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小學(xué)開學(xué)的主題黑板報(bào)
小學(xué)在開學(xué)的時候應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)相關(guān)的主題黑板報(bào)呢?下面是小編推薦給大家的小學(xué)開學(xué)的主題黑板報(bào),希望大家有所收獲。
開學(xué)的征文:
很多事情在腦海中封存了太多年,好像是霧中花一樣,朦朧但卻美好、浮沉但卻鮮艷。開學(xué)季的這個秋天,顯得格外的平淡。靜靜的夜,輕輕入眠,閉上眼,回憶著那年那天……
記得小學(xué)開學(xué)的第一天,我們都會從家背著鐵掀拿著鏟子去學(xué)校除草,雖然那時候調(diào)皮搗蛋,但是卻不敢偷懶,即使是累得滿頭大汗,也沒有什么怨言。草叢里有時也會長出幾顆溜溜菶菶和黑天天,也許這是學(xué)校賜予我們的禮物,我們爭搶著,吃著感覺真的很甜。那時候我們雖然沒有什么錢,但感覺什么都可以滿足,什么都是美滿。不知道為什么,那些年我們的新書都會比開學(xué)來的要晚,每次總要先借高年級同學(xué)的書來念,雖然每次都會和新書有差別,但是我們卻從來不會埋怨。每當(dāng)新書發(fā)下來的時候,我們都小心翼翼的把新書用報(bào)紙包好,放到書包里面。那時我們的書包是母親為我們精心縫制的,雖然沒有精細(xì)的做工,但卻顯得格外好看。那年,記憶中的那個季節(jié),金黃的樹葉,金黃的秋天。
似水流年。初中的開學(xué)季顯得忙碌而艱難,十幾歲的我們騎著自行車,載著厚厚的棉被,有時還要載著麥子做口糧,千辛萬苦的奔赴幾公里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。秋天的家鄉(xiāng)總是大雨連綿,黃土地的道路被車輛糟踐的泥濘不堪,每次自行車的車輪都會被污泥塞的滿滿的,即使是推著車子,車輪都不轉(zhuǎn);貞浧鹉嵌稳兆与m然艱難但是也是對我們的一種歷練。 初中的集體宿舍,是幾十人一間的那種大房間,木質(zhì)的上下床鋪,把房間塞得一點(diǎn)空隙都沒有。為了讓我們早點(diǎn)睡覺,班主任會不定時的突擊檢查,看誰在晚上調(diào)皮搗蛋,為此我們也都是和班主任玩游擊戰(zhàn)。精神飽滿的我們,每次都會聊到很晚,特別是開學(xué)的第一天,很多話,說到深夜也說不完。那年,星空劃過的時間,夜欲靜,而語不綿。
辣熱的秋天,疾馳的客車又帶起了剛落地的樹葉。高中時的我們都是在這輛擁擠的客車上趕往新學(xué)期的前線。擁擠的車廂,狹小的空間,雖然明明寫著禁止超員,但是車廂里還是塞得滿滿的人。一只腳站累了,再換另一只腳站。人挨著人,肩擦著肩?蛙囋诠飞霞彼傩旭,那時候,也不管危不危險(xiǎn)。說起高中期間,學(xué)習(xí),肯定最讓人懷念。殘酷的考試讓我們不敢怠慢,試卷一張張的做,課文一遍遍的看,那時候雖然辛苦,但卻很充實(shí)圓滿。我記得當(dāng)時有一個格言,也是借用魯迅先生的名言,說:“有些人活著他已經(jīng)死了,有些人死了,他也不認(rèn)別人活,比如牛頓、萊布尼斯。”受力分析,牛頓定理,萬有引力公式,微積分基本定理……當(dāng)時可能也有些抱怨,明明是垃圾硬件,班主任還非要裝高級系統(tǒng),根本不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。那年,風(fēng)華少年,懵懂的歲月,奮斗的光環(huán)。
落葉依附著湖面,泉水輕緩纏綿。大學(xué)的開學(xué)季,彌漫在泉城的秋天。經(jīng)過幾個小時的奔波,我來到了這個分不清東西南北的城市,什么都是陌生畫面。大學(xué)的生活,不再是宿舍教師兩點(diǎn)之間。秋天的學(xué)校,再也看不到幼稚的臉。風(fēng)光少年,如花美眷,可能從進(jìn)入大學(xué)的那天,我們都希望有一段不尋常的愛戀,尋尋覓覓,時光捻轉(zhuǎn),直到畢業(yè)的那天才發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活似水流年。那年,最難忘的美景,煙臺的海風(fēng),小公主的笑臉。
今年的開學(xué)季,再也和我們無關(guān)。奔波在職場中,很多事情都已經(jīng)沒有時間再去管。走了這么遠(yuǎn),還要重新再向前,得失成敗都是談笑之間。噫吁嚱,這樣的夜,那樣的笑臉……
開學(xué)計(jì)劃的制定要點(diǎn):
第一,要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。
第二,課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí),要注意勞逸結(jié)合。
第三,在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到學(xué)練結(jié)合,手腦并用,把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來。
第四,要爭取班主任的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法的時候,應(yīng)注意下面幾點(diǎn):
第一,要扎扎實(shí)實(shí)地按每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐。
第二,開始運(yùn)用時,不要要求過高、過急對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,班主任有教學(xué)計(jì)劃,跟著班主任走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對。學(xué)校和班主任的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照班主任要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
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