消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家收集的消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)1
為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度的保護(hù)師生的生命安全，20xx年10月13日下午3點(diǎn)，艾古斯中心小學(xué)組織全校師生進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)，演練分兩個(gè)步驟：
一、緊急避險(xiǎn)。
學(xué)生聽到總指揮長(zhǎng)發(fā)出地震信號(hào)后，教室內(nèi)的學(xué)生在老師的`組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn)，與此同時(shí)上課教師將教室的門打開；
二、緊急疏散。
緊急避險(xiǎn)2分鐘后，進(jìn)行緊急疏散，聽到口令后307名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場(chǎng)等安全地帶。
為了搞好這次逃生演練活動(dòng)，艾古斯中心小學(xué)小學(xué)成立了校長(zhǎng)木合塔爾同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校制定了切實(shí)可行的逃生演練方案，明確各個(gè)年級(jí)不同班級(jí)的具體疏散路線，同時(shí)為了保證在活動(dòng)過程中不出意外，學(xué)校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負(fù)責(zé)，其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級(jí)組負(fù)責(zé)疏散的秩序。
通過此次逃生演練，我校師生增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)校防震意識(shí)，應(yīng)急處理能力也得到了很大的提高，為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的緊急情況，最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后，我校還會(huì)制定各種常見緊急事件處理預(yù)案，安全演練將會(huì)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作常抓不懈。
總之，本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功！
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高突遇火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急技能，確保學(xué)生安全，我班參加了學(xué)校本周一舉行的`消防知識(shí)宣傳和安全演練活動(dòng)。
首先由消防隊(duì)的官兵對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防知識(shí)宣傳，然后進(jìn)行了逃生演練。靜靜的校園突然傳來急促的警報(bào)聲：我班學(xué)生在我的統(tǒng)一指揮下，快速而不慌亂，迅速離開教室，班長(zhǎng)盧建祥帶隊(duì)，張賀負(fù)責(zé)開門，我在最后，負(fù)責(zé)全員安全帶出。大家彎腰用濕毛巾捂住口鼻，按照上操的線路，迅速跑向操場(chǎng)。在學(xué)生經(jīng)過的每一個(gè)存在隱患之處都有教師維持秩序，撤離工作始終井然有序，2分鐘10秒，全班學(xué)生都安全撤離到了操場(chǎng)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)3
夏日炎炎，天高物燥，為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識(shí)，提高管理處工作人員、樓宇各防火職責(zé)單位和防火職責(zé)人對(duì)火災(zāi)初期自救的組織和處理本事，提高公司對(duì)小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時(shí)各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的本事，時(shí)代管理處于20xx年7月26日午時(shí)16：00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場(chǎng)火情撲救演示"活動(dòng)，此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與，公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，大廈各業(yè)主的積極配合下，取得了圓滿成功。縱觀此次演習(xí)的全過程，能取得如此優(yōu)異的成績(jī)和明顯的效果，與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。
在正式演習(xí)前一個(gè)月，管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí)，包括消防演習(xí)的時(shí)間，場(chǎng)地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前，管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu)，由時(shí)代管理處主任xx擔(dān)任總指揮，保安部主管xx任副總指揮，指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理，行政部助理組成。同時(shí)，為了消防演習(xí)順利開展，成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動(dòng)小組，每個(gè)小組任命專人負(fù)責(zé)。自7月18日開始，由消防演習(xí)副總指揮xx組織各部門人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)消防演習(xí)，消防演習(xí)實(shí)際操作流程，以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識(shí)等資料文件，使管理全體員工對(duì)消防演習(xí)的全過程有了一個(gè)清晰的了解；在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上，管理處也進(jìn)行任務(wù)分工，保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查，行政部負(fù)責(zé)簡(jiǎn)易擔(dān)架的制做，繃帶、止血帶及必備藥品的購買等，為了準(zhǔn)備引火物品，行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門市部都沒有尋找到，最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒，為了到達(dá)逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧，經(jīng)過管理處各部門的精心準(zhǔn)備，消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時(shí)，管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶，說明了在消防演習(xí)期間，大廈可能會(huì)出現(xiàn)警鈴嗚響，短暫的停電情景等，請(qǐng)各商戶不要驚慌失措，并歡迎各業(yè)戶踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場(chǎng)觀看，整個(gè)消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。
7月25日午時(shí)16：00時(shí)，也就是在正式演習(xí)開始前一天，為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序，管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演，參加演習(xí)的各個(gè)小組：報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù)，并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位，各小對(duì)本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查，預(yù)演結(jié)束后各步組組長(zhǎng)召集本組人員開會(huì)，明確每個(gè)組員的任務(wù)，為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
7月26日午時(shí)2:20分，在總指揮xx、副總指揮xx的組織下，召開"時(shí)代新世界中心夏季消防演習(xí)組長(zhǎng)會(huì)暨消防演習(xí)動(dòng)員大會(huì)"。在會(huì)議中，首先由總指揮xx對(duì)此次的演習(xí)提出了要求，后由副總指揮xx對(duì)演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署：
1、對(duì)講機(jī)的使用和安排，統(tǒng)一調(diào)"3"頻；
2、各崗位的工作要求：
a、各小組組長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后匯報(bào)情景，匯報(bào)順序?yàn)椋菏枭⒔M--警戒組--交通組--接警組--應(yīng)急組--工程保障組--滅火組--救護(hù)組
b、按線路跑動(dòng)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)
c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度
d、不怕苦、不怕累的思想
e、此次演習(xí)活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公，電梯仍可運(yùn)行，人員可乘坐電梯，車輛可出入；
3、各小組組長(zhǎng)的分工要明確。
午時(shí)15:41分，物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對(duì)參演人員進(jìn)行動(dòng)員，提出五點(diǎn)要求：
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止嘻嘻哈哈；
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作；
3、要注意自身安全，同時(shí)也要保護(hù)業(yè)戶的安全；
4、所有人員在完成演練后，要監(jiān)守自我的崗位，聽從總指揮的安排；
5、在演練完后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行講評(píng)。
16:00分，消防演練正式開始：報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警，立即用對(duì)講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi)，總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場(chǎng)察看，指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。16:01分，總指揮敖主任察看現(xiàn)場(chǎng)后，指令報(bào)警組立即報(bào)警，并通知各小組成員到現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分，各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，疏散組組長(zhǎng)黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后將情景匯報(bào)總指揮敖主任，總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工，滅火組組長(zhǎng)xx準(zhǔn)備救火，交通組組長(zhǎng)xx在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛，及做好準(zhǔn)備消防車到達(dá)后的指引工作。16:04分，救護(hù)組組長(zhǎng)xx帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)報(bào)警組組員xx用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，"樓宇各人員請(qǐng)注意，樓宇各人員請(qǐng)注意，現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情景，請(qǐng)大家快速撤離現(xiàn)場(chǎng)，撤離時(shí)不要擁擠，不要乘坐電梯，有序寺從走火梯撤離。"16:05分，接警組組長(zhǎng)xx匯報(bào)消防車到達(dá)園區(qū)，準(zhǔn)備救火，接到匯報(bào)后，總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分，副總指揮xx現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)火情嚴(yán)重，需用外圍水槍救護(hù)。16:10分，現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情景處理，演練在25分鐘后完成，在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束，事后黃總對(duì)此次演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單地講評(píng)。
整個(gè)消防演習(xí)用時(shí)短短25分鐘時(shí)間，但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的'態(tài)度應(yīng)對(duì)，在總指揮的指令下，各小組成員積極配合，聽眾總指揮的工作安排，樓層業(yè)戶也積極參與，熱情配合，特別要感激沙河消防中隊(duì)的消防官乒對(duì)此次消防演習(xí)的大力支持，使得消防演習(xí)取得圓滿成功。
同時(shí)，在演習(xí)的過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處：
一、消防水泵水壓不足；
演習(xí)過程中，消防中隊(duì)二輛消防車趕到小區(qū)進(jìn)行滅火，由于消防車內(nèi)裝水有限，故從就近消防栓水帶為消防車供水，消防官乒分別在16：13分和16：16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低，導(dǎo)致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。
二、業(yè)主的參與率太低；
盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄，但演習(xí)中參與的業(yè)戶還是太少，畢竟樓宇消防，人人有責(zé)，整個(gè)小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。
三、人員體能素質(zhì)較差；
在演習(xí)形式開始，總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后，部門參演人員跑動(dòng)速度較慢，在執(zhí)行任務(wù)過程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情景，這些都直接影響了滅火，疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報(bào)警、記錄不全；
消防中心是整個(gè)小區(qū)的心臟，消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動(dòng)都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中，消防水泵存在壓力不夠的問題，消防人員兩次指出，消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控，也未記錄在案，這也是本次消防演習(xí)中的一個(gè)較大漏洞。
針對(duì)存在的不足，在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案：
1、加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng)，使其始終堅(jiān)持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；
2、做好對(duì)樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作，使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與，人人重視的良好消防氛圍；
3、經(jīng)常性組織管理處員工進(jìn)行小范圍消防演練同時(shí)加大各義務(wù)消防員體能訓(xùn)練的力度，鍛煉強(qiáng)健體魄，為應(yīng)付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)；
4、進(jìn)一步規(guī)范消防監(jiān)控中心系統(tǒng)運(yùn)行登記制度，增強(qiáng)消防監(jiān)控員職責(zé)心，同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，使監(jiān)控人員業(yè)務(wù)更加專業(yè)；
5、定期組織員工進(jìn)行消防知識(shí)及消防案例培訓(xùn)，使員工樹立消防無小事的觀念，時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序，迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn)，舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先，幼兒園召開了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后，按照事先安排好的滅火程序，消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后，各班都做了活動(dòng)總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪�，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿成功！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著火了”的`警報(bào)聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí)，按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。
通過這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)5
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力， 20xx年11月13日上午課間操時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以xxx校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3 、11月10日上午，學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。
4、11月10日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、11月13日上午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救互救的能力，根據(jù)學(xué)校安全教育月計(jì)劃，11月9日下午，我校邀請(qǐng)克拉瑪依區(qū)武警消防支隊(duì)的隊(duì)官兵到校，聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。全校師生參加了本次演習(xí)。
活動(dòng)由校長(zhǎng)邱霞任總指揮，上午12點(diǎn)30分，演習(xí)正式開始。隨著指揮命令的下達(dá)，教學(xué)樓里涌出了滾滾濃煙，隨即警報(bào)拉響。計(jì)算機(jī)教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷，馬上命令啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，計(jì)算機(jī)教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位！各小組立即到位！”。剎時(shí)，任課老師迅速組織教室里的學(xué)生撤離。聽到廣播后，全體教職員工也立即行動(dòng)起來，各組紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)按照學(xué)校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護(hù)。滅火組手持滅火器急速?zèng)_向火場(chǎng)援助滅火行動(dòng)。疏散組、救護(hù)組也同時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)被困師生，醫(yī)療組對(duì)被救出的.受傷學(xué)生進(jìn)行了緊急搶救。在疏散的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮：“大家不要驚慌，注意樓梯安全，按順序撤離！按順序撤離！”學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻，彎腰低頭姿勢(shì)進(jìn)行，迅速向樓外撤離，到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任馬上集合本班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了回報(bào)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓上有被困學(xué)生，為避免次生災(zāi)害的發(fā)生，迅速組織青年男教師沖進(jìn)火場(chǎng)，背出學(xué)生。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)6
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的消防安全知識(shí)，建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午，下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動(dòng)。演練中，從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)40秒鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
一、準(zhǔn)備工作
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，有序高效”的.演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、11月9日上午，學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動(dòng)員大會(huì)，并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容，老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任，確保演練中安全工作萬無一失。
4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，在校園顯要位置以書報(bào)欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識(shí)供師生學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)過程
隨著警報(bào)鳴放員吹響火警哨音，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)指定安全區(qū)域，清點(diǎn)完人數(shù)后，全體坐下。整個(gè)撤離演練歷時(shí)40秒鐘，做到了快速、安全、有序。
演練結(jié)束后，房克明校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，王安同書記再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫出本次活動(dòng)的心得體會(huì)。活動(dòng)結(jié)束后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
三、取得的成效
1、這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用，并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。
2、演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神，班級(jí)的集體榮譽(yù)感得到了升華。
3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)7
20xx年12月19日上午9：10，隨著警報(bào)鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長(zhǎng)的一聲令下，我校消防安全演練開始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導(dǎo)員的.組織下，迅速而有序地沿著疏散路線到目的地集合。
本次消防安全演練有兩個(gè)項(xiàng)目：緊急疏散和使用干粉滅火器滅火，是為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化防火安全教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，提高全體師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
一、緊急疏散演練
聽到警鈴聲，教師停下教學(xué)工作，立刻組織學(xué)生從教室撤出。
學(xué)生撤出教室后沿著疏散路線到目的地。
集合后，各班班主任清點(diǎn)本班人數(shù)。
莊培填校長(zhǎng)和許練升副校長(zhǎng)對(duì)緊急疏散演練作點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，再次加強(qiáng)消防安全教育和緊急疏散的注意事項(xiàng)。
二、使用干粉滅火器滅火演練
吳鎮(zhèn)杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。
實(shí)操指導(dǎo)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。
本次消防安全演練取得圓滿成功！
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果，該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項(xiàng)和撤離方法。
上午9點(diǎn)05分，一陣急促的警報(bào)聲響徹校園，各場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達(dá)班級(jí)組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，用時(shí)3分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，分管校長(zhǎng)xxx虹作了演練總結(jié)講話，她指出，在此次演練取得成績(jī)的同時(shí)，也存在一些問題，少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練，在整個(gè)疏散過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救的`方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)，樹立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)9
20xx年xx月xx日xx時(shí)，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園，隨著總指揮xxx校長(zhǎng)一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導(dǎo)員的'組織下，快速撤出教室，彎著腰、貓著步、捂著口鼻，沿著疏散路線到達(dá)集合地，整個(gè)過程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮xxx校長(zhǎng)，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，宣布演練圓滿結(jié)束。
本次演練開始前，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開消防安全緊急疏散演練工作會(huì)議，對(duì)全校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。各班開展消防安全教育主題班會(huì)，班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結(jié)束后，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋，針對(duì)演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析，最大效果達(dá)到演練目的。
通過演練，進(jìn)一步樹立全校師生“安全第一”的思想，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和自防自護(hù)自救能力，提高全校師生逃生能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)10
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識(shí)，20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開展，我校成立由常校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，潘主任為總指揮長(zhǎng)，全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組，結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。
消防警報(bào)響起前，各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起，廣播發(fā)出逃生指令，學(xué)生們彎著腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教職工的`指引下按指定的逃生線路奔下樓梯，沿著指定路線安靜快速疏散，有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù)，并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況，確保每一位師生的安全。
集結(jié)完畢后，常校長(zhǎng)、曾副校長(zhǎng)和潘主任對(duì)本次消防逃生應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。
校園安全無小事。我校居安思危，落到實(shí)處，通過本次消防逃生應(yīng)急演練，提高了全體師生對(duì)消防安全的高度重視，加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)安全事故的自救、互救能力。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)11
為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)，提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)，確�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日，明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
逃生演習(xí)
隨著演練開始，急促緊迫的警報(bào)聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學(xué)校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，孩子們們?cè)诶蠋煹慕M織下，反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻，沒有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時(shí)間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場(chǎng)上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們?cè)敿?xì)講解了滅火器的`使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災(zāi)來臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的方法，積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構(gòu)建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對(duì)安全。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)12
各位老師，各位同學(xué)：
首先我宣布，我們用了3分39秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。本月，學(xué)校以119消防日為契機(jī)，開展了“讓生命燦爛，為世博獻(xiàn)禮”消防教育月活動(dòng)，具體開展六個(gè)“一”活動(dòng)。今天全校師生的消防演練活動(dòng)，就是其中一項(xiàng)。消防教育月活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序；工作人員老師及時(shí)到崗，各司其職，工作到位；班主任老師迅速反應(yīng)，組織到位，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來，我校始終堅(jiān)持“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的`思想，以創(chuàng)建“安全文明校園”、“健康單位”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化、長(zhǎng)效化。其次，我校還不斷加強(qiáng)安全教育，每學(xué)期制定安全應(yīng)急預(yù)案，開展消防、應(yīng)急疏散演練，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識(shí)。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。我們今天進(jìn)行的消防疏散演練，意義重大。通過剛才的演練，大家學(xué)會(huì)了在校發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防逃生演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園、和諧校園建設(shè)而不懈努力。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)13
為了讓學(xué)生了解和掌握緊急避險(xiǎn)的方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線、地點(diǎn)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急處置能力，防范于未然。我校通過周密籌劃和精心組織，于3月30日午下午2：20開展了“火災(zāi)安全疏散”逃生演練活動(dòng)。
為了使本次演練能達(dá)到預(yù)期目的，學(xué)校成立了X校長(zhǎng)為總指揮，以其他行政人員及班主任老師為成員的應(yīng)急避險(xiǎn)演練指揮小組，全面負(fù)責(zé)演練的組織、實(shí)施，負(fù)責(zé)演練過程中學(xué)生的安全。本次演練活動(dòng)的'對(duì)象是全校學(xué)生，演練科目為：白天上課遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)的安全疏散。
在演練過程中，學(xué)生嚴(yán)格按照演練步驟進(jìn)行演練，演練指揮小組各成員在總指揮的指揮下，嚴(yán)格把守各個(gè)演練崗位，在總指揮發(fā)出指令后，各班學(xué)生利用2~3分鐘時(shí)間緊急疏散到安全的操場(chǎng)上。疏散到操場(chǎng)后，各班清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給總指揮，然后總指揮進(jìn)行演練后的總結(jié)。然后由大隊(duì)輔導(dǎo)員做相關(guān)安全方面的知識(shí)講座。
本次演練活動(dòng)，除了讓學(xué)生了解、掌握了安全逃生避險(xiǎn)疏散的方法外，還給學(xué)生講授了其他預(yù)防災(zāi)害的應(yīng)急措施。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動(dòng)前，班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動(dòng)特別邀請(qǐng)橫沙消防隊(duì)的.消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢(shì)，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，橫沙消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)15
為促進(jìn)師生進(jìn)一步熟悉校園消防逃生線路，增強(qiáng)自救自護(hù)意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，師大濱江小學(xué)部四至六年級(jí)師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
伴隨著一陣急促的警報(bào)聲，演練活動(dòng)正式開始。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng)，在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，彎著腰、貓著步，一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻，一手扶樓梯，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有秩序地按指定路線安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
隨即各班班主任迅速組織清點(diǎn)應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)，由各班中隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)至年級(jí)組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)匯總上報(bào)至學(xué)生發(fā)展處，層層上報(bào)確認(rèn)全體學(xué)生的'安全。整個(gè)逃生過程迅速而有序，全體四至六年級(jí)師生全部安全疏散完畢，歷時(shí)約5分鐘。
接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員文時(shí)時(shí)老師對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，并宣布此次消防安全疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。
此次消防疏散演練，不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，還提高了師生自防自救的應(yīng)急能力，強(qiáng)化了安全意識(shí)，為打造“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
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