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      1. 小學實驗教師崗位職責

        時間:2022-08-10 12:11:22 崗位職責 我要投稿

        小學實驗教師崗位職責

          在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。擬起崗位職責來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學實驗教師崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學實驗教師崗位職責

        小學實驗教師崗位職責1

          一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據承擔的教學任務做好實驗準備工作,確保正常的實驗教學秩序。

          二、實驗前應對學生進行安全教育,并組織學生學習《學生實驗守則》等實驗室規章制度。

          三、認真備課,編寫教案,并有詳細的預做記錄。對于本學年首次開設的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗,實驗教學人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師,應通過試講后方能上崗。

          四、實驗前應要求學生預習,對沒有預習的的學生,不允許其進行實驗操作。

          五、在教學過程中應嚴格認真,從嚴執教,引導學生建立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風。指導實驗要勤于巡回、耐心細致,有問必答。

          六、認真填寫實驗室工作日志。認真批改學生實驗報告,評定并記錄實驗成績。

          七、自覺保持好實驗室環境的整潔。實驗結束后,要督促指導學生搞好實驗室的環境衛生,并負責所在場所的水、電、門窗、通風櫥等的安全工作。

          八、保護好所使用的儀器設備,實驗教學工作中的失職失誤,實驗教師應承擔相應責任。

          九、負責實驗教師教學情況檔案的建設,及時總結實驗教學情況,適時更新實驗項目,促進教學改革。

        小學實驗教師崗位職責2

          一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。

          二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。

          三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

          四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四-六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數據、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。

          五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

          六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

          七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

          八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

          九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

        小學實驗教師崗位職責3

          一、遵守《中小學教師職業道德規范》,忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,努力鉆研業務,全心全意為教學服務。

          二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗以及探究性實驗的基本要求。

          三、要認真保管專用教室的全部教學設施、設備,健全帳目,建立健全教學活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。

          四、要做好教學設施、設備的`日常維護、保養,保持教學設施、設備經常處于完好、可用狀態。

          五、按照教學大綱和教材規定的實驗內容,根據任課教師填寫的《教學活動(實驗)登記表》及時做好教學活動(實驗)準備工作。協助、配合任課教師完成各類教學活動(實驗)。

          六、熟悉《北京市中小學辦學條件標準管理系統》的使用,按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學設施、設備的數據,將數據(或報表)按時上傳、報送主管部門。

          七、嚴格執行、認真遵守專用教室的各項規章制度。

          八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。

          九、要不斷總結開展教學活動(實驗)的經驗,積極開展教學活動(實驗)研究和教學設備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規范化、科學化。

          十、工作調動時,必須按照規定認真做好交接工作。經清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續辦理清楚,方可調離。

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