【集合】教師崗位職責15篇
在不斷進步的社會中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。一般崗位職責是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的教師崗位職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師崗位職責1
崗位職責：
1、完成規(guī)定的課時量，因材施教，隨時跟進學生學習狀況，鞏固課堂教學效果。
2、認真?zhèn)湔n，精心設計教案，科學布置作業(yè)，有的放矢。
3、重視家校溝通，經(jīng)常與家長交流。
4、主動參與師資培訓及年度考核。
5、履行班主任職責，具有較強的'責任心。
在職教師招聘條件：
1、具有本科及以上學歷；
2、英語教師具備英語6級證書；
3、具有相關教師資格證；
4、具有普通話二級乙等及以上證書；
5、具有教師資格職稱者優(yōu)先。
教師崗位職責2
崗位職責：
1.擔任教學工作，按時完成教學任務，并保證授課質量，為兒童提供專業(yè)高品質的學習體驗。
2.引導孩子創(chuàng)作，更重要的是引導孩子創(chuàng)意的思考。
3.按時對教學環(huán)境進行裝飾布置，更新教學宣傳內(nèi)容，保證教學環(huán)境優(yōu)美。
4.積極協(xié)助配合公開課及各類市場活動招生，服從坐班安排及接聽咨詢電話。
5.按時參加教學部各類教研培訓活動，及提高教學能力。
6.課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的`特點及挖掘孩子潛能。
7.定期與家長聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進步程度。
8.服從上級部門安排的其他工作。
任職要求：
1.大專以上學歷，藝術或教育學專業(yè)。
2.工作一年以上，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
3.持有教師資格證者優(yōu)先。
能力要求：
1.熟悉教育學及教育心理學等基礎知識。
2.擁有一定的繪畫技能和技巧。喜歡并能夠接受先進的教學理念、教學方法及教學流程。
3.有很強的模仿能力、溝通交流能力、藝術鑒賞能力、課堂控制能力及應變能力。
4.活潑、細致、注重細節(jié)，具有耐心和愛心，愛孩子、愛藝術，能接受周六和周日上班。
在童畫，我們以一種完美主義者的姿態(tài)生活，讓更多喜愛繪畫的孩子把繪畫作為一個好玩的視覺游戲，插上想象的翅膀自由飛翔，體驗快樂享受新奇，把創(chuàng)意融入生活，享受美麗人生。走進童畫，讓藝術豐沛人生。
教師崗位職責3
1.雕塑、環(huán)境設計、工業(yè)設計、美術等相關專業(yè)本科或以上學歷;
2.突出的手工制作及表現(xiàn)能力,扎實的美術專業(yè)功底,具有大膽的藝術創(chuàng)意和豐富的想象力;
3.良好的語言表達協(xié)調能力,優(yōu)秀的'團隊協(xié)作精神;
4.性格活潑開朗,有親和力、責任心和事業(yè)心;
5.熱愛美術教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng),有藝術家氣質;
6.熟練使用photoshop等常規(guī)繪圖和設計軟件,普通話標準;
7.應聘資料需附立體作品、素描及色彩作品各五幅以上。
教師崗位職責4
1、了解并分析學生情況，準備教學計劃和課前教案;
2、根據(jù)學生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質量的一對一教學服務;
3、激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的.學習方法;
4、緊密結合教學進度，為學生查漏補缺，做階段性測試;
5、完成領導安排的其它教學輔助工作。
教師崗位職責5
職位要求:
大專以上或相等學歷的表演專業(yè)；
熱愛學前教育事業(yè),熱愛并理解幼兒；
身體健康,充滿活力；
具有極強的`溝通能力和對幼兒的親和力；
具有極強的團隊合作精神和責任感；
有基本的英語溝通能力；
2年以上幼兒培訓或學前教育工作經(jīng)歷者優(yōu)先；
可熟練彈奏鋼琴、電子琴、吉他或其它樂器者優(yōu)先；
教師崗位職責6
崗位職責：
1、針對學生情況,進行針對性的課程講授,為學生提供高質量教學服務
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果
3、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動
任職資格：
1、本科及以上學歷,師范類院校畢業(yè)；
2、具有豐富的`教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；
4、具備教育心理學知識,較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐；
6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣；
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
教師崗位職責7
1、堅守本職崗位，文明規(guī)范執(zhí)勤，禮貌熱情待人，保持良好儀表儀容與精神狀態(tài)。
2、維護好門口車輛,來院就診人員的進出秩序,以及周邊與執(zhí)勤亭的環(huán)境整潔。
3、對車輛進出進行有效規(guī)范指揮，提醒車輛駕駛員按規(guī)定的路線行駛，按位泊車及需要辦理車輛登記的要作好記錄。
4、對人員進出進行引導疏散，控制人群結聚，保證人流的正常秩序。
5、嚴禁門口通道機動車、非機動車的亂行亂放與車輛逆向行駛，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正，保證道路門口秩序暢通無阻。
6、禁止道路各種堆物、小販，及時糾正不文明現(xiàn)象。
7、嚴禁載有易燃易暴、劇毒、危險物品車輛進入。
8、確保特種車輛的.進出，安全不受阻堵。
9、熟練與掌握的布局，對來院就診人員的問詢，做到熱情服務，有節(jié)有禮，有問必答。
10、按照院方保衛(wèi)科對物品出入管理的要求，做好詢問檢查，核對，發(fā)現(xiàn)問題及時上報保衛(wèi)科處理。
11、嚴格執(zhí)行交接班制度，認真填寫當日值班情況記錄，對值班發(fā)生處理的事件要移交清楚，必須匯報處理事件不得擅自處理。
教師崗位職責8
工作職責:
1、針對高中學生情況，進行針對性的物理課程講授，為學生提供高質量教學服務;
2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果;
3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的.生活習慣;
4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
任職資格:
1、證書要求:持有教師資格證;
2、教育背景:本科及以上學歷;
3、教師儀容:符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方;
4、專業(yè)技能:普通話標準，專業(yè)功底深厚，對考點把握準確到位;
5、工作經(jīng)驗:有教學相關經(jīng)驗(尤其是畢業(yè)班教學經(jīng)驗)者或有豐富競賽經(jīng)驗者優(yōu)先;
6、素質能力:有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣;有創(chuàng)新意識和團隊合作精神;
7、企業(yè)文化:理解并認同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內(nèi)容的授課任務。
教師崗位職責9
一、熱愛教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的教育方針，切實樹立教育為社會主義建設服務的思想。
二、教師的根本任務是教好學生，使學生牢固地掌握規(guī)定的.基本知識，基本技能，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生，對學生熱情關懷，耐心教育嚴格要求，幫助學生樹立正確的學習目的，培養(yǎng)學生的學習興趣，指導學生的學習方法，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質量
1.切實樹立教學必須改革的思想，努力進行教改的探討與實踐，能使用現(xiàn)代化的教學手段進行教學。
2.備好課，掌握教學大綱，深入鉆研教材，了解學生，積極參加集體備課，寫好教案。
3.上好課。課堂教學目的明確，講解準確，突出重點，突破難點，解決疑點，方法得當，樹立學生是學習主體的觀念，調動和發(fā)揮學生的學習積極性，主動性。
4.課外作業(yè)適當，并作妥善處理。
5.積極進行個別輔導，制定目標培養(yǎng)規(guī)劃，培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導后進生。
6.安排適量的考試和考查，經(jīng)常分析學生的學習狀況和教學質量，注意收集學生的反映，不斷改進教學工作。
五、以身作則，在思想和行為方面，要做學生的表率。教師之間要團結協(xié)作，做到互相幫助，互相學習。
六、努力學習。學政治、學業(yè)務、學教育理論。注意總結經(jīng)驗不斷提高政治和業(yè)務水平，不斷提高教學質量。
七、積極主動承擔班主任工作，特殊原因不能承擔班主任工作者，須經(jīng)主管校長批準。
教師崗位職責10
任職要求：熱愛學生、熱愛教育事業(yè)。英語專業(yè)優(yōu)先。
1、 提供住宿；
2、報銷本市至學校往返公交車費；
3、上課期間提供午餐；
4、每學期按實際上課課時數(shù)根據(jù)積分結算獎勵課酬。
（周六、周日全天上課，每周16課時，每課時45分鐘，全年兩個學期共320×2=640課時）。
寒假、暑假班工資——另議。
教師崗位職責11
職位要求：
（1）普通話標準，口齒清晰，有良好的語言表達能力；
（2）精通photoshop，illustrator，coreldraw，熟悉indesign，acrobat；
（3）工作熱情，溝通能力強；
（4）有三年以上平面設計/廣告設計相關工作經(jīng)驗；
（5）有相關培訓行業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先
教師崗位職責12
1.負責教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學等課程;
2.教學課件的編輯及教案的撰寫;
3.參加教研活動，定期反饋教學工作，課外主動積極與家長進行溝通交流，反饋小學員學習相關情況;
4.教學道具的'制作和管理;教學用具的維護和清理。
教師崗位職責13
教師的根本任務是教書育人，為此，每一位任課教師都應做到：努力學習，知識淵博，言傳身教，以身作則，關心愛護學生，教好學生，健康成長。
1。要緊扣教學大綱，深入鉆研教材，了解學生的知識基礎，按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作，教學成績優(yōu)良。
2。教學工作要有計劃性，每學期初要認真制訂學期教學計劃，并認真加以落實。
3。加強對學生的學習目的性教育，調動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。
4。認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用40分鐘，保質、保量地完成教學大綱規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。
5。結合教材，有針對性地對學生進行思想品德方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的`學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。
6。指導學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
7。搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學。
8。根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)，批改要認真，搞好講評，引導學生及時糾正錯誤，扎扎實實地學好各門功課。
9。要因材施教，對中等及后進生要熱情輔導，盡量幫助他們學好功課，發(fā)揮特長，防止兩極分化。
10。積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣，拓寬知識面，培養(yǎng)能力。
11。認真學習特殊教育理論和手語，按學校要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。
12。教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設備，全面實施素質教育。
教師崗位職責14
崗位職責:
1、從事日常教學工作,嚴抓教學質量。
2、參與教案升級,做好學員考評。
任職要求:
1、日語專業(yè),日語能力一級水平以上,口語要好;
2、標準普通話;
3、喜歡教師行業(yè),善于學習與溝通;
4、如果你有日本留學或者工作經(jīng)歷就更好了。
福利待遇:
1、薪資架構:基本工資+崗位津貼+績效獎金;
2、各項在職培訓;
3、五險一金;
4、每年享有帶薪年假,員工生日、傳統(tǒng)節(jié)日福利關懷。
教師崗位職責15
1、全面負責班級的教育教學、衛(wèi)生保健和家長溝通工作。
2、執(zhí)行幼兒生活作息制度、建立常規(guī)、合理安排幼兒一日生活。
3、負責撰寫學期班級工作計劃、工作總結、主題活動、周計劃等文字材料。
4、負責排查本班級安全隱患，保證幼兒在班安全。
5、做好與家長課前、課中、課后的溝通工作。
6、做好教室及教具的維護和管理
幼教師崗位職責10
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結合本班幼兒的.特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關心、細心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。
4、科學、合理地安排幼兒一日活動，認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結，不斷提高工作質量。
5、進班前，必須做好一切準備工作，帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，及時提供適當?shù)闹笇АＷ⒁庥變喊踩乐故鹿省?/p>
6、努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務素質。
7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品，保持好班內(nèi)一切物品，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、定期向園領導匯報工作，接受其檢查和指導。
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