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      1. 教學副校長崗位職責

        時間:2020-09-13 19:48:39 崗位職責 我要投稿

        教學副校長崗位職責范文

          現如今,崗位職責對人們來說越來越重要,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發生問題。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?下面是小編收集整理的教學副校長崗位職責范文,歡迎大家分享。

        教學副校長崗位職責范文

        教學副校長崗位職責范文1

          協助管理全校的教學工作,主要職責是:

          一、協助校長貫徹實施國家教學計劃、課程標準、教學目標及上級的指示、決定。

          二、制定和貫徹學校教學計劃,指導教導處主任制定和實施本處工作計劃,審查計劃、總結,保證學校計劃

          的實施。

          三、指導教導處及時按崗位責任制規定,完成學生學習上的常規管理,為學校的目標管理考核、獎懲工作打

          好基礎。

          四、負責學校課改工作、教研工作、教研組工作。指導教導處制定和實施學校教育科研工作計劃。

          五、經常深入教學第一線,堅持聽課,定期檢查教師教案、學生作業,召開學生、家長和教師座談會。

          六、協助校長管理教學教務行政工作。

          七、協助校長作好教學的管理及教導處人員的思想工作,團結教務教學人員,努力做到管理育人、教書育人

          八、完成校長委托的其他工作

        教學副校長崗位職責范文2

          協助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。

          1.根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

          2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。

          3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

          4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。

          5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

          6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實,不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。

          7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。

          8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃,交校長審批。

          9.負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

          10.完成校長布置的其他工作。

        教學副校長崗位職責范文3

          1、協助校長開展學校的教學、科研工作。

          2、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。

          3、負責指導和協調教務處、科研處及教研室工作。負責組織及指導主管中層領導開展學校的各項教學科研活動。

          4.、負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,加強校本培訓,組織全校性教學研討和經驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養,建設一支敬業愛生、業務過硬的師資隊伍。

          5、負責指導和組織各級各類考務工作。

          6、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,提出對教學、科研的改進意見、措施,供校長決策。

          7、負責對教師及主管中層領導的考核和評價。

          8、完成校長交辦的其他工作。

        教學副校長崗位職責范文4

          1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱,制訂學校教學計劃、教學常規,建立正常教學秩序,以保證教學計劃的執行。

          2、直接領導教務處、教科室工作,審查兩處的'工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次,做好記錄,向校長報告考核結果。領導各教研組,開展教研活動,總結交流教學經驗。

          3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案,并指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平,每學期、學年開學前,妥善安排教師的教學任務。

          4、對擬新調進的教師,進行業務考核,向校長提出報告。

          5、從學校實際出發,提出學校教學改革方案和計劃,并負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂 聽課;參加學科教研活動;聽取教科室及各教研組長工作匯報;檢查教師教學和學生的學習情況,定期抽查教師教案和學生作業,每學期分年級召開學生座談會一次,切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題,并帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。

          6、切實抓好教師隊伍的建設,有計劃、有措施,不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗,定期組織教師舉行教學觀摩課,總結交流教學經驗,擬出以老帶新方案,提高教師業務水平。

          7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動,開展第二課堂活動。

          8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃,審批訂書購物計劃。

          9、認真檢查執行體育教學大綱的情況,切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作,搞好近視眼和流行病的防治工作。

          10、定期就全校教學工作做出總結,并向全體教職工匯報。

          11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃,并上報預算開支。

          12、協助校長抓好全校的招生工作。

        教學副校長崗位職責范文5

          分管教學、實訓工作副校長受校長委托,負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是:

          1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規定,執行上級教育部門的指示和學校決議。

          2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃,審批分管部門的工作計劃和工作總結。

          3、組織開展教學改革活動和評課教學活動,組織教學檢查和總結評比工作;協調各教學部門之間的關系。

          4、主持召開教學部門工作會議,決定教學工作中的重大問題,布置、檢查并不斷改進教學工作。

          5、負責師資和教輔人員隊伍建設,組織教學人員“教書育人”,全面組織負責學校開展的一切有關教學業務的競賽評比活動。負責師資考核工作,不斷提高教師隊伍的業務素質和思想素質。

          6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設,不斷創造良好的教學、實訓條件。

          7、抓好教師業務學習和提高工作,經常深入各教研組,了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。

          8、深入教學第一線,積極開展聽課評課活動,加強教學常規管理,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用,抓好對青年教師的培養和提高工作,努力提高教學質量。

          9、領導學校教師的日?己撕蜆I務學習、教研活動和教育科研工作,負責教師外出進修和業務培訓工作,負責審查教師進修計劃,不斷提高師資隊伍整體素質。

          10、完成校長交辦的其他工作。

        教學副校長崗位職責范文6

          一、協助校長,領導教學、教研工作。根據校長室提出的學校工作計劃要點,草擬學校教育、教學工作計劃,并認真組織實施。

          二、指導教務處制定教學、教科研工作計劃,并督促檢查計劃執行情況。

          三、指導教務處根據教學大綱安排課程計劃和組織教學管理。

          四、協助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。

          五、負責制定教學、教研、教務各崗位職責和考核意見。負責教研組長、年段組長、教師、教務人員的考核工作。

          六、指導學校教研活動,負責教學改革,主持召開教科研大會或教學經驗交流會,主持編輯教科研論文選。

          七、協助校長領導好體育工作。貫徹《學校體育工作條例》,抓好體育教學工作,提高課堂教學質量,積極開展群眾性的體育活動,抓好運動隊,做到普及與提高并舉。

          八、組織學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作。保證學校藝術、美育、衛生、勞動教育工作生動活潑,確有成效地開展。

          九、配合校長指導全面工作。

        教學副校長崗位職責范文7

          1、負責領導和組織學校的教學、教改、教科研工作。

          2、堅持學校工作以教學為主,按照國家規定的教學計劃、教學大綱,開齊開足各門課程,不偏科。按照教學規律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規管理。

          3、經常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學情況,及時發現問題,及時解決問題,以推動學校教學工作。

          4、加強教研組建設,發揮備課組的集體合力作用。科學安排好課程表、課外活動表和作息時間表,正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質教育,發展學生的個性,努力培養特色學生。

          5、隨時督促和檢查教學方案的實施,不斷總結經驗,探索規律,全面提高教學質量。

          6、加強和指導畢業班工作,定期舉行工作會議,關心畢業班學生的思想和學習情況,確保教學進度和復習課的質量,提高畢業率和優秀率,為高一級學校輸送大批優秀人才。

          7、抓好學校的體、音、美、勞等工作,督促有關處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動,組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。

          8、加強學校教科研工作,形成全校的教科研網絡。以教科研指導改革,以改革促進教科研。通過教科研培養眾多的有特色的名師。及時總結教師中先進的教育教學經驗,并向全校教師推廣。

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