【推薦】高中教師崗位職責
在學習、工作、生活中，越來越多地方需要用到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中教師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中教師崗位職責1
1、負責中學階段的英語教學工作，授課方式：一對一；
2、參加部門及學校組織的各項培訓、教研、教材編訂等活動；
3、按要求指標做好教學服務工作。
任職資格：
1、語言表達能力出色，條理清晰，邏輯思維能力強。
2、有較強的`溝通能力，善于與家長和學員進行溝通。
3、服務意識強，能夠從學員或家長的角度思考和處理問題。
4、抗壓能力強，具有扎實的專業理論基礎，對課程熟悉，專業功底深厚。
5、熟悉中學生的生活及學習特點，善于觀察學生的問題，因材施教，并能提出行之有效的解決方案。
6、本科及以上學歷，英語類通過專八者優先考慮。有教學經驗者優先；教師資格證持有者優先考慮。
高中教師崗位職責2
崗位職責：
1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；
2、根據學校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學生的.學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的教學方法；
4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態。
任職要求：
1、本科以上學歷，專業不限；
2、在職教師，有家教、培訓機構代課經驗者優先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；
4、優秀的應屆畢業生也可應聘。
1、課前備課，針對學生情況，進行個性化授課；
2、小班（或一對一）授課及課后批改作業；
3、收集教學信息，編寫教學大綱，定時與本學科組內教師進行教研、教學交流，為公司提供高質量的教學品質；
4、與家長、學生保持良好溝通，及時反饋學生的學習情況與問題；
5、完成上級交辦的其他事項。
高中教師崗位職責3
1.負責對學生進行一對一和小班的.教學；
2.為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高成績；
3.幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法及習慣；
4.主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量；
5.參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學資源。
高中教師崗位職責4
1.對課程有深入研究，在教學上有所特長；
2.根據考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進行講授，在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效；
3.針對中高考考點進行教材及講義的開發編寫與優化工作；
4.認真參加公司組織的教研活動，不斷提升自己的'專業水平和授課技巧；
5.服從教學部的工作安排。
高中教師崗位職責5
1、針對學生情況，對其進行個性化課程講授；
2、授課期間因時制宜，分階段組織測驗活動；檢驗學生接受輔導的成效；
3、定期與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；
4、定期與學生家長反饋學員學習情況及制定階段性輔導計劃和方案；
5、關愛學生身心健康成長，關注學生成績快速提升，定期陪讀答疑；
任職資格：
1、全日制本科以上學歷，有教師資格證等相關證件；
2、熱愛教師工作，熟悉中學課程設置，有相關家教工作經驗者優先；
3、熟悉中小學學生的.生活及學習特點，因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；
4、語言表達能力優秀，富有親和力，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進；
3、公司提供培訓和快速晉升機會。
1）熟悉并能任教中學數學（特別高三）課程；
2）幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣；
3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系；
4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源；
5）不斷學習提高業務水平；
6）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守；
7）完成上級交代的其他任務。
8）由相關工作經驗。
9）班課、一對一教學
高中教師崗位職責6
1、根據學生情況，制定個性化教學計劃及輔導方案 。
2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作。
3、與學生建立良好的師生關系，幫助學生樹立正確的.學習觀與學習態度，培養學生養成良好的學習習慣，；掌握高效的學習方法。
4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改并做試卷分析，有針對性地開展下一步教學工作。
崗位要求
1、大專及以上學歷，師范類專業、品學兼優、學科知識扎實者優先考慮。
2、非師范類專業人員，若有輔導班代課經驗或豐富家教經驗者優先考慮。
3、有志從事教育事業，形象端莊、大方、有親和力，善于學習，善于溝通表達者優先考慮。
高中教師崗位職責7
1.為學生1v1提供專業的教學服務，負責授課、學科研究與教學研究。以及試卷出題、批改工作。
2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法和學習習慣。
3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效，幫助學生盡快提高學習成績。
4.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，提高教學水平。
任職資格：
1.統招學歷師范專業畢業的初高中數理化、語文英語老師，師范學專業畢業、一類重點本科、研究生畢業者優先；
2.有教師資格證，具有良好的.教師職業操守和服務意識，具有老師氣質者；
3.熱愛教師工作，熱愛學生、熟悉課程設置，講話調理清晰，有獨特的授課方式，有互動，能夠因材施教，做到啟發教學者；
4.熟悉學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；
5.表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，應變能力強，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，虛心好學，擅長與學生進行溝通交流。
高中教師崗位職責8
1、接受教務安排的課程，對所教授科目充分備課，并做好教學工作；
2、根據學校的課程體系，積極開展教研工作；
3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發學生容易接受的'教學方法；
4、協助課程顧問了解學生學習進程及相關動態；
5、積極配合各類市場活動；
任職要求：
1、全日制本科及以上學歷，211或985院校的學生優先，專業不限；
2、在職教師，有家教、培訓機構代課經驗者優先；
3、所代科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；
4、具有親和力和創新精神，責任心強，紀律性強。
5、優秀的應屆畢業生也可應聘。
高中教師崗位職責9
1、英雄不問出處，不看背景，只看實力。
2、不唯上，不唯書，只唯實。
3、熱愛教育事業，品行端正，無不良嗜好及不良記錄。必須有相關教學經驗、全職。
4、必須持有相關學科教學資格證。
5、長期穩定。
6、有良好的溝通能力、語言表達能力。
7、肯吃苦耐勞、積極樂觀向上。
8、優秀應屆畢業生可放寬要求。
崗位要求：
1、對于所授課程體系通曉，基本功扎實；
2、普通話標準，文學功底佳，有一定控場力；
3、形象氣質佳，熱情開朗，親和力強；
4、通曉學生心理，善于調動學生學習的.積極性；
5、熱愛教育事業，認同新東方精神和文化，具有良好的團隊合作精神；
6 、有相關工作經驗者優先，接受過新東方相關課程培訓者優先；
高中教師崗位職責10
崗位職責：
1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作；
2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；
3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；
4、參加學術活動撰寫學術報告；
5、為教學研究新思路、新方法提供建議；
6、完成教學部門主任安排的其他任務。
任職資格：
1、本科及以上學歷，師范類院校畢業；
2、具有豐富的.教學經驗和一定的教學研究工作經驗；
3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；
6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；
7、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。
高中教師崗位職責11
崗位職責：
1、負責對學生進行一對一、小班、個性化的教學；
2、為學生查漏補缺，真正找到學生所需的提升空間，盡快幫助學生進入好的學習狀態；
3、幫助學生提高學習興趣，協助學生找到合適自己的學習方法及培養良好的`學習習慣；
4、積極主動與學生進行溝通交流，及時了解學生的真實學習水平和心理活動狀態，不斷提升自己的業務能力；
5、積極主動與家長進行溝通，聽取家長反饋意見，不斷進行自我調整，從而不斷提高自身的教學服務質量；
6、積極參加學科教研活動，提高教學水平，為公司提供高質量的教學活動。
任職要求：
1、大專及以上學習，師范類院校畢業；
2、有相關（包括學校、校外輔導機構）教學經驗者和一定的教研工作經驗者優先；
3、普通話標準，相貌端莊，有親和力，善于與學生交流互動，講課生動活潑，知識面寬廣，溝通表達能力強；
4、具備教育心理學知識，較強的授課能力；
5、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強，具有良好的教師職業操守和服務意識；
高中教師崗位職責12
1.負責國際高中音樂課程授課；
2.負責國際高中合唱團。
1.國內外音樂學院或師范學院畢業，聲樂或音樂教育專業，本科及以上學歷，有帶合唱團經驗者優先；
2.性別不限，熱愛教育事業，喜愛孩子，有愛心；
3.工作責任心強，具有良好的溝通能力、普通話標準，有自我管理能力；
4.具被優秀的專業知識和專業素質、有良好的精神風貌，不斷進取的學習精神以及團隊的合作態度，具有較強的執行力；
崗位職責：
1.負責相關學科的'教學工作，按照學校的要求完成教育教學任務；
2.貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規范》，達到卓越的教育質量要求；
3.專研教案、學案；對教學課程、教學環節進行精心設計，提升課堂內涵；
4.認真執行國家新課程標準和教學常規，把握好教學工作的重要環節；
5.貫徹因材施教原則，使不同程度、不同類型的學生得到指導和發展。
6.認真參加教學研究和教學改革，不斷提高教學質量。
7.遵守職業道德，品德言行，為學生表率。
任職要求：
1.本科及以上學歷；
2.音樂類等相關師范類專業畢業；
3.具有相關教學教師資格證；
4.熱愛教育事業，擅長學科教學工作；
5.形象氣質佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強；
6.有大型舞臺的組織或演出經驗者優先。
高中教師崗位職責13
1、根據公司的安排進行1對1教學；
2、針對學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；
3、與學生家長的溝通反饋，了解學生的'學習情況；
4、不斷學習提高業務水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。
任職要求：
1．本科及以上學歷，師范類、教育類、各科目相關專業、研究生、碩士畢業者優先考慮；
2．熱愛教師工作，熟悉課程設置，有相關授課、輔導經驗者優先.；
3．熟悉中學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學者優先；
4．表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5.接收應屆生。
高中教師崗位職責14
一、本科以上學歷,數學、師范專業畢業;
二、能用英文和普通話雙語授課,能用英文與外籍老師順利交流;
三、2年以上相關教學經驗;
四、口齒清晰,善于溝通,思維敏捷;
五、親和力強,耐心、愛心、責任心;
六、能適應我校晚自修制度;有一定的管理協調能力,對于班級的日常教學工作能夠及時高質完成。
高中教師崗位職責15
崗位職責：
1、根據公司的安排進行1對1教學；
2、針對學生情況，進行有針對性的備課和輔導，提升學生成績和學習興趣愛好；
3、與學生家長的.溝通反饋，了解學生的學習情況；
4、不斷學習提高業務水平，充實自我，提升自我能力；
5、完成教學管理部領導交辦的其他事宜。
任職資格：
1、師范大學或綜合類院校本科及以上學歷；
2、專業知識扎實，有1年以上教學相關經驗；
3、優先錄取在同行業有過類似工作經驗的老師；（包括但不限于新東方，昂立，學而思，精銳，優勝，vipabc，華爾街，51talk，韋博，小站教育，滬江，朗閣，新航道，環球雅思，瑞思學科，掌門，海風等相關機構）
4、有良好的教研計劃、職業操守，執行力強，善于溝通、學習，團隊合作意識佳；
6、具備網絡環境，對電腦基本操作了解；
7、教研能力突出者（如：有自己的課程體系）可適當放寬條件。
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