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      1. 校園模擬招聘會策劃

        時間:2024-02-14 07:16:41 招聘選拔 我要投稿

        校園模擬招聘會策劃

          一、活動主題:

        校園模擬招聘會策劃

          感受就業(yè)壓力,激情帶活動力。

          二、活動目的:

          為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會.

          三、活動宣傳:

          宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作.

          四、活動前期準(zhǔn)備

          a)邀請評審嘉賓.

          b)準(zhǔn)備好活動時所需要的知識問題

          c)制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

          d)活動場地

          五、初賽活動流程

          本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

          活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.

          第一環(huán)節(jié):自我介紹

          在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹.

          第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.

          第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評).

          第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計分.

          第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進入決賽名單.

          六、決賽活動流程

          第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

          第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

          第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始

          a.競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時間1分鐘30秒。

          a)主持人串詞。

          b)競聘者演說。

          c)評委評分。

          b.結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答,回答時間3分鐘。

          a)主持人串詞。

          b)應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題,由主持人說出題目。

          c)應(yīng)聘者答題。

          d)評委評分。

          c.情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問,每位選手問一個問題,回答時間3分鐘。

          a)主持人串詞。

          b)評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。

          c)應(yīng)聘者進行回答。

          d)評委評分。

          d.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

          應(yīng)聘者分為兩個小組,輪流對一個案例進行7分鐘的討論,之后每組推薦一個代表陳述本組觀點,限時3分鐘。

          此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時,評委對每個應(yīng)聘者評分。

          第四環(huán)節(jié):每位評委對此次招聘進行點評,同時工作人員進行記分統(tǒng)分。

          第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

          第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

          七、活動時間地點

          活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

          八、活動效果預(yù)測

          通過參加模擬招聘會,提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補.同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺.

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