實驗教師崗位職責（精選20篇）
在當下社會，崗位職責使用的頻率越來越高，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的實驗教師崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
實驗教師崗位職責 1
1、認真備課和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數據與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的事項等。
2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。
3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。
4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。
5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。
6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。
7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
8、及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生。批閱時給出必要的.評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。
9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態。
實驗教師崗位職責 2
一、實驗教師（員）要樹立為教學服務的思想，對工作認真負責，注意為人師表，做到服務育人。
二、嚴格執行實驗室各項規章制度，廉潔奉公。厲行節約。
三、認真鉆研業務，熟悉本學科大綱和教材，了解各類儀器的規格、結構、性能及使用方法， 并掌握一般的維修和保養技術。
四、編制教學儀器的`購量計劃，負責做好新購儀器、實驗材料的驗收、登記、保管工作，并向有關教師介紹新購儀器設備的使用方法。建立和健全實驗室管理的各項臺帳，經常核查教學儀器總帳和實物明細分類帳，確保帳、物、卡相符。
五、堅守崗位，及時為任課教師和實驗室提供實驗儀器、器材和藥品，確保教學實驗順利進行。
六、積極參加本學科的教研活動和自制教具活動，主動做好實驗室的開放工作，為學生自主學習制造良好條件，協助任課教師開展課外活動。
七、做好儀器室、實驗室的安全保衛工作，熟知實驗室只能感的安全操作規程和發生事故后應采取的緊急措施，保持實驗室、儀器室的整潔。
八、定期向教導處和教研組匯報儀器管理使用情況及存在問題，并認真總結經驗，不斷提高實驗室和儀器室的管理水平。
九、實驗教師（員）工作變動時，應負責及時辦理手續。
實驗教師崗位職責 3
一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。
二、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。
三、上好每一節課。教學目的.明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。
四、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。
五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區比賽中獲得佳績。
六、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質量，在原有基礎上提高百分點。
七、具有創新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向學校提出合理化建議，積極參加市區校教科研活動，開發本學科課程資源，不斷總結經驗和提高教學科研水平。
八、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。
實驗教師崗位職責 4
一、負責儀器、標本、模型、掛圖分類編號，分櫥存放，兩者編號統一，儀器、標本、模型存放整齊，便于拿存，對實驗室內所有的財產登記造冊建帳。
二、掛圖要分類放入櫥柜，幻燈片、切片要分類編號，放入木盒內。
三、剝制標本要放在通風光亮處，經常檢查防止腐爛，蟲類等浸制標本瓶分高低放入櫥內，浸液易發揮，要做到及時添加。標本模型要按分類大小，放在櫥內防止變形碰壞。
四、顯微鏡等精密貴重儀器經常擦凈，防止鏡頭磨損。用過后及時袋套或放入盒內。各種，模型保持完整無損，用袋子套上。
五、用點的.生物儀器，經常檢查是否漏電，注意用電安全。
六、嚴格執行賠償制度（有意損壞儀器、標本、模型按原價2—3倍賠償；不小心或操作不當損壞的，視情節輕重按全價或半價賠償）。
七、嚴格執行器材借用制度，生物實驗室內的一切財物不得借出實驗室，特別情況需經實驗室負責人同意方可借出。
八、負責實驗室內的衛生，做到櫥柜、門窗、地面、桌凳、儀器、標本、模型整齊、清潔。
九、對任課教師開展學生實驗工作及實驗班級的紀律進行評估，有責任向教研組或學校建議表揚或批評。
實驗教師崗位職責 5
一、凡參加指導實踐教學的教師均為實驗課教師，其崗位職責如下：
二、實驗課教師必須遵守實驗室各項規章制度。編寫實驗教學大綱，選定或編寫實驗指導書。認真及時填寫《沈陽農業大學實驗教學項目匯編》、《各學科實驗項目目錄及概況》。制定實習實驗課考試或考核辦法，及時交學生實習實驗成績單及三名學生的實驗報告或考試卷。
三、按實驗教學計劃和實驗室管理要求上好實驗課，不得無故不上或少上實驗課。
四、根據所開實驗項目提出所需實驗動物、儀器設備、低值耐用品、易耗品、消耗品的名稱、規格、型號、數量及單價，以便研究領取。
五、課前教師要認真做好預試驗，要求學生做好預習，熟悉實驗原理，步驟。
六、上課時教師要提問了解學生預習情況，并按實習指導書的操作規程指導學生做實驗，要求學生認真記錄實驗結果，獨立完成實驗報告，教師要認真批改實驗報告。
七、要求學生對實驗器皿，藥物等按規定使用，不得亂拿亂放，如人為造成損失要按規定賠償。
八、要求學生安全用火，用電，做到節水，節電，節約藥品及一切消耗品等。
九、實驗完畢要及時組織學生清掃實驗室，保養儀器，辦理儀器清還手續。填寫《沈陽農業大學實驗課記錄》。
十、做好實驗動物的.重復利用，尸體的處理及回收工作。
十一、積極開展實驗教學研究，更新實驗內容，填寫教學研究日志。
實驗教師崗位職責 6
一、要熟悉高中生物學科教材，對教科書上的生物實驗（包括學生實驗與教師演示實驗等）都要有所了解，并能根據各年級生物教學需要和教研組的實驗計劃制定出全學年的實驗計劃和購置新器材的經費預算。
二、根據生物教學需要合理使用現有實驗室的資源。認真按教學需要協助生物任課教師準備好演示實驗，做好學生生物實驗器材和用品的準備工作并及時與任課教師溝通。要做好實驗的標本采集與飼養工作，以備隨時取用。所準備的.生物實驗要求達到：實驗現象明顯，實驗結果有助于學生對教科書知識的學習。在實驗過程中，生物實驗室人員要及時協助生物任課教師處理發生的各類問題：諸如學生損壞儀器的登記和更換，實驗標本的分配處理，實驗用品的補充等等，以保證生物實驗教學活動的正常進行。充分利用實驗室的良好教學環境為發展課、選修課、講座課、各類競賽活動課程提供方便。
三、認真做好生物實驗室的財產：如實驗設備、儀器、用品等的保管和維修工作。凡購置固定資產時要辦理必要的請購手續。每次新添置的物品要及時入賬、編號、放入指定的位置，做到賬目與財產一致。實驗過程中損壞的儀器設備要及時修理，以保證設備能隨時發揮其作用。每年要清點賬目與財產一次，對于那些因使用了年代太久而精確度差的設備，或是無法修復的儀器設備及時報廢，及時更新。辦理報廢手續時應該按規定的程序處理。
四、積極參加生物教研組的有關活動，經常與生物任課教師保持聯系，交換意見，使工作做得更好。平時要鉆研業務，提高自身素質和工作能力。
五、做好防火、防盜等安全保衛工作，特別要保管好貴重物品（如精密儀器，顯微鏡等），設備要防潮、防霉。每天下班前要檢查水、電、煤氣的開關是否關閉，關好門窗，人才能離去。節假日要配合學校保衛部門做好有關的安全保衛工作。
六、遵守學校的各項規章制度，認真做好本職工作。要提倡愛崗敬業精神，上班時間應堅守崗位，不隨便離開生物實驗室。
七、做好生物實驗記錄的資料統計與檔案材料的收集、保管工作。
實驗教師崗位職責 7
1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據實驗的課題、內容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環節的設備，工、量具等各項準備工作。
2、按實驗的要求，認真備課。備課內容包括：實驗目的`，課題名稱，授課主要內容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察，分析，處理問題的能力。
3、認真做好學生實驗分組的安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。
4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規程進行操作。
5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的安全。
6、實驗結束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。
7、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理人員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。
8、課后做好實踐性教學的總結工作。
9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質量。
實驗教師崗位職責 8
一、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器的有關資料，鉆研業務，熟悉各類儀器的規格、性能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。
二、采購或領取上級配發的'儀器設備。對新到一起進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，并負責處理有關儀器質量或數量差錯等事故。
三、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗時需用的儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在學生實驗臺上。
四、協助教師輔導學生實驗。堅守工作崗位，解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器，補充藥品等。
五、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然后，在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
六、做好儀器的保管工作和實驗室安全工作。經常保持儀器室，實驗室及儀器設備的整潔，每周至少打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。下班時注意關好門、窗、水、電。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，并會使用消防器材，
七、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計劃。
八、遵守、執行實驗室各項規章制度。工作調動時，應認真做好移交工作。
實驗教師崗位職責 9
1、執行學校有關實驗室工作計劃，負責實驗室建設與教學儀器設備管理，準備實驗用品。協助教師指導學生實驗和課外科技活動。制訂教學儀器采購計劃，按時提出實驗室工作意見和總結。
2、努力學習專業知識，熟悉教學儀器設備的規格、構造、性能和工作原理，研究和改進實驗方法。協助教師不斷提高實驗教學質量。
3、定期對儀器設備進行保養，檢修，保持其良好的性能。與教師一起研制和改進教具。
4、負責做好儀器設備的采購和驗收，做好材料藥品的'使用、回收、處理工作。處理好賬目。
5、參加所屬學科的教研活動，及時向教師介紹儀器設備狀況，征求對管理工作的意見，提高管理水平。
6、做好實驗室的安全保衛工作，并經常清掃、整理，保持儀器設備的整潔。
7、嚴格執行實驗室各項規章制度，愛護國家財產，厲行節約。調動工作時，須辦好移交手續。
實驗教師崗位職責 10
1、熟悉實驗室工作的管理規程，按制度行使管理員職權和履行管理義務，確保實驗室管理規范化。
2、熟悉實驗室儀器設備、標本模型和工具材料的品種規格、性能特點、庫存狀況、使用規程、保養常識，按技術規范做好實驗器材的安全維護和分類管理工作，確保器材完好可用。
3、熟悉本學科常規實驗項目及其所用器材，負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的'實驗開出率。
4、確保實驗室內水、電、排氣、消防、電教設備、課桌凳等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。
5、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫（帳）等管理登記工作，并做好有關登記、審批手續的存檔。
6、負責制訂實驗器材的購置計劃和資金申請，協助有關人員做器材采購工作。
7、負責新購、調撥實驗器材的驗收，并負責辦理有關手續。
8、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。
9、協助學科組做好實驗教學安排，協助教師準備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品，保證實驗教學和教科研實驗的正常進行。
10、接受上級檢查；完成學校下達的有關實驗室建設、器材統計等工作任務，總結匯報實驗室管理工作。
11、實驗室管理工作中的失職失誤，管理員應承擔相應責任
實驗教師崗位職責 11
一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、與相關學科配合制定實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。
三、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。
四、創造條件開放實驗室，組織學生開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科任教老師聯系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
五、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
六、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。
七、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的`使用方法，消除事故隱患，落實發生事故的應急處理措施。
八、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行實驗室的各項規章制度，做好實驗室的全面管理工作。
實驗教師崗位職責 12
職位描述：
1、為學員提供專業的高質量教學服務；
2、通過科學手工理科實驗幫助學員豐富課余時間的'同時，提前接觸初中的理化知識；
3、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課，開發新的理科實驗。
任職要求：
1、理化專業大專以上學歷；
2、有從事初小大班教學經驗者優先；
3、熟悉中小學生的生活及學習特點，善于因才施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；
4、表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，有親和力，有師德，擅長與學生進行溝通交流；
5、有良好的團隊合作精神和進取精神。
實驗教師崗位職責 13
一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據承擔的教學任務做好實驗準備工作，確保正常的實驗教學秩序。
二、實驗前應對學生進行安全教育，并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規章制度。
三、認真備課，編寫教案，并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應通過試講后方能上崗。
四、實驗前應要求學生預習，對沒有預習的的學生，不允許其進行實驗操作。
五、在教學過程中應嚴格認真，從嚴執教，引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致，有問必答。
六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告，評定并記錄實驗成績。
七、自覺保持好實驗室環境的整潔。實驗結束后，要督促指導學生搞好實驗室的`環境衛生，并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。
八、保護好所使用的儀器設備，實驗教學工作中的失職失誤，實驗教師應承擔相應責任。
九、負責實驗教師教學情況檔案的建設，及時總結實驗教學情況，適時更新實驗項目，促進教學改革。
小學學生實驗守則
一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。
二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。
三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。
四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗注意安全，防止意外事故發生。
五、細心觀察實驗現象，認真記錄，?實是求事填寫實驗報告。
六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。
七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。
八、本管理制度未盡事宜，由各校主管部門研究酌定。
實驗教師崗位職責 14
一、實驗教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。
二、實驗教師要熱愛本職工作，要有強烈的事業心和高度的責任感。主動配合任課教師，為上好實驗課創造條件。
三、熟悉掌握儀器的分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法。應不斷提高業務能力，會簡單的`維修技能。
四、掌握各年級的教學進度，按任課教師提出的演示實驗和分組實驗計劃，認真安全準備好實驗課所需儀器、藥品。
五、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，柜外貼分類標簽，柜內設卡，儀器上貼序號簽。
六、學期末做好儀器的核對清點工作，對破損儀器平時要做好記錄，填寫儀器報損單，并制定教學器材進購計劃，及時補充實驗器材。
七、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險使用規定，加強日常安全工作，有權制止師生違章操作。
八、收集和保存實驗室有關資料。包括實驗室計劃、儀器說明書、帳簿、實驗記錄等，長期保存，以備建檔存查。
九、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染。切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁等工作。
十、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況。要開展自制教具活動，動手制作教具，以補充現有教具的不足。
實驗教師崗位職責 15
崗位職責:
1、電子制作/構建課程/機器人課程教學的研究及相關材料編寫;
2、為少兒提供科學實驗演示、操作,指導少兒操作科學實驗,向少兒傳授、解答科學知識;
3、根據總部教案進行本園教案的更新和維護,高質量完成課程教授;
4、對于學員的.學習情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;
5、優秀教師有機會帶隊參加國際、國內比賽。
職位要求:
1、年齡23歲至30歲左右,教學能力、演講能力,親和力強;有一定的幼兒或少兒教學經驗;師范類或理工科學歷優先;
2、熱愛教育事業,有較強的.敬業精神,動手能力強;
3、有創新精神,能啟發學生的自主思考和創新精神;
4、普通話標準,良好的溝通和交流能力 ,有耐心。
實驗教師崗位職責 16
1、有良好的團隊精神及團隊協作能力，有助于中心的發展。
2、做事認真、仔細、吃苦耐勞、責任心強。
3、熱愛生活，性格開朗活潑，肢體語言表達能力能，學習及領悟能力強，服從安排
4、積極參加教研活動，認真完成教學實驗的準備、不斷創新，有自己獨特的`想法，提高教學水平
5、對科學有熱情，喜歡研究科學類問題，并能深入淺出講解工作原理。
6、理科專業畢業或熱愛探索科學研究者優先。
實驗教師崗位職責 17
一、實驗教學是課堂教學的重要組成部分，實驗教師應嚴格按實驗大綱的要求，認真備好實驗課并組織好實驗教學，不得隨意減少實驗項目或實驗內容。
二、實驗教師應提前指導實驗工人作好實驗準備，組織學生認真進行實驗預習，實驗課中要加強輔導，按安全規則和操作規范進行實驗。
三、教師指導學生實驗應注意培養學生嚴肅的科學態度和嚴謹的工作作風，培養學生正確使用各種儀器，儀表和觀察、測量、處理實驗數據，分析實驗結果，撰寫實驗報告的.能力。
四、對學生嚴格考勤，凡無故缺課者，按曠課論處并令其補課，情節嚴重者應取消該課程考試資格，令其重修。
五、應根據學生操作技能和實驗報告的質量，綜合評定學生實驗課的成績。
六、根據實驗教學需要協助作好本實驗室各種設備的購置計劃。
七、實驗教師應積極探索實驗教學新方法，力爭多開一些綜合性、設計性實驗，不斷提高實驗教學的質量。
實驗教師崗位職責 18
一學期的教學工作已經結束，在工作中逐步提高了實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下：
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務、目標；
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的`結論，完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
(2)不足之處，及時完善。
實驗教師崗位職責 19
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的'教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批準。
實驗教師崗位職責 20
一、教師必須堅持四項基本原則，熱愛祖國，忠誠黨的教育事業，刻苦鉆研業務，教書育人，勇于創新，全面履行教師實驗職責，遵紀守法，作風正派，為人師表。
二、每學期初，根據教學大綱編制本學期的“實驗教學計劃”，應該按照教科書指定的'實驗項目、內容按時開出實驗。
三、應根據實驗要求認真備課，編寫教案和實驗方案，設計實驗方法，調試實驗儀器設備，配制藥品、試劑，做好實驗準備，并進行一次實際操作實驗，以便掌握實驗數據。
四、要以“拓寬知識，鍛煉技能，升華理論，培養作風”為指導思想，認真講解實驗過程和實驗要點，特別要講清容易發生的設備和人身事故的注意事項及處理方法。輔導要耐心細致，不包辦代替，注重培養學生的動手能力與分析問題、解決問題的能力。
五、實驗結束后，應對實驗中使用的儀器設備及時保養，并應填寫實驗開出登記表等。實驗中遺留的藥品廢液要妥善處理，不得隨意拋散。
六、要及時批改實驗報告。對實驗中出現的問題要認真分析，及時糾正。
七、應加強專業知識學習，提高自身的業務素質；學習校內外的先進經驗，逐步提高教學實驗的質量與水平。
八、要積極參加實驗室的建設與管理工作，認真維護保養儀器設備，節約能源，模范遵守實驗室規章制度和操作規程，注意環境衛生，加強安全防范意識，防止發生設備與人身事故。
【實驗教師崗位職責】相關文章：
實驗室實驗教師崗位職責05-28
實驗教師崗位職責04-07
小學實驗教師崗位職責08-10
實驗課教師崗位職責12-06
中學實驗教師崗位職責02-08
實驗教師崗位職責參考04-07
實驗教師崗位職責(15篇)04-25
小學實驗教師崗位職責9篇04-09
小學實驗教師崗位職責(9篇)04-09