廣播稿格式
廣播稿(單指文字新聞稿)的寫法和報紙新聞的寫法大體相同。不同之處有:除了上面說的“語言要俗化、口語化”、“要順口、適合播送”外,廣播稿不像報紙新聞那樣使用三行標(biāo)題和兩行標(biāo)題,而只用單行標(biāo)題。
范文:
新一輪支教教師到達(dá)鎮(zhèn)民族中學(xué)
本站訊昨日下午6時30分,x x x x學(xué)院的4名教師,在該院組織部長的帶領(lǐng)下,乘該學(xué)院車到達(dá)我鎮(zhèn)民族中學(xué),受到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎。
x x x x學(xué)院是我鎮(zhèn)的扶貧單位,在此之前,已經(jīng)派來了3批教師到我鎮(zhèn)民族中學(xué)支教,對我鎮(zhèn)的中學(xué)教育做出了突出貢獻(xiàn)。支教教師不僅解決了我鎮(zhèn)民族中學(xué)教師的缺乏,更重要的是他們帶來了教書育人、為人師表、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。他們淵博的知識,豐富的'教學(xué)經(jīng)驗,給鎮(zhèn)民族中學(xué)的廣大師生留下了美好的印象。
這次支教的4名教師,將支教一年,分別講授語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育等課程。其中英語、美術(shù)、體育,是鎮(zhèn)民族中學(xué)最缺教師的課程。4位教師的到來,真是雪中送炭。
2.
廣播稿屬于新聞的一種,它包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個“W”和一個“H”(何時When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,還要具有新聞的四個特點:即快、真、短、新。1、報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有新聞價值了;2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;3、篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內(nèi)容充實、敘述清楚、重點突出為原則;4、內(nèi)容新。“新”,指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發(fā)掘新的東西,給人以新的感受和印象。
簡要的分析:
1、廣播稿要寫標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半,如果一篇廣播能有一個好的標(biāo)題,那么就會給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要求必須要有文采、詩韻,但應(yīng)盡量反映整個報道的主題,讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內(nèi)容了。希望同學(xué)們養(yǎng)成寫標(biāo)題,寫好標(biāo)題的習(xí)慣。2、廣播稿要有一個明確的主題思想。3、廣播稿應(yīng)該報道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實,如果不是重大活動或會議等,就沒有必要報道其計劃、籌備工作。4、注意人稱的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱來寫,最好不要以第一人稱來寫。5、避免犯一些簡單的語法錯誤。6、一事一報。一篇廣播報道一件完整的事情就可以了,不要把幾個報道放在同一篇廣播稿報道,從而使其混雜化了。一篇一報可以使內(nèi)容更集中化,單一化。7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿,這是最基本的要求。8、注意書寫。
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