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      1. 技術人員考核管理辦法

        發布時間:2017-11-18 編輯:曉玲

          公司的人員考核有何作用?下面是小編收集的技術人員考核管理辦法,歡迎大家閱讀了解。

        技術人員考核管理辦法

          一、執行省職改辦(1990)11號文件規定,專業技術人員的考核實行日?己、專項考核、任期考核相結合的形式進行,年度考核一年一次,每年十二月份進行。

          二、考核范圍

          1、專業技術人員包括:教師、教練、醫務人員、財會人員。

          2、因各種原因年度內離崗時間超過1/2(不含1/2)者,不予考核。

          3、曠工年度累計達10天者,不予考核,按違紀處理。

          4、事假年度累計達2個月者,不予考核。

          5、教師不能按時保質保量完成教學大綱所規定的教學任務,教練完不成訓練大綱所規定的訓練任務,完成情況達不到2/3者,不予考核。

          6、高級教練,高級教師五年內沒有發表學術論文者,直接視為不合格。

          7、嚴重違紀擾亂學校正常工作秩序者,不予考核。

          三、考核分法執行省職改辦(90)11號文件規定,實行定量考核與定性考核相結合,以定量考核為基礎的考核辦法。

          (一)學校成立考核小組?己诵〗M由行政領導、辦公室主任、專業技術人員代表組成。其中專業技術人員代表占2/3以上。下設辦事機構,由各科室抽調人員做具體實施工作。

          各科室成立評議小組,由分管領導、科長、教研組長和群眾選舉出的專業技術人員代表組成?己巳藬蹬c評議人數的比例為5:1。

          (二)考核內容及辦法。考核采用百分制計分方法。

          1、思想政治表現:占10%,屬定性考核。定性考核以定量考核為基礎,由校領導和考核小組成員依甲、乙、丙、丁和不合格五個檔次對每個被考核人員打出具體分數。計算方法:去掉一個最高分和一個最低分后取平均值。思想政治表現考核不合格者,考核成績可直接定為不合格。

          具體考核內容:擁護黨的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律法規、各項規章制度和職業道德;認真學習并積極認真貫徹黨的教育方針;積極參加政治理論學習和學校、科室組織的各種會議和活動;遵守學校各頂規章制度;履行崗位職責,精通業務,工作勤奮,責任心強,保質保量按時完成工作任務。

          2、專業技術人員工作成績分為基本項和加分項、屬定量考核,占80%。

          (1)基本項:分別為高、中、初職人員各占總得分的55%、65%、70%,從工作業績、業務能力、工作態度三方面評議。

          A、工作業績的衡量標準為:業績效益、工作質量、工作數量。

          B、業務能力的衡量標準為:履行崗位職責的能力(完成崗位職責所規定任務)、創新能力(主動想辦法完成崗位內的任務)。

          C、工作態度的衡量標準為:事業心和責任感、紀律性、職業道德。 出現重大技術、經濟事故的直接責任者,職業道德敗壞者,其考核成績直接定為不合格。

          各類專業人員的基本項的具體內容根據各崗位工作任務的不同另行制定。

          (2)加分項:由各科室根據平時工作記錄,個人述職報告,計算出

          每一個被考核人員的加分項得分,報辦公室核實后生效。

          加分項從出勤率、獲獎成果、獲榮譽稱號,發表論文,學習進修,培養低級職務人員,科技成果或解決重大技術問題,崗位加分等方面進行考核、計算。

          凡工作中出現重大失誤,或違反國家有關法律、法規達不到量刑的;凡違反校規校紀的,視情節輕重,從總分中扣除定比例的分數。

          3、民主測評:屬定性考核,占10%,在個人述職的基礎上以無記名投票方式進行。

          民主測評分為甲、乙、丙、丁、不合格五個等級,由臨時辦事機構負責計算票面得分。

          4、總得分的計算方法:按以上規定計算出個人總得分后,再依據甘職改辦(1991)2號文件的規定,分別對高、中、初職人雖按1.25、

          1.15、1.1的系數計算出最終得分。

          5、確定最終考核等級:

          (1)考核等級分為:優秀、良好、稱職、不稱職四個等級。

          (2)同級職務中“優秀”獲得者不得超過10%,良好不得超過15%,并必須從最終得分為80分以上的人員中選排,選夠比例為止。最終得分低于80分者不得定“優秀”、“良好”。

          (3)最終得分在60分以上者為“稱職”。

          (4)最終得分在60分以下的為“不稱職”。

          四、考核步驟:依學習動員、個人述職、民主測評,考核思想政治表現、考核基本項、計算加分項、計算總得分、評出等級、總結反饋、

          處理遺留問題、上報結果順序進行。

          述職方法:全校分教練系列、教師和輔系列、工勤系列進行。聽取述職人員不得少于80%,否則視為無效。

          五、考核結果的使用:

          1、考核材料歸入本人檔案。

          2、考核結果作為今后續聘、緩聘、解聘、晉升的依據。(具體辦法執行甘職改辦[90]11號文件規定)。

          專業技術人員考核辦法

          1 目的

          為了全面評價公司專業技術人員的工作成績,貫徹公司發展戰略,結合專業技術人員的工作特點,制定本制度。

          2 適用范圍

          適用于公司技術負責人、項目設計技術人員以及技術管理人員的考核等。

          3 職責

          3.1 總經理負責組織對專業技術人員的考核。

          3.2 綜合部負責專業技術人員考核的具體實施。

          4 要求

          4.1 專業技術人員考核指標及考核周期

          針對技術研發人員的工作性質,將技術研發人員的考核內容劃分為工作業績、工作態度、工作能力考核,具體考核周期如下表所示。

          考核周期分布表

          4.2 考核關系

          由綜合部確定考核小組成員名單,報總經理批準后,實施考核。

          4.3 考核內容

          4.3.1 考核內容分為工作業績考核、工作態度考核、工作能力考核三部分。

          4.3.2 工作業績考核總分為100分,按照研發人員及技術管理人員分別考核,按照評分標準進行考核評分。工作業績考核表見表1.

          表1 工作業績考核表

          4.3.3 工作態度考核總分為100分,按表2要求進行考核。

          表2 工作態度考核表

          4.3.4 工作能力考核總分為100分,按表3內容考核。

          表3 工作能力考核表

          4.3.5 年度績效考核

          綜合部將年度考核結果計入年度考核表。年度考核表見表4.

          表4 年度績效考核表

          4.4 考核結果應用

          4.4.1 總經理及綜合部綜合考核結果,與被考核者溝通,肯定被考核者工作的成績及指出被考核者工作中存在問題,指導被考核者不斷提高專業工作能力。

          4.4.2 技術部根據考核結果制定下一年度專業技術人員培訓、學習、交流等針對性工作計劃,切實提高專業技術人員的專業工作能力。

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