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      1. 中學(xué)春天主題黑板報(bào)

        時(shí)間:2022-07-10 00:40:37 中學(xué)黑板報(bào) 我要投稿
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          春天來(lái)了,大地在歡笑,蜜蜂嗡嗡叫,風(fēng)吹動(dòng)樹梢。接下來(lái)小編就為大家推薦一些春天主題的黑板報(bào)圖片及相關(guān)資料,希望大家喜歡。

        中學(xué)春天主題黑板報(bào)

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          春天主題的黑板報(bào)資料:描寫春天的好句好段

          1.很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開;云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

          2.春風(fēng)暖,吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽(yáng)光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

          3.春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩,很悠揚(yáng);牧鞭很柔,脆生生地響。誰(shuí)家的少年,在煦暖的陽(yáng)光下捧一卷書,誦讀著春天的華章!

          4.在春天的一朵云里,我發(fā)現(xiàn)了生命是藍(lán)色的海,在春天的一縷炊煙里,我看到了母親臉上深深的皺紋,在春天的陽(yáng)光里,我聽到了父親厚重的囑咐聲。春天的小草是希望,春天的花是希望,春天的樹也是希望,春天是一個(gè)復(fù)蘇生命的季節(jié),春天也是一個(gè)播種希望的季節(jié)。

          5.春天邁著風(fēng)情萬(wàn)種的腳步款款走來(lái),攜著道不盡的綠葉,拂著訴不盡的綠花,踏著數(shù)不盡的綠草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長(zhǎng)劍;所過(guò)之地,一甩發(fā),嬌媚的柳樹便似一位位舞者般綻出了艷麗的綠色花裙;所處之地,一揮手,柔嫩的樹苗便若一群群孩童般吐出了柔軟的綠色舌頭。

          6.春天在哪里?風(fēng)兒告訴我:春天在溫暖的春風(fēng)里。春風(fēng)像一支看不見的彩筆,把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶;把數(shù)不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白;把整個(gè)原野點(diǎn)綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道,春的風(fēng)格。

          7.春天在每棵樹的枝頭發(fā)了一個(gè)牙,春天在每朵花里寫了一首歌,春天在每個(gè)人的臉上寫滿了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動(dòng)的淚慢慢的掠過(guò)臉龐。 描寫春天的好段精選

          8.春天在哪里?小溪告訴我:春天在冰雪融化的溪水中!芭距!啪嗒!”聽雪化的聲音,像音樂(lè)家彈奏的琵琶,清脆、優(yōu)美。魚兒在溪水中暢快地游,偶爾把小腦袋探出水面,好奇地望著我。不遠(yuǎn)出幾只鴨子怡然自得地浮在水面上相互嬉戲、追逐、歡叫著,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

          9.聽!春天不就是一首歌嗎?她正撩動(dòng)著我們彈跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本書嗎?她正引動(dòng)著我們顫動(dòng)的手指呢!看!春天不就是一幅畫嗎?她正牽動(dòng)著我們迷離的目光呢!聞!春天不就是一杯茶嗎?她正勾動(dòng)我們顧盼的鼻子呢!那么,便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧!

          10.春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠、陽(yáng)光明媚、充滿希望的季節(jié)。眼前雖然還殘留著冬天的痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。春風(fēng)、春雨、春草撩動(dòng)游人的發(fā)梢,與人們嬉戲。哦,你看見春天了嗎?它就是那柳絲上的嫩芽,就是那草叢中的小野花。

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