對待，當然能夠轉(zhuǎn)換專業(yè)是最好的，但國內(nèi)大多學校是不具普遍意義的，所以很多學生選擇了消極對待，專業(yè)課不去上，逢高中同學就抱怨等，這種態(tài)度當然不是我們提倡的;其實一個學校的名氣最多影響你三年，一個你不喜歡的專業(yè)最多影響你5年;這些都是在畢業(yè)后的一段時間里，畢業(yè)后的三年里用人單位會很在于你的出身，但三年后就主要在乎你的工作經(jīng)驗了;專業(yè)最多是你在選擇崗位和行業(yè)時阻礙你，但如果你能夠利用大學期間找到和學習自己的專業(yè)，那你所學的專業(yè)對你的影響就會縮小到三年以內(nèi);因為當你在放棄你所學專業(yè)時，你已經(jīng)找到了自己喜歡的專業(yè)并且積累了一定的專業(yè)知識，而這等于你自修了一門專業(yè);所以當你為學校名氣和專業(yè)而苦惱時，重要的是去行動，去參考本文第二篇的7，8，9階段，去探索專業(yè)發(fā)現(xiàn)興趣吧!
8，過度娛樂放縱自己，耽誤基礎(chǔ)課的學習。高中過于緊張的學習而大一學生失去這個年齡段應(yīng)該有的娛樂，所以當考上大學后很多學生以往就完事大吉了，就前程無憂了，或最起碼目前是無壓力狀態(tài)，是全放松時期，將以往失去的快樂補回來是很多人的想法，使得大一這個本該繼續(xù)積累學習的時期淪為大家的喘息放松期，大膽的玩，盡情的玩，以前想玩沒有玩的要玩，現(xiàn)在玩過的還要去玩，總之就是要最大限度的放松，不管一切，把高中失去的，包括童年時失去的統(tǒng)統(tǒng)都補回來，大一就是集體無壓力狀態(tài)。為了玩，為了玩好，也往往會占用上課時間，占用學習時間，而大一本來就是打基礎(chǔ)的時期，所以這會將本該大一要做的事情無情的轉(zhuǎn)嫁到大二或以后，而大學本是一體，應(yīng)該步步為營的階段卻本壓縮和推移了，所以這個時期，如果誰仍然保持旺盛的學習勁頭，誰無疑就走在了別人的前面。
9，沾染游戲等難以自控的活動，浪費大好時光。源于上點的觀念指導，一些大學生開始了玩游戲，打撲克，打麻將等游戲活動，這三項都是最浪費時間的活動，是時間殺手，一旦沾染就比較難以自控，會極大的占用你大好的時光。在虛擬的游戲中大玩特玩除了鍛煉了技巧更多的還有什么收獲呢，打撲克，打牌都是消磨時間的項目，要知道大學生四年的時間是有限的，尤其是在大一這個打基礎(chǔ)探索專業(yè)的時期是最重要的，了解大學探索專業(yè)是要你大量的學習的，是沒有什么更多的空閑時間讓你來玩的，所以適當?shù)姆潘�，如跑步打球是可以的，也是有益的，是勞逸結(jié)合的好方式，而這三點是大學生千萬不要碰的，如果你不小心已經(jīng)接觸了，也要馬上改掉，否則你的青春就真的匆匆流失了。不要抱著自己意志力強的態(tài)度去冒險，也不要想當然的玩一玩而已的去接受，避免沾染難以自控的活動就好的方式就是不去碰它。
10，過早涉足愛河，貪戀幸福中葬送更多時間與機會.戀愛本身是無公害的，但卻是傷個體的，尤其是當控制不當?shù)那闆r下，一起自習一起學習，共同發(fā)展共同進步是其積極作用，也是大學生所追求的效應(yīng)，沒有愛情的大學是寂寞和無聊的，但不能因為避免寂寞和無聊去追尋愛情，大學里的愛情是純的，但大學更是純的，不建議在大一時就過早的涉足愛河，在控制力低下的年齡，愛情對你的負作用是大于正作用的，請所有要戀愛的大一學生三思!其實找到了一個追求你就不會無聊和寂寞了，所以當下之急還是確立大學的目標比較好。
11，全靠自己摸索適應(yīng)，不在交流請教中了解大學.時代是開放的，是多元的，大一學生千萬不要在封閉中進行自我的開發(fā)和成長，一定要在交流和請教中度過自己的大學;畢竟過來人的經(jīng)驗是有幫助的，如果你完全憑自己的感覺去過大學，可能會錯過很多，最可悲的是當你明白時大學已經(jīng)不再了，所以多和各種人士交流大學的作用，大學的過法，對你是有幫助的!俗語說，三人行必有我?guī)?大一學生更要以開放學習的心態(tài)去安排和度過自己的大學，無論在哪個階段什么問題都多問問過來人，對自己絕對是有益無害的，至于結(jié)識人脈的方法具體參見本文第二篇中4，大學關(guān)系建立期一段。
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