中小學教師獲獎感言
中小學教師也會有評職稱或者參加一些比賽,教師獲獎感言怎么準備?大家不妨來看看小編推送的中小學教師獲獎感言,希望給大家帶來幫助!
中小學教師獲獎感言【一】
尊敬的**中學的領導、教職員工和可親可愛的同學們:
感恩大家,同時也懷著對教師職業的敬畏之心,幸運地能用“心”和大家在這個平臺上交流溝通。雖然從教近30年,但在此情此境中仍然感到心潮澎湃,激動不已。
冥冥之中,我的人生走進了美麗的**,走進了樸實親切的**中學。我改變著自己,也順應著這里的情勢,很快適應了這個陌生的環境,也融進了這片人海。當我走進大家生命中時,大家也和我的生命融為了一體,我非常珍惜這多少世才換來的情緣。我也是農村長大的孩子,現在我來農村支教,倍感親切,仿佛從孩子們身上找到了我童年的影子,我在心甘情愿地還著一樁夙愿。與其說我是來支教的,不如說我是來取經的。來到這里我的收獲很大,方方面面都使我的生命更加豐盈。教學相長,是大家成就了我,使我能站在這個領獎臺上。謝謝大家!
借此機會我想精要地說說我的教育理念,希望對同學們的成長有幫助。
第一,中學時代是世界觀、人生觀和價值觀形成的主要時期,也是為人生奠基的重要時期,德、智、體、美、勞應全面發展。與其被動,不如主動地全面提升自己的綜合素質,抓住現在,活在當下,F在是過去和未來的橋梁,一旦喪失了現在,也就喪失了過去和未來。
第二,做事先做人,做人德為先。仁、智、禮、義、信五德俱全的人會走得更遠。
第三,要有一種大境界,要有寬闊的胸襟,要有積極的態度,要有正確的思想。有兩句話送給同學們。
第一句話是:播種一種境界,收獲一種思想;播種一種思想,收獲一種態度;播種一種態度,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。一定要有一個端正的態度,態度決定一切。美好的態度才有美好的生活,美好的生活才有美好的命運。
第二句話是:文憑是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌。在教學中要不斷錘煉自己的思維,做一個有正確思想的人。正確思想將把你引向正確而又成功的人生之路。
第四,有三個字大家要好好領悟:魚,漁,欲。授人以魚,如授人以漁!棒~”是知識,那么“漁”就是獲取知識的途徑和方法。在所有知識中,關于方法的知識最重要。除了知識與能力,過程與方法,我認為還有靈魂性的東西就是健康的'情感、積極的態度和正確的價值觀,這就是“欲”,即欲望、理想和追求,這才是人生真正強大的動力。一切的輝煌都來自內心的強大。勝人者力,勝己者才強。《易經》中有一句話:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!毕M瑢W們一生都走在厚德載物、自強不息的大道上。
第五,我們要時時懷有感恩之心!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。父母養育了我們,老師教導的我們,學校成就了我們,我們要象小草感恩大地,白云感恩藍天,我們要真誠地感恩父母,感恩老師,感恩母校。感恩會使你陽光燦爛,感恩會使你走得更遠,飛得更高。
最后,祝福大家,真誠地祝福大家!
中小學教師獲獎感言【二】
我是xx區第一中心小學的xx。作為一個從教兩年多的新兵,在這么多領導和前輩面前發言,心里非常忐忑不安。就作為一次學習和匯報吧,所以敬請各位領導和老師給我指教。
在這次教師技能比賽中,我報名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個項目,取得了小小的成績。我覺得這是幸運之神的眷顧,可能也是一次偶然的良好發揮吧。高興之余,我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺,使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺;也給我提供了難得的表演實踐的機會。
對于這次技能比賽,我是十分重視的。作為一名老師,特別是音樂老師,在提倡與開展素質教育的今天,你的德、藝、才水平如何,對提升老師自己的能力素質、提升老師在學生中的形象、提升老師的教學有效性是至關重要的。我懷著對教師職業的熱愛,走出大學校園,走進孩子們的世界。在日常教學中,我和學生們共同成長著,我時刻提醒自己,保持一顆學習的心,不斷汲取與奉獻。我知道自己身上存在的一些不足,希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學任務也比較重,我又報了三個項目,對我的體力、毅力都是一個不小的考驗。況且我缺乏經驗,困難更是不少。欣慰的是,我并沒有被困難嚇倒,而且我是一個做事認真的人,一直要求自己努力把事情做好。
我幾乎放棄了所有的休息時間。精心選材、刻苦練習、到處求教。我的舞蹈中,有一個雙腿瞬間下跪的動作,兩個膝蓋不僅疼還發青發紫,媽媽看了心疼,我卻貼著護傷膏、帶著護膝堅持一遍又一遍地練。練習鋼琴曲,我總覺得對曲子的理解不深、表現不夠,我就反復聆聽,細心體會揣摩。對于唱歌我是比較缺乏自信的,幸運的是我身邊有許許多多歌唱高手,他們給了我非常大的幫助,讓我終于克服了心理緊張,再次突破了自我。
總而言之,通過這次技能比賽,我的確收獲良多,不僅在音樂技能方面,更在于精神和品格層面。我的自信心增強了,我的意志力堅強了,我懂得要給自己加壓,我懂得了要時刻保持學習的心。我感受到回歸學生角色,關注音樂本位的愉悅,我感受到xx區教育局和學校領導的關懷呵護,我感受到那么多的老師對我的關心、支持、幫助。我真誠地謝謝大家。我多么幸運啊,這是一個多么團結、熱情充滿愛和力量的集體!
各位領導、各位老師,我不會因為一次得獎而沾沾自喜,我對自己會有正確的評價,我對自己也會有一個清醒的認識。我希望得到更多學習、鍛煉和提高的機會,我會珍惜每一次機會。同時我想說,我要更加努力,我會更加努力的!
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