六一兒童節作文(通用20篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六一兒童節作文,歡迎大家分享。
六一兒童節作文 1
抓不住的歲月鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗!
六·一兒童節,在這樣歡快的氣氛里,我和同學們將結束兒童生涯,也意味著屬于我們兒童節,只剩一個。在這之前,我和隊員們為了在學校組織的活動中取得好的成績,都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中,我們更多的是體驗到了過程中的快樂!在這些過程中,我們有因為小小的成功而欣喜;有過配合不當而爭執;有過不小心而摔得人仰馬翻;有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過血和淚的付出,有過早早來到學校勤奮地排練……
有那么一次,我們這一組,有同學因為沒及時停下來,而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴重。有的`同學緊忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔心,眼看快要到比賽了,這可怎么辦?一個周末過去了,當再次訓練時,我問她:“疼么?能跑么?”她平淡地說:“疼,但能跑!”語氣是這樣堅定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續。
這次活動中,我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練,老師都會跟我們談論“戰略”,讓我們知道哪里不夠好,哪里要努力做好!這為我們勝利手取了不少勝算。
當比賽那一天就即,我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節。當所有儀式完畢后,我們便冒著朦朦細雨準備比賽,第一場是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽,賽場上有幾分緊張的氣息,我們不斷為自己加油,我們這組是最后沖刺,當前三隊都差不多跑完后,我們一起喊著“123”就沖出去了,每一分每一秒,我們都在努力著,功夫不負有心人,我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開!最后一個環節,是盲蚣比賽,或許是因為少訓練的原因,使我們得了第一,倒數的。就這樣,我們成了最經典的一組,在賽場上繞了一圈又一圈,但是很開心,真的很開心,就像老師說的:我們在于的是參賽過程,結果是另一回事。
雖然,我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結!最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節里,我開心地笑了,同學們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成為永恒的回憶。
六一兒童節作文 2
六月一日是一個一年一度的節日,也是一個非常美好的日子。就在這個很美好的日子里,我們開始了我們一天的美妙旅程。
我坐在汽車里看著外面的白云在藍天里無憂無慮地飄啊飄啊,不由地露出了天真的笑容!皩氊,到學校了,下車吧!”媽媽溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,我笑了笑,心想:是!到學校了呢!兜兜轉轉,我又回到了這里——我的母校。
下了車,我便看到母校大門里擺放著的氣球大門裝飾著我們的校園,大樹上掛著五顏六色的閃光棒,一閃一閃的.美極了。要是在夜晚里看一定更美,不過這讓我想起了我小時候最喜歡的一首歌“小星星”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。
我們還是回歸到正題上,我拿著零食背著雙肩包進了教室,開始了旅程。第一個節目是我型我秀,那里有5次抽獎,每次抽獎都會有10個幸運兒抽到獎品。那里不僅有抽獎,還有泡泡秀,拉丁舞,大合唱,校長致辭等等;第二個節目是美食美刻,每人都帶了美食與別人分享;最后一個節目是越玩越嗨,是讓我們去玩游戲,再收集獎章,你贏的游戲越多,獎品也就越多,我最后拿到了5個獎品。
今天是我們最開心的一天!
六一兒童節作文 3
小鎮游子:小朋友,六一來了。祝你節日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區的孩子們加油!
面包樹下:希望災區的孩子們都有一個快樂的兒童節。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。
沮喪的天空:親愛的孩子們,災難已經過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。
香栗子:地震災難后的.第一個兒童節,很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節,沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!
國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節日快樂!
大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!
災區的兒童節也一樣開心!
六一兒童節作文 4
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的.同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了!
六一兒童節作文 5
周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關注安全,親子同行”。
到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當消防犬經過的'時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場休息的時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節。
六一兒童節作文 6
兒童節快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個字吧!
城里的'兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城里的兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節,城市里的兒童向往鄉下的兒童節,城里和鄉下,究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……
六一兒童節作文 7
今天是“六一兒童節”,我萬分高興地來到學校,帶一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了,老師宣布“六一兒童節”慶;顒蝇F在開始,同學們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看看就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的.笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目,就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
時間很快地過去了,我們的慶;顒咏Y束了,大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節日快樂。
六一兒童節作文 8
今天是陽光明媚一天,也是六一兒童節,爸爸媽媽帶我去了喜盈門。在路上,我看著沿涂的風景,花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡樂地歡叫,仿佛在和我打招呼,說:“你好,祝你兒童節快樂”。我心里甜滋滋的,感覺到了從未有過的快樂。
停好車,走進熱鬧非凡的喜盈門,爸爸媽媽帶我去了我最喜歡的玩狙擊手的地方。剛進門便看見有人打了一個超級爆頭,我忍不住為他喝彩。我迫不及待地跑過去,掄起步槍,找好位置,身體輕輕一側,瞄準了霸王龍,只聽見“啪”的一聲,霸王龍被我打了個超級爆頭。這時,我身后的人也為我大聲喝彩。最后,我打了八只牛,七只兔子,三十只斑馬……
爸爸媽媽看到了我這么厲害,也豎起了大拇指,微笑著對我說:“你今天表現真棒!”聽了這話,我高興極了,我想這應該是我收到的'最好的獎賞了,它是任何東西都不能衡量的。
爸爸媽媽又帶我去吃大餐,買玩具。買完玩具,我和爸爸媽媽依依不舍地回家了。我覺得今天真是個令人難忘的兒童節。
六一兒童節作文 9
一年四季有好多節日,有一個節日是真正屬于我們少年兒童的,那就是“六·一兒童節。
早晨,我開開心心地到學校去,剛進教室,就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶,黑板上還有著同學們自己畫的畫呢!
大約八點,大家開始了游戲,有的同學上講臺演小品,引來了陣陣歡笑聲,有的同學組成一個小合唱團,來唱歌。
正當我們玩得高興時,縣委領導們來了,我們馬上站起來行了一個隊禮,說:“叔叔阿姨好!”說完,把領導們往自己座位上拉,還親自給他們掛上了紅領巾。這時,縣委書記代表著全縣人民祝我們學習成績天天向上。
“下面請領導們、老師們、同學們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的`話音一落,詩朗頌的同學們開始朗頌了,當然,我也在內。后來,同學們和領導們一起玩了一個游戲——“踏石過河”,同學們“鋪石”,領導們“過河”!班!”同學們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演,領導者們還發給我們禮物呢!
晚上,我看見電視上有我,原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊!我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節”。
六一兒童節作文 10
這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的.知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多。∮泄适聲、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處。∥乙院筮會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
六一兒童節作文 11
今天,我們學校開展了六一慶;顒。 一大早,同學們就興高采烈的來到了學校,準備參加我們今天的六一慶;顒,學校還邀請了一年級的所有的家長,來參加我們今天的六一慶;顒印
活動開始了,先是入場,每個班的同學都整裝待發,為學校爭光。每個班的.同學都精神抖擻,步伐整齊,還真像個小士兵呢!入場結束了,我們就坐下來觀看節目。
第一個節目是四二班的呼啦圈表演,他們個個精神煥發,他們的身體隨著音樂轉動,非常整齊,所以表演的非常精彩。
第二個節目是學校合唱團的表演,這也少不了我的功勞,其實,我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。
最后,表演的是一二年級的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評,當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶;顒涌烧婢恃!真是讓我流連忘返啊!
六一兒童節作文 12
談起我最喜歡的節日呀,那可莫過于兒童節了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節,原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視,于是,每到兒童節,大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節,幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節,大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。
這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的'游戲......
現在,我們已經漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節真令人回味無窮呢!
六一兒童節作文 13
今年六一兒童節,我們學校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來,就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調,當我們朗誦結束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的`同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節日。
六一兒童節作文 14
時光飛逝,轉眼間我就上六年級了,六一兒童節到了,心里泛起一絲苦澀和不舍,我們成長的那么的快,這將是我最后一個六一兒童節了。
時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉,一閃而過,漂呀漂,只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶,在我的腦海中一直閃現著一幕幕往事,一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事,F在,時間的落葉即將漂入屬于少年的大河,那會是一個充滿夢的時期,也許會帶來更多意想不到的驚喜。
在六一聯歡會上,一張張天真的笑臉充滿活力,一個個集體舞的展示中,卻沒有一個六年級的身影,當我靜靜地觀看時,忽然覺得我們都已經長大了,覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠,仿佛那只是一個甜美的夢。
放假了,漫步在節日的公園里,到處是歡樂的人群,可是人群中都是由家長帶領的小孩子,很少有我這么大的`,也許,他們也認為,上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一,這一學期中,我們要告別的東西太多了:要告別母校,要告別老師、同學,要告別六一,要告別繽紛的童年。
時光飛逝,這一天,我不知應高興還是悲傷。最后一個六一,快樂的童年經歷我不;叵。最后的六一,我注定終生難忘!
六一兒童節作文 15
今天晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今天是六一兒童節。
我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后,我們來到了學校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。
我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節目就開始了。
其中我最喜歡三年級五班的《快樂00后》和三年級三班的`《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽,而且舞姿也非常優美,臺下掌聲彼此起伏。
哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。
最后頒獎的時候,我們班榮獲了“優秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。
哦!“六一”真開心。
六一兒童節作文 16
前幾天,是六一國際兒童節,也是我在小學中度過的第一個兒童節。這個兒童節是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學校是個足球校園,經過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動都是有關足球的。首先我們六一活動是在老師和同學陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小,可是我們可認真的'在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環保時裝秀,不是因為她們是服裝而是因為她們太有創意了,一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好啊!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環保是我們每個人都應該做到的,這樣我們是地球該多美啊!
這個六一真快樂!媽媽也說讓我在這個寓教娛樂的學校中學習很是放心,不僅能學到知識,還能鍛煉身體,做一個德智體美勞全面發展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學校來看看吧!
六一兒童節作文 17
盼星星,盼月亮,終于盼來了“六一”兒童節。操場上熱鬧非凡,每個人都喜氣洋洋。
夾彈珠真刺激!我用筷子小心翼翼地夾起一顆彈珠,只聽“撲通”一聲,彈珠逃回了盆子媽媽的懷抱。調皮的彈珠,像個淘氣的小孩,東跑跑、西竄竄,好像在和我玩。我火冒三丈,淘氣的彈珠害怕了,不跑了。我趁機夾起一顆彈珠,哈哈!這回你跑不掉了。我心里正得意著,順手夾了一顆,這回我樂極生悲,手一抖,彈珠便重重地掉了下來。我板著臉,一口氣夾了六顆。就這樣夾了一顆又一顆。時間到了,我夾了17顆。我露出了滿意的笑容,回頭一看,同學們有的`愁眉苦臉,有的眉開眼笑。
合力運氣球也很好玩!我和項璐雨背靠背,手腕上,中間夾著一個氣球,這個氣球像個寶貝,不讓它掉下來。項璐雨像我的影子,我跑她也跑。我們配合得天衣無縫,不一會就到了目的地。我和項璐雨開心地笑了。
我還玩了“母雞運雞蛋”,成語接龍等……
今年的“六一”多么令人難忘,多么有趣!我忘不了今年的“六一”。
六一兒童節作文 18
那天,我一大早就穿著老師為我精心挑選的服裝,興高采烈地來到學校。我迫不及待地跑到教室里。周展影的媽媽和她的朋友正在給同學們化妝,扎辮子。她們像魔術師一樣把我們一個個變得漂漂亮亮的。
我們班表演的是”木蘭詩“朗誦,蔡俊喆把古箏帶來,為我們伴奏,能歌善舞的瞿多多和潘嘉怡,分別扮演女花木蘭和男花木蘭,她們的.衣服可漂亮了!因為我們班是最后一個出場,外面的太陽太猛烈了,所以老師讓我們在教室里等,我們等啊等啊,終于快輪到我們班了,我們排好隊伍來到操場上,前面的節目表演完,我們就上去了。男生站在后面,女生分別站在舞臺的左右兩邊。我站在舞臺上既緊張又興奮。隨著優美的古箏聲響起,瞿多多唱著“有一個女孩名叫花木蘭······”緩緩得走向舞臺中央。唱完后,我們就開始朗誦“木蘭詩”,潘嘉怡和瞿多多在前面認真地表演,我們在后面大聲朗誦。表演很成功。
最后,我們得了“一等獎”。
啊!這個“六一”過得真愉快呀!
六一兒童節作文 19
今天是星期四,是六一節表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學生上了車,很有禮貌的.對服務員說:“叔叔好。”其中一位小男生說:“我要去交通花園。”另一個小女孩說:“我要去莆田學院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學的滋味!币晃恍W生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務員催到!吧仙仙。”叔叔邊說邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F在它休息夠了,我該送它回家了。”說著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
六一兒童節作文 20
為什么以前跟現在相比,兩種過的總是天壤之別呢?以前的兒童節有放假,現在就沒有呢?如果兒童節那天可以放假,爸爸、媽媽就會帶我們出去玩,出去吃東西,帶我們出去散步等活動一起共享親子美好時光,去年兒童節,學校放假了,媽媽就帶我們去步行街玩。突然間,我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫家劉欽”的作品呢!店里面有許多大幅的漫畫,還有雕刻的圖案等多樣商品,商品都展示自己的魅力,讓人忍不住拿出錢包來購買呢!還有,步行街的粽子,只要是經過店鋪的`人,都會買幾顆試吃看看。有些人因為好吃,甚至買了一籠的人都是店里的常客呢!我看了商店上的簡介,上面圖中的奶奶還上了電視,還因為生意太好,還被錢給嚇到了!而且步行街的粽子便宜又實在呢!其實步行街還有許多寶物等著我挖喔!
兒童節雖然不能放假,但是有些事情有快樂也是有悲傷的事情。去年的兒童節是快樂的;今年的兒童節是無聊的,但是這一些回憶真是讓我永生難忘,悲喜交加呀!
【六一兒童節作文】相關文章:
快樂六一兒童節作文04-06
快樂六一兒童節作文08-23
六一兒童節作文1000字04-04
快樂的六一兒童節作文范文03-15
六一兒童節的作文250字11-26
六一兒童節游園英語作文06-07
六一兒童節作文500字10-13
六一兒童節作文700字10-13
六一兒童節作文600字10-13
六一兒童節作文900字10-13