職業(yè)錨 教你準確職業(yè)定位
職業(yè)錨 教你準確職業(yè)定位
據美國有關機構調查，大多數青年人不知道自己要干什么. 想做什么.這說明，大多人并沒有準確自我定位，需要職業(yè)生涯規(guī)劃。
首先問五個問題：
我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做?
以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，
只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，并能夠在現實生活中知曉趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實際意義。 做好職業(yè)定位定位是自我定位和社會定位的統(tǒng)一，只有在了解自己和職業(yè)的基礎上才能夠給自己做準確定位。
檢視個人特質
(一)欲望(Desires)(做事的能力)在此人生階段 ，你究竟要什么?
(二)能力(Ability) 你擅長什么?(一般技術以及特別技術)
(三)性格特質(氣質、性質)(Temperament)(氣質、性質)你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現?
(四)資產(Assets)(有形與無形)你有什么比別人占優(yōu)勢的地方?
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在于澄清自己有什么。過高或者過低估價自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。
在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事 適合你就好;發(fā)現你的真正價值——確定“職業(yè)錨”是在職業(yè)生涯規(guī)劃領域具有“教父”級地位的概念，是由美國E.H.施恩教授提出的。這一概念最初產生于美國麻省理工學院斯隆研究院的專門小組，是從斯隆研究院畢業(yè)生的縱向研究中演繹成的。所謂職業(yè)錨，是自我意向的一個習得部分。個人進入早期工作情境后，由習得的實際工作經驗所決定，與在經驗中自省的動機、需要、價值觀、才干相符合，達到自我滿足和補償的一種穩(wěn)定的職業(yè)定位。埃德加•施恩認為，職業(yè)設計是一個持續(xù)不斷的探索過程，隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的.“職業(yè)錨”。這個所謂的“職業(yè)錨”就是指當一個人不得不做出選擇的時候，無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀，即人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。
影響一個人職業(yè)錨的因素有：
1、天資和能力;
2、工作動機和需要;
3、人生態(tài)度和價值觀。
一個人的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等集合而成為他的“職業(yè)錨”。它告訴此人，到底什么才是最重要的。在人生的進程中，梳理自己的職業(yè)經歷，明確自己的職業(yè)定位，就可以讓自己少走彎路，大步邁向成功。
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