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      1. 輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé)

        時(shí)間:2023-04-10 13:59:22 曉怡 崗位職責(zé) 我要投稿

        輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé)(通用16篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多場(chǎng)合都離不了崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,提高工作效率。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé)(通用16篇)

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇1

          1、接進(jìn)教室。(值班老師負(fù)責(zé))

         、賹W(xué)校門(mén)口舉牌接待(下課前5分鐘,需要老師2名以上);

          ②接到學(xué)生及時(shí)登記并短信告知家長(zhǎng)(長(zhǎng)時(shí)間未到的須及時(shí)了解情況);

          ③組織學(xué)生進(jìn)入教室(分批排隊(duì)進(jìn)入,4人一隊(duì),由一名老師帶隊(duì),保證每個(gè)學(xué)生在校門(mén)口等待的時(shí)間少于10分鐘)。

          2、課前準(zhǔn)備。(值班老師負(fù)責(zé))

         、偻瓿尚M饨踊氐膶W(xué)生交接(帶隊(duì)老師將學(xué)生交給教室內(nèi)當(dāng)天的負(fù)責(zé)老師);

         、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水(生活上的準(zhǔn)備);

          ③提醒學(xué)生削鉛筆,加墨水等,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具(學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備);

         、馨才抛龊脺(zhǔn)備的學(xué)生就餐,為當(dāng)天課前準(zhǔn)備表現(xiàn)排名(注意:不告知學(xué)生);

         、葜笇(dǎo)學(xué)生登記當(dāng)天需要完成的作業(yè)。

          3、完成作業(yè)。(原則上5點(diǎn)20前開(kāi)始,指定教師)

         、俑髫(fù)責(zé)老師到位,確認(rèn)自己負(fù)責(zé)的學(xué)生是否到齊,并匯報(bào)至相關(guān)負(fù)責(zé)人;

          ②全程維護(hù)課堂紀(jì)律(對(duì)違紀(jì)同學(xué)及時(shí)給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學(xué)生舉手提問(wèn),老師需隨時(shí)注意每一個(gè)學(xué)生,及時(shí)解決問(wèn)題。對(duì)個(gè)別依賴性較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),鼓勵(lì)其獨(dú)立完成;對(duì)分心的同學(xué)需加以科學(xué)的提醒,尤其注意當(dāng)天作業(yè)較多的學(xué)生,督促其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效獨(dú)立完成作業(yè);糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)、習(xí)慣等);

         、奂皶r(shí)檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè),作好記錄,指出錯(cuò)誤,并督促其改正,學(xué)生不會(huì)做時(shí)必須科學(xué)的講解(態(tài)度誠(chéng)懇,講懂為止,注重方法,嚴(yán)格按照新知教師授課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行);

         、軐(duì)已完成作業(yè)的'學(xué)生做好登記,做好向接孩子的家長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天情況的準(zhǔn)備;

          ⑤再次確認(rèn)學(xué)生作業(yè)是否完成,交負(fù)責(zé)人檢查,指導(dǎo)完成任務(wù)的學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);

         、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回,指導(dǎo)學(xué)生修正;

         、迣⒑⒆咏坏郊议L(zhǎng)手上,匯報(bào)當(dāng)天孩子的情況。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇2

          為加強(qiáng)培訓(xùn)班學(xué)員的管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定管理、組織能力的同志擔(dān)任班主任。為加強(qiáng)班主任工作責(zé)任心,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),特制定班主任崗位職責(zé)如下:

          一、了解學(xué)校管理規(guī)定,領(lǐng)會(huì)國(guó)家有關(guān)成人教育的方針、政策,組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和規(guī)章制度。

          二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報(bào)到、注冊(cè)等工作。

          三、注重個(gè)人儀表和言行,做到以身示范,嚴(yán)格管理,熱情服務(wù),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員;抓好班級(jí)建設(shè),組建班委會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,并指導(dǎo)班委會(huì)做好各項(xiàng)工作。

          四、負(fù)責(zé)學(xué)員上課考勤,維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報(bào)一次考勤表。

          五、負(fù)責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀(jì)律,提高自學(xué)效率。

          六、負(fù)責(zé)做好學(xué)員的'政治思想教育工作,督促學(xué)員自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

          七、負(fù)責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生,并定期進(jìn)行檢查。

          八、做好調(diào)查研究,及時(shí)掌握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,幫助學(xué)員排憂解難,積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

          九、負(fù)責(zé)檢查教師上課情況,了解教師授課效果,及時(shí)與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。

          十、負(fù)責(zé)做好對(duì)學(xué)員的安全教育,確保學(xué)員的財(cái)物和人身安全。

          十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項(xiàng)政治、文藝、體育活動(dòng)。

          十二、負(fù)責(zé)召集培訓(xùn)班各類會(huì)議,總結(jié)、布置班級(jí)工作。

          十三、組織學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)總結(jié),填寫(xiě)結(jié)業(yè)登記表、出國(guó)留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。

          十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)做好工作總結(jié),并寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。

          十五、班主任因病、因事不能參與工作時(shí),必須提前向培訓(xùn)部請(qǐng)假,否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

          十六、班主任必須加強(qiáng)工作責(zé)任心,盡職盡責(zé)地做好每項(xiàng)工作,如因班主任不負(fù)責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題時(shí),將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇3

          崗位職責(zé):

          1、負(fù)責(zé)中小學(xué)各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)工作;

          2、協(xié)助校區(qū)做好上課相關(guān)服務(wù),積極解答學(xué)生及家長(zhǎng)提出的`問(wèn)題;

          3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

          4、講課條理清晰,能夠因材施教,靈活教學(xué);

          5、完成校區(qū)規(guī)定的日常工作;

          6、積極開(kāi)展教改教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)水平的提高;

          7、完成交辦的其他任務(wù)。

          任職要求:

          1、?疲ê┮陨蠈W(xué)歷,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),師范學(xué)校畢業(yè)優(yōu)先;

          2、熱愛(ài)教育行業(yè);

          3、有親和力,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂授課形式生動(dòng);

          4、責(zé)任感強(qiáng)、工作自主;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;思路清晰;

          5、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,具備團(tuán)隊(duì)合作精神;

          6、有責(zé)任心,性格良好,有禮貌講道德,講素質(zhì)。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇4

          職責(zé)描述:

          1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況與課程要求,制定輔導(dǎo)計(jì)劃和方案

          2、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)解決學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題

          3、整理學(xué)生的`學(xué)習(xí)信息,對(duì)教學(xué)總結(jié)與考試匯總,并能夠與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通

          任職要求:

          1、熱愛(ài)教師工作,熟悉課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可

          2.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

          晚輔導(dǎo)教師崗位

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇5

          崗位職責(zé):

          1、按照中心教學(xué)安排提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)。

          2、做好與家長(zhǎng)日常溝通工作,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          3、參加教研及各種學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)品牌形象的傳遞。

          4、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級(jí)交辦的`其它工作等。

          任職要求:

          1、?萍耙陨蠈W(xué)歷,師范類院校及相關(guān)教育專業(yè)優(yōu)先考慮。

          2、二年以上工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)自己職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)與理想。工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神。

          3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有教師資格證、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)者優(yōu)先考慮。

          4、表達(dá)能力強(qiáng),性格外向活潑,善于與孩子及家長(zhǎng)溝通。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師崗位,具有良好的教師素養(yǎng)。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇6

          1、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)實(shí)踐中,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

          4、按時(shí)并有質(zhì)量地完成 學(xué)校少年宮的活動(dòng)任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合,使更多的城市未成年人在各項(xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

          5、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)員的課間安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境,管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。

          6、按時(shí)完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇7

          1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負(fù)的工作責(zé)任重大。應(yīng)牢固樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人的思想,樹(shù)立責(zé)任重于泰山的意識(shí),關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學(xué)習(xí)和生活。

          2、針對(duì)不同年級(jí),男女同學(xué)的不同特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)寄宿生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和自身工作范圍,制定寄宿管理工作計(jì)劃,切實(shí)付諸實(shí)施。

          3、推選好各室的生活委員和寢室長(zhǎng),主持每月一次分年級(jí)宿管工作會(huì)議,參加政教處召開(kāi)的`寄宿生班主任會(huì)議,及時(shí)反饋所管學(xué)生的表現(xiàn)情況。

          4、每天早晨,略早于學(xué)生起床,嚴(yán)格把好起床關(guān),督促學(xué)生按時(shí)起床洗漱離室,教育學(xué)生養(yǎng)成不睡懶覺(jué)按時(shí)作息的良好習(xí)慣;嚴(yán)格把好就寢紀(jì)律關(guān),督促學(xué)生按時(shí)就寢,堅(jiān)持點(diǎn)名查鋪工作,對(duì)無(wú)故缺席的同學(xué)做好記錄,追查原因,妥善處理。

          生活輔導(dǎo)老師職責(zé)

          1、生活輔導(dǎo)老師是寄宿生的安排者與組織者,其肩負(fù)的工作責(zé)任重大。應(yīng)牢固樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人的思想,樹(shù)立責(zé)任重于泰山的意識(shí),關(guān)心指導(dǎo)寄宿生的思想、學(xué)習(xí)和生活。 2、針對(duì)不同年級(jí),男女同學(xué)的不同特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)寄宿生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和自身工作范圍,制定寄宿管理工作計(jì)劃,切實(shí)付諸實(shí)施。

          3、推選好各室的生活委員和寢室長(zhǎng),主持每月一次分年級(jí)宿管工作會(huì)議,參加政教處召開(kāi)的寄宿生班主任會(huì)議,及時(shí)反饋所管學(xué)生的表現(xiàn)情況。

          4、每天早晨,略早于學(xué)生起床,嚴(yán)格把好起床關(guān),督促學(xué)生按時(shí)起床洗漱離室,教育學(xué)生養(yǎng)成不睡懶覺(jué)按時(shí)作息的良好習(xí)慣;嚴(yán)格把好就寢紀(jì)律關(guān),督促學(xué)生按時(shí)就寢,堅(jiān)持點(diǎn)名查鋪工作,對(duì)無(wú)故缺席的同學(xué)做好記錄,追查原因,妥善處理。

          5、早上7點(diǎn)30開(kāi)始,生活輔導(dǎo)老師根據(jù)內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行強(qiáng)化檢查,優(yōu)化評(píng)比,及時(shí)總結(jié),出好黑板報(bào),寫(xiě)好反饋單,及時(shí)督促不合格者即時(shí)整改。

          6、星期天晚上召開(kāi)自主管理室長(zhǎng)會(huì),布置與指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生自理能力與勞動(dòng)觀點(diǎn)。

          7、每周評(píng)比小結(jié),每月評(píng)出合格寢室與文明寢室,評(píng)出示范寢室、文明寢室與室長(zhǎng)和自主管理積極分子。

          8、每學(xué)期期末對(duì)每個(gè)寄宿生平時(shí)紀(jì)律與內(nèi)務(wù)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分考核,交給班主任,填上學(xué)生手冊(cè)。

          9、日常工作中做好生活輔導(dǎo)老師——班主任——家長(zhǎng)聯(lián)系單的傳遞工作,以增強(qiáng)工作的針對(duì)性;應(yīng)加強(qiáng)與后勤部門(mén)和政教處的聯(lián)系,反饋情況,為學(xué)生排憂解難。

          10、生活輔導(dǎo)老師要提高自身工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)管理,特別在生活上多加關(guān)心,細(xì)心觀察;加強(qiáng)季節(jié)性疾病防疫,警惕突發(fā)性疾病;一旦發(fā)現(xiàn)有寄宿生患病,應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診,并立即報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、通知家長(zhǎng),防止意外事故發(fā)生。

          11、嚴(yán)禁寄宿學(xué)生做危險(xiǎn)攀爬活動(dòng)、嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁擅自移接電源、嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出,防止寄宿學(xué)生在校期間與校外學(xué)生和社會(huì)閑雜人員往來(lái),消除一切可能發(fā)生的不安全因素;若有寄宿學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害,應(yīng)當(dāng)立即送學(xué)校衛(wèi)生室或有關(guān)醫(yī)院就診,并報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),追查事故原因和責(zé)任。

          12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德教育、情感教育、集體主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。做好工作記載,做好資料積累和保管工作,不斷提高宿舍管理質(zhì)量。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇8

          【工作職責(zé)】

          1.直播課中輔助主講老師教學(xué),確保課程高效進(jìn)行。

          2.課后溝通了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)反饋。

          3.提醒學(xué)生完成對(duì)應(yīng)的課后作業(yè),批改并完成作業(yè)講解課。

          4.日常解答學(xué)生相關(guān)學(xué)科的疑問(wèn),運(yùn)營(yíng)所帶班級(jí)的專屬微信群。

          5.課程提醒,負(fù)責(zé)班級(jí)到課率。

          【任職要求】

          1、全日制統(tǒng)招二本及以上學(xué)歷,應(yīng)、往屆生均可;

          2、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)應(yīng)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);

          3、具備良好的`溝通力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,抗壓能力強(qiáng);

          4、積極向上、性格樂(lè)觀,愿意投身教育行業(yè)發(fā)展。

          5、有互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)/思維、教育專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先考慮。

          6、不限專業(yè)。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇9

          崗位職責(zé):

          1、管理并登記晚托學(xué)生到校情況;

          2、對(duì)晚托的各個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通孩子當(dāng)天寫(xiě)作業(yè)的情況。

          3、對(duì)晚托學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。

          任職資格:

          1、大專以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)能力強(qiáng)者優(yōu)先;

          2、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,啟發(fā)孩子的`思維;

          3、熱愛(ài)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,有強(qiáng)烈責(zé)任感,抗壓能力強(qiáng);

          4、具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇10

          工作內(nèi)容:

          1、參與學(xué)習(xí)討論、備課練課,做好教學(xué)輔導(dǎo)準(zhǔn)備。

          2、完成學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)

          3、負(fù)責(zé)小學(xué)生課后作業(yè)檢查輔導(dǎo);承擔(dān)一定的周末課教學(xué)任務(wù)。跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,提供針對(duì)性的提升輔導(dǎo);

          4、和家長(zhǎng)保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。

          5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的`其他工作事宜。

          職位要求:

          1、學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;

          2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對(duì)考點(diǎn)把握精準(zhǔn)。

          3、經(jīng)驗(yàn):有一年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

          4、素質(zhì)能力:有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,熱愛(ài)教學(xué)行業(yè)

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇11

          1、每天早晨學(xué)生起床前二十分鐘,逐個(gè)檢查學(xué)生宿舍,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早起,保證學(xué)生睡眠。按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間開(kāi)、關(guān)宿舍門(mén)。

          2、起床鈴響后,督促學(xué)生盡快起床,要求學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)疊好被子,擺放好枕頭、衣服等床上用品;指導(dǎo)學(xué)生洗漱,穿戴整齊。早中晚按時(shí)組織學(xué)生列隊(duì)到教學(xué)區(qū)完成與本班班主任老師的接交手續(xù)。

          3、早操時(shí)間組織宿舍留守學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,等待值周組統(tǒng)一檢查。

          4、衛(wèi)生檢查完畢后,及時(shí)關(guān)鎖門(mén)戶。課間杜絕學(xué)生進(jìn)宿舍。

          5、三飯前十分鐘打開(kāi)宿舍門(mén),等待學(xué)生取走餐具。

          6、早飯、晚飯前二十分鐘打開(kāi)水,儲(chǔ)滿保溫桶、保溫瓶。

          7、三飯時(shí)間,安排學(xué)生帶好餐具,列隊(duì)進(jìn)入餐廳的指定就餐區(qū),先就坐后打飯。

          8、三飯時(shí)間,親自將飯送到餐廳為學(xué)生打飯,負(fù)責(zé)維持飯場(chǎng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全,嚴(yán)防燙傷。

          9、學(xué)生吃完飯后,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生擦洗桌面,清潔地面衛(wèi)生。

          10、午休、晚休管理好學(xué)生,維持宿舍紀(jì)律,確保學(xué)生夜間休息安全。

          11、午休、晚休要對(duì)宿舍進(jìn)行不定時(shí)抽查,特別是夜間要查清學(xué)生人數(shù),對(duì)有異常情況的學(xué)生要多查看、多詢問(wèn)。

          12、學(xué)生一旦生病,要及時(shí)送街道醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng)。

          13、配合班主任做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和安全教育工作,班主任不在時(shí),代理班主任的.工作。

          14、必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,服從管理,有較強(qiáng)的工作責(zé)任性,要學(xué)會(huì)善待學(xué)生,積極呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          15、由生活組組長(zhǎng)安排,學(xué)生在校時(shí)每天晚上有兩名生活老師值班(一男一女),負(fù)責(zé)寄宿生的安全,生火等工作,確保每位學(xué)生晚上能夠充分的睡眠。同時(shí)生活教師不得隨意進(jìn)入異性學(xué)生宿舍。

          16、晚看電視時(shí)間組織學(xué)生在餐廳看電視30分鐘。

          17、學(xué)生發(fā)生安全事故,負(fù)責(zé)的生活教師要在一周內(nèi)向?qū)W校寫(xiě)出書(shū)面分析材料,若發(fā)生或重大安全事故,負(fù)責(zé)的生活教師年終考評(píng)直定為不合格。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇12

          崗位職責(zé):

          1、負(fù)責(zé)從學(xué)校接學(xué)生到校區(qū)。

          2、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及行為習(xí)慣糾正。

          3、負(fù)責(zé)學(xué)生情況分析、安排輔導(dǎo)進(jìn)程及輔導(dǎo)效果記錄。

          4、負(fù)責(zé)學(xué)生離開(kāi)校區(qū)之前的'安全。

          5、配合校區(qū)主管開(kāi)展招生工作。

          任職資格:

          1、大專及以上學(xué)歷;

          2、熱愛(ài)教育,喜歡小孩子,有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心;

          3、主要負(fù)責(zé)小學(xué)1-6年級(jí)全科輔導(dǎo)(語(yǔ)、數(shù)、外);

          4、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)和教師資格證優(yōu)先。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇13

          【工作職責(zé)】

          1、參與協(xié)助小學(xué)語(yǔ)文在線直播課程,配合主講老師負(fù)責(zé)學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

          2、負(fù)責(zé)學(xué)生到課率、作業(yè)提交率,課后作業(yè)批改,課后學(xué)生或家長(zhǎng)答疑;

          3、學(xué)員班級(jí)微信QQ群內(nèi)維護(hù)答疑,及時(shí)解決學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題;

          4、與學(xué)員家長(zhǎng)保持良好溝通,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

          【任職要求】

          1、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

          2、溝通能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

          3、中小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),有教師資格證優(yōu)先考慮;

          4、有責(zé)任心和耐心,愿意投身教育事業(yè),有過(guò)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇14

          1、積極參加上級(jí)電大和下級(jí)電大組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源共享。

          2、牽頭成立課程教研組,經(jīng)常瀏覽中央電大網(wǎng)頁(yè),及時(shí)溝通課程教學(xué)信息,交流課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研討課程教學(xué)問(wèn)題,保質(zhì)保量完成本課程的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

          3、制作責(zé)任課程的網(wǎng)頁(yè),保證質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)進(jìn)行更新和完善。

          4、參加學(xué)校組織的本課程直播課堂、IP課件和CAI課件的制作,為學(xué)生提供多種形式的學(xué)習(xí)資源。

          5、集中輔導(dǎo)原則上按照不少于該課程教學(xué)總時(shí)數(shù)三分之一的時(shí)數(shù)進(jìn)行安排,并且在條件許可的情況下,盡可能地利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),不斷探索教學(xué)組織形式和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

          6、每門(mén)課程的平時(shí)作業(yè)不少于四次,按時(shí)布置,及時(shí)收繳和全批全改,并根據(jù)學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成的.時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量評(píng)定成績(jī),記入《課程形成性考核成績(jī)冊(cè)》,交教學(xué)主管部門(mén)歸檔。

          7、定期安排或指導(dǎo)學(xué)生圍繞課程所開(kāi)展的學(xué)習(xí)小組活動(dòng),負(fù)責(zé)課程教學(xué)答疑,組織課程實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

          8、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,作到心中有數(shù),并進(jìn)行因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)方法和心理健康方面的指導(dǎo)。

          9、熱情、及時(shí)、準(zhǔn)確地回答學(xué)生當(dāng)面或利用E-mail、BBS、電話、信函等方式所提出的有關(guān)課程教學(xué)問(wèn)題,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供全方位、高質(zhì)量的諸如拷貝、下載、打印等學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

          10、每學(xué)期參加一次以上的調(diào)研、巡教、巡考或教研會(huì)等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控。

          11、積極參與“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教與學(xué)模式的研究與實(shí)踐”課題的研究,每年提交一篇以上的研究論文或總結(jié)報(bào)告。

          12、認(rèn)真填寫(xiě)責(zé)任課程《導(dǎo)學(xué)工作手冊(cè)》,并交教學(xué)主管部門(mén)備查。

          13、完成教學(xué)主管部門(mén)下達(dá)的其他任務(wù)。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇15

          1、正規(guī)院校?苹虮究茖W(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先。

          2、熱愛(ài)教育事業(yè),持有教師資格證優(yōu)先考慮。

          3、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、教學(xué)組織能力,善于和小朋們及家長(zhǎng)溝通和交流。

          4、有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)秀畢業(yè)生亦可,公司提供專業(yè)職位培訓(xùn)。

          輔導(dǎo)老師的崗位職責(zé) 篇16

          1、熱愛(ài)教育工作,注重教書(shū)育人,有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

          2、遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行,并按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),服從安排。

          3、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的考勤制度,不遲到,不早退,無(wú)特殊情況不隨意請(qǐng)假,不在上課時(shí)間內(nèi)做自己的私事。

          4、管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律,記錄學(xué)生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)到,應(yīng)及時(shí)了解情況,匯報(bào)給專管人員。

          5、配合培訓(xùn)班做好與家長(zhǎng)溝通的工作,及時(shí)將當(dāng)天學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),獲取家長(zhǎng)的意見(jiàn),整理后統(tǒng)一匯報(bào)給專管人員。

          6、嚴(yán)格按照培訓(xùn)班制定的課程表上課,不隨意調(diào)整刪改或者增加,如有特殊情況需要調(diào)整課時(shí),應(yīng)提前申請(qǐng)。

          7、團(tuán)結(jié)同事,在教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題,應(yīng)溝通解決,禁止在教學(xué)區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。宜取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步。

          8、衣著整潔大方,不得穿著奇裝異服或者暴露的衣服,儀表端莊自然,符合教師職業(yè)要求。

          9、待人熱情禮貌,使用文明用語(yǔ),說(shuō)話和氣親切,能主動(dòng)問(wèn)候招呼學(xué)生家長(zhǎng)或者咨詢者。上課時(shí),不隨意說(shuō)笑,不辱罵學(xué)生,平易近人,語(yǔ)氣文雅。

          10、愛(ài)護(hù)辦公用品以及教學(xué)用品,協(xié)助打掃教室以及辦公室衛(wèi)生。

          11、能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。

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