食品質量與安全簡歷表格
簡單明了的語言一方面是個人簡歷的寫作要求，大多數的個人簡歷都是一張或者是兩張，太過詳細或者啰嗦的文字寫的就不是個人簡歷，而是自薦信了。另一方面，個人簡歷中的語言清洗明了，也是體現一個人的文字功底。試想一下，如果一人連個人簡歷中的簡單敘述都不能清晰的表達出自己的想法，那么這樣的人，用人單位敢用嗎?
語言的邏輯性是在個人簡歷寫作中非常重要的要點，在平時說話的時候，沒有邏輯性就會容易被人攻擊。而當語言以文字的形式描述的時候，更能一眼看出邏輯性問題。因此，在寫個人簡歷也要非常重視邏輯性，寫好簡歷之后可以讓他人排查一些，特別是一些敘述性的語言，出現邏輯錯誤，也會大大降低個人簡歷的質量。
語言的技巧應用在寫作上也經常使用到，這也是個人簡歷寫作的講究，比如說，在個人簡歷中所出現的一些稱謂，以及敘述的角度。要能夠體現出自己的自信而又不自負，讓人感到自己的禮貌而不恭維，通過語言的技巧也能讓人產生好感。
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姓 名： |
yjbys |
性 別： |
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出生年月： |
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聯系電話： |
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住 址： |
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電子信箱： |
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自我簡介：
本人性格活潑開朗，樂于交友，生活態度積極，虛心向學及接受新知識能力較強，進取心強。遇到挫折和難題都樂觀積極面對，并有毅力克服。工作熱情高漲，認真負責。在校社團工作以及當班干部以來，處事能力、組織能力及應變能力大有提高，培養了很強的團隊合作精神，做事追求效率，時間觀念強。我最大的優點是為人誠實，做事勤奮踏實。喜歡旅游，看書，喜歡參加集體活動�？磿屯獬雎糜味际窃黾幼约旱拈啔v的好方法，我覺得一個人不能總停留在一個階段，時代是不斷進步的，所以我要不斷增值自己，才不會被社會淘汰！喜歡參加集體活動，一方面是自己的性格影響的，另一方面是因為我喜歡團隊合作！團隊合作精神可以增強凝聚力，讓一盤散沙聚集一起，讓工作和活動都順利成功，鼓舞整個團隊！我參加的社團都很重視團隊精神，這讓我體會頗深！
我的座右銘是：1、我不是最優秀的，但我能以自己的勤奮認真、踏實把工作干得更加漂亮！ 2、One is never too old to learn. |
求職意向：
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目標職位： |
填寫自己希望應聘的崗位 |
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目標行業： |
填寫自己希望應聘的行業范圍 |
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期望薪資： |
填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩妥 |
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期望地區： |
填寫自己希望工作的地區、城市范圍 |
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到崗時間： |
填寫自己新崗位能夠多長時間內到任 |
工作經歷：
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20xx—至今 |
食品檢驗監督處監管科 實習生 |
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職責和業績：
1、負責對進出口食品檢驗檢疫信息的報檢記錄，確定報檢食品檢測項目，出任務單后送檢實驗室。熟悉食品添加劑、巧克力、糖果、糖果膠基、油脂等食品的一般檢測項目和注意事項。
2、對經檢驗檢疫合格的送檢食品，擬稿衛生證書或健康證書或出入境檢驗檢疫證明等。熟悉檢驗結果單的信息審核、熟悉衛生證書等相關證書的擬制流程。
3、熟悉進口食品檢驗的整個流程及相關檢測項目的國家標準。
4、熟讀食品企業實行的HACCP體系 |
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200x—200x |
農業科學院 科研人員 |
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職責和業績：
協助老師做研究，在實驗室自己動手做實驗。主要是研究糧油中的成分含量，如葉黃素、植物甾醇、脂肪酸等，用到的大型儀器有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計等。
這段時間里做實驗，自己的動手能力強了，也勤于思考問題，探討結果。在實驗室很自由，可以與研究生、與老師一起探討問題，解決問題；這里有足夠的空間讓自己發揮，失敗了可以重來，不斷探索，但每一步都必須嚴謹認真，讓我體驗到科學研究的自由性與嚴謹性。另外，除了做實驗帶給我的快樂與收獲外，我覺得自己在與所里的研究生師兄師姐中，發現他們都很優秀，見識很廣，眼光獨到，自己還差遠呢，所以要不斷的提醒與要求自己，活到老，學到老。知識無止境的，只有不斷學習，才會增值！ |
教育培訓：
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2007.9--2010.7 |
藥學院本科專業：食品質量與安全 |
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專業描述與主修課程：本專業基本學制4年,主要培養具備生命科學、食品科學和管理科學的基本理論、基本知識和實際操作技能，具有實際工作和科學研究能力的技術與管理復合型人才。主干學科:食品科學、營養與食品衛生學、預防醫學
要求掌握食品質量與健康的關系，掌握食物中各種營養成分及有毒有害物質的檢測技術，掌握食品質量控制與安全評價的相關理論和方法，掌握與食品質量與安全有關的法規和標準，具有規劃、協調、組織、管理和決策方面的能力，能在食品原輔料的生產、加工、流通和消費領域以及與食品質量與安全控制有關的食品藥品監督管理、質量技術監督、出入境檢疫檢驗、衛生監督、工商、農業、海關等部門從事分析檢驗、安全評價、監督管理等工作，也可在科研院所、大專院校從事教學和科研工作。
主要課程：
高等數學、物理學、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、基礎醫學、預防醫學、衛生統計學、管理學原理、食品化學、食品毒理學、食品微生物學、營養與食品衛生學、臨床營養學、食品加工與保藏原理、食品工藝學、食品理化檢驗、食品法規與標準、食品安全與質量控制、食品生物技術。 |
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